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- 2023-04-28 09:52:03 发布
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2020 人教版初二物理重点知识专题训练:光现象
【专题一:光现象辨析】
【例 1】“君到姑苏见,人家尽枕河”,站在岸边的人通过平静的水面看到“姑苏人家”在水中的倒影.该
“倒影”是
A. 光的反射所成的虚像 B. 光的折射所成的虚像
C. 光的反射所成的实像 D. 光的折射所成的实像
【巩固训练】
1.下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是
A. 射击瞄准时要做到“三点一线” B. 在平静的湖面可以看到蓝天白云
C. 游泳池注水后,看上去好像变浅了 D. 放大镜把文字放大
2.下列各成语所反映的情景,能用光的反射知识解释的是
A. 凿壁偷光 B. 一叶障目 C. 镜花水月 D. 形影相随
3.若水中的鱼能看到岸边的人,它看到的人其实是( )
A. 变矮了的人的实像
B. 变高了的人的实像
C. 变矮了的人的虚像
D. 变高了的人的虚像
4.下列诗词中能反映光的色散现象的是( )
A. 池水映明月
B. 彩虹舞山涧
C. 潭清疑水浅
D. 起舞弄清影
【专题二:探究光的反射规律】
【例 2】如图甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着
纸板 A 沿 EO 方向射入.
(1)量角器量出θ的大小为 50°,则反射角大小为 ______ .
(2)若将纸板 B 向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板 B 上没有看到反射光,此时 ______ (选
填“有”或“没有”)反射光的存在.
(3)在图甲的装置中,让一束光贴着纸板 B 沿 FO 射到 O 点,反射光将沿 ______ 方向射出.
(4)若开始实验时纸板并未与平面镜垂直(如图乙所示), ______ (选填“能”或“不能”)在纸板 B 上
看到反射光线.
【巩固训练】
1.如图所示,在探究光的反射定律时,将平面镜放在水平桌面上,再把一个可以沿 ON 向前、向后折的纸板
垂直放置在平面镜上.
(1)让一束红光贴着纸板沿 AO 射到 O 点,为了便于测量和探究,需要在纸板上记录的是 ______ ;将
纸板的右半边沿着 ON 向后折去,则在折过去的纸板上 ______ (选填“能”或“不能”)看到反射光
线.
(2)为了得到反射角等于入射角的规律,应当 ______ .
【专题三:探究平面镜成像的特点】
【例 3】如图所示是探究“平面镜成像 特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备 A、
B 两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛 A 立在玻璃板前,又把蜡烛 B 放在玻璃板后面,以 A
蜡烛为成像物体.
(1)该实验选择两个相同的蜡烛 A 和 B,是为了比较像与物的________关系.
(2)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,能在观察到 A 蜡烛像的同时,也能观察到
________,从而确定________,此时成像的清晰度比日常使用的平面镜________(选填“好一些”或“差
一些”).
的
(3)将蜡烛 B 在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合(如图甲).你 分析出
现这种情况的原因可能是________.
(4)解决以上问题后,蜡烛 B 与蜡烛 A 的像能够完全重合,此时若将蜡烛 A 靠近玻璃板时,则像将________
(选填“靠近”或“远离”)玻璃板移动,像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)实验中,当蜡烛 B 与蜡烛 A 的像能够完全重合时,撤去蜡烛 B 并在原蜡烛 B 的位置放一与玻璃板平
行的光屏,则光屏上________(选填“能”或“不能”)显示蜡烛 A 的像,说明物体通过平面镜所成的像是
________像.
【巩固训练】
1. 如图所示,在“探究平面镜成像特点”实验中:
(1)实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板,应选择 的玻璃板做实验;同时选用两...
【专题一:光现象辨析】
【例 1】“君到姑苏见,人家尽枕河”,站在岸边的人通过平静的水面看到“姑苏人家”在水中的倒影.该
“倒影”是
A. 光的反射所成的虚像 B. 光的折射所成的虚像
C. 光的反射所成的实像 D. 光的折射所成的实像
【巩固训练】
1.下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是
A. 射击瞄准时要做到“三点一线” B. 在平静的湖面可以看到蓝天白云
C. 游泳池注水后,看上去好像变浅了 D. 放大镜把文字放大
2.下列各成语所反映的情景,能用光的反射知识解释的是
A. 凿壁偷光 B. 一叶障目 C. 镜花水月 D. 形影相随
3.若水中的鱼能看到岸边的人,它看到的人其实是( )
A. 变矮了的人的实像
B. 变高了的人的实像
C. 变矮了的人的虚像
D. 变高了的人的虚像
4.下列诗词中能反映光的色散现象的是( )
A. 池水映明月
B. 彩虹舞山涧
C. 潭清疑水浅
D. 起舞弄清影
【专题二:探究光的反射规律】
【例 2】如图甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着
纸板 A 沿 EO 方向射入.
(1)量角器量出θ的大小为 50°,则反射角大小为 ______ .
(2)若将纸板 B 向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板 B 上没有看到反射光,此时 ______ (选
填“有”或“没有”)反射光的存在.
(3)在图甲的装置中,让一束光贴着纸板 B 沿 FO 射到 O 点,反射光将沿 ______ 方向射出.
(4)若开始实验时纸板并未与平面镜垂直(如图乙所示), ______ (选填“能”或“不能”)在纸板 B 上
看到反射光线.
【巩固训练】
1.如图所示,在探究光的反射定律时,将平面镜放在水平桌面上,再把一个可以沿 ON 向前、向后折的纸板
垂直放置在平面镜上.
(1)让一束红光贴着纸板沿 AO 射到 O 点,为了便于测量和探究,需要在纸板上记录的是 ______ ;将
纸板的右半边沿着 ON 向后折去,则在折过去的纸板上 ______ (选填“能”或“不能”)看到反射光
线.
(2)为了得到反射角等于入射角的规律,应当 ______ .
【专题三:探究平面镜成像的特点】
【例 3】如图所示是探究“平面镜成像 特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备 A、
B 两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛 A 立在玻璃板前,又把蜡烛 B 放在玻璃板后面,以 A
蜡烛为成像物体.
(1)该实验选择两个相同的蜡烛 A 和 B,是为了比较像与物的________关系.
(2)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,能在观察到 A 蜡烛像的同时,也能观察到
________,从而确定________,此时成像的清晰度比日常使用的平面镜________(选填“好一些”或“差
一些”).
的
(3)将蜡烛 B 在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合(如图甲).你 分析出
现这种情况的原因可能是________.
(4)解决以上问题后,蜡烛 B 与蜡烛 A 的像能够完全重合,此时若将蜡烛 A 靠近玻璃板时,则像将________
(选填“靠近”或“远离”)玻璃板移动,像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)实验中,当蜡烛 B 与蜡烛 A 的像能够完全重合时,撤去蜡烛 B 并在原蜡烛 B 的位置放一与玻璃板平
行的光屏,则光屏上________(选填“能”或“不能”)显示蜡烛 A 的像,说明物体通过平面镜所成的像是
________像.
【巩固训练】
1. 如图所示,在“探究平面镜成像特点”实验中:
(1)实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板,应选择 的玻璃板做实验;同时选用两...