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- 2023-04-26 04:00:02 发布
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光的反射
一、学习任务分析
学习目标
描述光的反射现象，理解反射定律，了解平面镜成像的原理，判别光的反射的具体应用。
经历反射定律的探究过程，进一步熟悉探究的一般步骤。
通过观察反射现象中光束与镜面之间位置关系，体验自然现象的对称和简洁。
通过解释平面镜成像的原理，领略自然现象与自然规律间的和谐与统一。
学习重难点：1、理解光的反射定律。2、会作反射光路图。
实验器材：光的传播，反射，折射演示套装盒。
二、 预习任务
1、光射到物体表面上时， 叫光的反射现象。
2、 叫法线， 叫入射角， 叫反射角。
3、光反射时，___________________________，_______________________，_____________________。这就是光的反射定律。
4、根据课本“读一读”，可知人眼是根据_____________________来判断物体位置的。我们所看到的平面镜内的虚像是由射入人眼的反射光线的______________________形成的。
5、一束平行光射到平面镜上，若_________________，这种反射就叫镜面反射。
6、一束平行光射到平面镜上，若反射光_____________，这种反射就叫漫反射。
三 、新课学习
1、光的反射：_________________________________________________________
相关名称：_____________________________________________________________________
2、探究光的反射规律：
演示：把一白色硬纸板竖直放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点。
活动一：以法线ON轴线，将白色硬纸板的OB面绕法线ON缓慢旋转。
归纳：光反射时，入射光线、反射光线和法线在 。
活动二：寻求反射光线、入射光线和法线的位置关系。
归纳：反射光线和入射光线分居在法线 侧。
活动三：改变入射光线的方向，反射光线如何变化
归纳：反射角 入射角
活动四：移动入射光线的方向，使之与反射光线重合。
归纳：当入射光线垂直射向镜面时，反射光线与入射光线重合，反射角 入射角= 。
在反射现象中，光路是___________的。
3、反射的分类
镜面反射：________________________________。特点：______________________
漫反射：________________________________。特点：______________________
4、思考：镜面反射和漫反射遵循光的反射定律吗？
四：课堂练习
1、光的反射定律的内容是：光反射时，__________、 __________ 和_________在同一平面内，___________和___________分别位于法线两侧，反射角________入射角。
2、入射光线与平面镜成30°，入射角=_____，反射角=_____。反射光线与入射光线之间的夹角为_________。
3、人们通常把光的反射分为：________反射和 _______反射两类。教室里每个同学都能看到黑板上的字母是因为发生了________反射，用久的黑板会“反光”这主要是由于发生了 。
4、一条入射光线与反射光线的夹角为140°，则反射光线与镜面的夹角为（ ）
A.20° B.70° C.140° D.180°
5、关于光的反射，下列说法中错误的是（ ）
A．一束平行光射到平滑的镜面上，则反射光一定是平行光
B．白天能看到本身不发光的物体属于光的反射现象
C．发生漫反射时，由于反射光向各个方向，所以漫反射不遵循反射定律
D．镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
五、小结 六、作业布置 七、反思
五、光的反射（第2课时）
一、预习任务
1、光的反射有_______反射和_______反射两种。我们能从不同的方向看到不发光的物体，是由于光在物体表面发生_______反射的缘故，黑板使用时间较长之后常因“反光”使...