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- 2023-05-09 19:00:01 发布
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盐城专版
第
01
课时
Units 1—2(
七上
)
PART ONE
第一篇
教材梳理篇
❶ be good at
擅长
【
点拨
】
be good at
表示“擅长
(
某一学科或技能
)”,
也可表示“在
……
方面做得好”。其后接名词、代词或
v.
-ing
形式作宾语
,
相当于
do well in。
【典例】
(1)Mike is good at
(swim)
。
(2)
选用方框内的单词填空
at; for; to
①Eating too much is not good
your health.
②English people are always good
their pets.
③My favourite subject is English, because I am good
it
。
核心考点聚焦
swimming
for
to
at
(3)[2018·
黔南
]
If you keep practising, I believe you will
do well in
speaking English.(
选出画线部分的同义选项
)
A.be interested in B.catch up with
C.be good at D.feel like
核心考点聚焦
【
答案
】C
❷
time
n
.
次
,
回
【
点拨
】
time
意为“次
;
回”
,
是可数名词。英语中“一次”用
once,“
两次”用
twice,
三次或三次以上用“基数词
+
times”。many times a day
一天很多次
,
表频率。英语中
,
对频率提问用
how often。
We have meals three times a day.
我们一天吃三次饭。
—
How often do you play football?
你多久踢一次足球
?
—
Three times a week.
一周三次。
核心考点聚焦
【
拓展
】
(1)
time
意为“时间
;
时光
,
光阴”
,
是不可数名词。
How do you spend your time at home?
你在家里怎么打发时间
?
(2)
time
意为“时代
,
时期”
,
常用其复数形式
times。
in ancient times
在古代
(3)
time
意为“次数
;
倍数
;
特定的一段时间”
,
是可数名词。
This hall is five times bigger than our classroom.
这个大厅是我们教室的
5
倍大。
核心考点聚焦
【
搭配
】
three times a day
一天三次
the first time
第一次
have a hard time
过得困难
in time
及时
have a good time
玩得高兴
on time
准时
all the time
一直
at the same time
同时
at a time
一次
,
每次
at times
有时
,
偶尔
核心考点聚焦
【
典例
】
(1)[2018·
恩施改编
]
—
My friends and I are going out for a picnic tomorrow.
—
.
A.My pleasure. B.Have a good time!
C.Help yourselves. D.Thank you.
(2)[2018·
德阳
]
—
do you have a meeting?
—Once a week.
A.How far B.How long
C.How soon D.How often
核心考点聚焦
B
D
❸
player
n
.
运动员
【
点拨
】
player
是由动词
play
加
-
er
构成的。
Yao Ming is my favourite basketball player.
姚明是我最喜爱的篮球运动员。
【
拓展
】
动词
+-
er
构成的名词
,
通常是该动词所表示动作的执行者。
在英语构词法中
,
动词末尾加后缀
-
er
变为表示人的名词的规则
:
(1)
直接加“
-
er”
read
读→
reader
读者
sing
唱→
singer
歌手
核心考点聚焦
(2)
以
e
结尾的动词
,
直接加“
-
r”。
write
写作→
writer
作家
drive
驾驶→
driver
司机
(3)
以重读闭音节结尾
,
且词尾只有一个辅音字...
第
01
课时
Units 1—2(
七上
)
PART ONE
第一篇
教材梳理篇
❶ be good at
擅长
【
点拨
】
be good at
表示“擅长
(
某一学科或技能
)”,
也可表示“在
……
方面做得好”。其后接名词、代词或
v.
-ing
形式作宾语
,
相当于
do well in。
【典例】
(1)Mike is good at
(swim)
。
(2)
选用方框内的单词填空
at; for; to
①Eating too much is not good
your health.
②English people are always good
their pets.
③My favourite subject is English, because I am good
it
。
核心考点聚焦
swimming
for
to
at
(3)[2018·
黔南
]
If you keep practising, I believe you will
do well in
speaking English.(
选出画线部分的同义选项
)
A.be interested in B.catch up with
C.be good at D.feel like
核心考点聚焦
【
答案
】C
❷
time
n
.
次
,
回
【
点拨
】
time
意为“次
;
回”
,
是可数名词。英语中“一次”用
once,“
两次”用
twice,
三次或三次以上用“基数词
+
times”。many times a day
一天很多次
,
表频率。英语中
,
对频率提问用
how often。
We have meals three times a day.
我们一天吃三次饭。
—
How often do you play football?
你多久踢一次足球
?
—
Three times a week.
一周三次。
核心考点聚焦
【
拓展
】
(1)
time
意为“时间
;
时光
,
光阴”
,
是不可数名词。
How do you spend your time at home?
你在家里怎么打发时间
?
(2)
time
意为“时代
,
时期”
,
常用其复数形式
times。
in ancient times
在古代
(3)
time
意为“次数
;
倍数
;
特定的一段时间”
,
是可数名词。
This hall is five times bigger than our classroom.
这个大厅是我们教室的
5
倍大。
核心考点聚焦
【
搭配
】
three times a day
一天三次
the first time
第一次
have a hard time
过得困难
in time
及时
have a good time
玩得高兴
on time
准时
all the time
一直
at the same time
同时
at a time
一次
,
每次
at times
有时
,
偶尔
核心考点聚焦
【
典例
】
(1)[2018·
恩施改编
]
—
My friends and I are going out for a picnic tomorrow.
—
.
A.My pleasure. B.Have a good time!
C.Help yourselves. D.Thank you.
(2)[2018·
德阳
]
—
do you have a meeting?
—Once a week.
A.How far B.How long
C.How soon D.How often
核心考点聚焦
B
D
❸
player
n
.
运动员
【
点拨
】
player
是由动词
play
加
-
er
构成的。
Yao Ming is my favourite basketball player.
姚明是我最喜爱的篮球运动员。
【
拓展
】
动词
+-
er
构成的名词
,
通常是该动词所表示动作的执行者。
在英语构词法中
,
动词末尾加后缀
-
er
变为表示人的名词的规则
:
(1)
直接加“
-
er”
read
读→
reader
读者
sing
唱→
singer
歌手
核心考点聚焦
(2)
以
e
结尾的动词
,
直接加“
-
r”。
write
写作→
writer
作家
drive
驾驶→
driver
司机
(3)
以重读闭音节结尾
,
且词尾只有一个辅音字...