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- 2023-04-28 17:20:02 发布
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第三章卷（3）
一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）
1．（2016 秋•连云港期中）如图使用温度计测液体的温度的操作，正确的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】温度计及其使用．
【难度】易
【专题】温度计、熔化和凝固．
【分析】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触
容器底或容器壁，不能取出读数，视线要与液柱的上表面齐平．
【解答】解：由图知：
A、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁．此方法错误；
B、温度计的玻璃泡离开被测液体读数．此方法错误；
C、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁．此方法正确．
D、读数时视线没有与液柱的上表面齐平．此方法错误；
故选 C．
【点评】在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．
2．（2014 秋•泸县校级期末）用体温计测得甲的体温是 38℃，若没有甩过，又用它去依次测
量乙和丙的体温，已知他们的实际体温是 37.5℃和 38.5℃，那么两次测完后记下的数据是
（ ）
A．37.5℃和 38.5℃ B．38℃和 38.5℃ C．37.5 和 38.5℃ D．38℃和 38℃
【考点】温度计及其使用．
【难度】易
【专题】应用题；基本仪器的使用专题．
【分析】要解答本题需掌握体温计的特殊的构造，以及使用时应注意哪些事项．
由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故
使用前应用力甩一下．
用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先
低，则仍然是原先的读数．
【解答】解：体温计液泡上方有一缩口，在离开人体后，液柱不下降，使体温计能离开人体
读数．
但是体温计在使用前必须用力甩，如果用没甩的体温计测病人的体温，若被测病人的体温比
原来病人的体温高，则准确，如果低，则显示原来的示数．
故本题中：乙和丙的实际体温是 37.5℃和 38.5℃，那么两次测温后，他的记录数据是 38℃
和 38.5℃．
故选：B．
【点评】本题主要考查学生对：体温计的构造，以及使用方法的了解和掌握，是一道基础
题．
3．（2012•烟台）如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度﹣﹣时间图象．该物态变
化过程可能是（ ）
A．水的凝固过程 B．海波的凝固过程
C．玻璃的凝固过程 D．蜡的凝固过程
【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．
【难度】中
【专题】图析法．
【分析】根据原图的曲线走向，可以首先判断出此图是某物体的凝固过程，而只有晶体才有
凝固点，可根据上述分析判断出正确的选项．
【解答】解：由图知：温度随时间的增加而降低，所以是凝固过程；
在温度变化过程中，有一条平行于横轴（时间）的线段，说明在此段时间内温度没有发生变
化，所以此时间的温度值即为该物体的凝固点，而只有晶体才有凝固点，
由图可知，此晶体的凝固点大约为 48℃．由此可知，该物态变化过程可能是海波的凝固过
程．
故选 B．
【点评】（1）此题不但要根据图象判断出是熔化还是凝固现象，还要了解海波是晶体有凝固
点而蜡是非晶体没有凝固点．
（2）在凝固过程中，要注意，当物体的温度达到凝固点时，虽然此过程仍然是放热过程，
但是温度不会发生变化．
4．（2013•西藏）如图所示的各种自然现象的形成过程，属于熔化的是（ ）
A．
春天里冰雪消融 B．
夏天早晨花草上的露水
C．
深秋的早晨大雾弥漫 D．
初冬的早晨霜打枝头
【考点】熔化；熔化吸热．
【难度】中
【专题】应用题．
【分析】（1）物态变化共有六种：①熔化是物质由固态变为液态；②凝固是物质由液态变为
固态；③汽化是物质由液态变为气态；④液化是物质由气态变为液态；⑤升华是物质由固态
变为气态；⑥凝华是物质由气态变为固态．
（2）解决此题的关键是知道物态变化的名称，知道物质从固态变为液态的过程是熔化现象，
依据各选项中的物态变化进行分析即可．
【解答】解：A、冰雪消融是固态变成液态，是熔化现象，符合题意；
B、露水是水蒸气遇冷凝结成小水滴，是液化现象，不符合题意；
C、雾是水蒸气遇冷凝结成小水滴并与空气中的尘埃结合形成的，是液化现象，不符合题意；
D、霜是...
一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）
1．（2016 秋•连云港期中）如图使用温度计测液体的温度的操作，正确的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】温度计及其使用．
【难度】易
【专题】温度计、熔化和凝固．
【分析】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触
容器底或容器壁，不能取出读数，视线要与液柱的上表面齐平．
【解答】解：由图知：
A、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁．此方法错误；
B、温度计的玻璃泡离开被测液体读数．此方法错误；
C、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁．此方法正确．
D、读数时视线没有与液柱的上表面齐平．此方法错误；
故选 C．
【点评】在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．
2．（2014 秋•泸县校级期末）用体温计测得甲的体温是 38℃，若没有甩过，又用它去依次测
量乙和丙的体温，已知他们的实际体温是 37.5℃和 38.5℃，那么两次测完后记下的数据是
（ ）
A．37.5℃和 38.5℃ B．38℃和 38.5℃ C．37.5 和 38.5℃ D．38℃和 38℃
【考点】温度计及其使用．
【难度】易
【专题】应用题；基本仪器的使用专题．
【分析】要解答本题需掌握体温计的特殊的构造，以及使用时应注意哪些事项．
由于体温计的特殊构造，即液泡上方有一很细的缩口，在离开人体读数时，液柱不下降，故
使用前应用力甩一下．
用没甩的体温计测体温时，如果被测的温度比原先高，则读数准确，如果被测的体温比原先
低，则仍然是原先的读数．
【解答】解：体温计液泡上方有一缩口，在离开人体后，液柱不下降，使体温计能离开人体
读数．
但是体温计在使用前必须用力甩，如果用没甩的体温计测病人的体温，若被测病人的体温比
原来病人的体温高，则准确，如果低，则显示原来的示数．
故本题中：乙和丙的实际体温是 37.5℃和 38.5℃，那么两次测温后，他的记录数据是 38℃
和 38.5℃．
故选：B．
【点评】本题主要考查学生对：体温计的构造，以及使用方法的了解和掌握，是一道基础
题．
3．（2012•烟台）如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度﹣﹣时间图象．该物态变
化过程可能是（ ）
A．水的凝固过程 B．海波的凝固过程
C．玻璃的凝固过程 D．蜡的凝固过程
【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．
【难度】中
【专题】图析法．
【分析】根据原图的曲线走向，可以首先判断出此图是某物体的凝固过程，而只有晶体才有
凝固点，可根据上述分析判断出正确的选项．
【解答】解：由图知：温度随时间的增加而降低，所以是凝固过程；
在温度变化过程中，有一条平行于横轴（时间）的线段，说明在此段时间内温度没有发生变
化，所以此时间的温度值即为该物体的凝固点，而只有晶体才有凝固点，
由图可知，此晶体的凝固点大约为 48℃．由此可知，该物态变化过程可能是海波的凝固过
程．
故选 B．
【点评】（1）此题不但要根据图象判断出是熔化还是凝固现象，还要了解海波是晶体有凝固
点而蜡是非晶体没有凝固点．
（2）在凝固过程中，要注意，当物体的温度达到凝固点时，虽然此过程仍然是放热过程，
但是温度不会发生变化．
4．（2013•西藏）如图所示的各种自然现象的形成过程，属于熔化的是（ ）
A．
春天里冰雪消融 B．
夏天早晨花草上的露水
C．
深秋的早晨大雾弥漫 D．
初冬的早晨霜打枝头
【考点】熔化；熔化吸热．
【难度】中
【专题】应用题．
【分析】（1）物态变化共有六种：①熔化是物质由固态变为液态；②凝固是物质由液态变为
固态；③汽化是物质由液态变为气态；④液化是物质由气态变为液态；⑤升华是物质由固态
变为气态；⑥凝华是物质由气态变为固态．
（2）解决此题的关键是知道物态变化的名称，知道物质从固态变为液态的过程是熔化现象，
依据各选项中的物态变化进行分析即可．
【解答】解：A、冰雪消融是固态变成液态，是熔化现象，符合题意；
B、露水是水蒸气遇冷凝结成小水滴，是液化现象，不符合题意；
C、雾是水蒸气遇冷凝结成小水滴并与空气中的尘埃结合形成的，是液化现象，不符合题意；
D、霜是...