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- 2023-05-25 17:36:02 发布
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（时间：40 分钟，满分 82 分）
班级：___________姓名：___________得分：___________
一、选择题（每题 3 分）
1.计算：（﹣12）+5=（ ）
A．7 B．﹣7 C．17 D．﹣17
【答案】B．
【解析】
试题分析：根据有理数的加法运算，异号两数相加，取绝对值大的数的符号，用大的绝对值减去小的绝对
值，可得计算结果．
解：（﹣12）+5=﹣（12﹣5）=﹣7，
故选：B．
考点：有理数的加法．
2．（2013•包头）计算（+2）+（﹣3）所得的结果是（ ）
A．1 B．﹣1 C．5 D．﹣5
【答案】B
【解析】
试题分析：运用有理数的加法法则直接计算．
解：原式=﹣（3﹣2）=﹣1．故选 B．
考点：有理数的加法．
3．（2015•邵阳）计算（﹣3）+（﹣9）的结果是（ ）
A．﹣12 B．﹣6 C．+6 D．12
【答案】A
【解析】
试题分析：根据有理数的加法运算法则计算即可得解．
解：（﹣3）+（﹣9）=﹣（3+9）=﹣12，故选：A．
考点：有理数的加法．
4．若两个有理数的和是正数，那么一定有结论
A．两个加数都是正数
B．两个加数有一个是正数；
C．一个加数正数，另一个加数为零
D．两个加数不能同为负数
【答案】D．
【解析】
试题分析：若两个有理数的和为正数，两个加数可能都为正数，也可能一个为正数，也可能一个加数为正
数，另一个加数为 0，不可能两加数为负数．故选：D．
考点：有理数的加法．
5．计算 3+（﹣5）的结果是（ ）．
A．5 B．﹣2 C．11 D．﹣11
【答案】B．
【解析】
试题分析：根据有理数加法法则：绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，再用较大
的绝对值减去较小的绝对值，所以原式=-（5-3）=-2．故选 B．
考点：有理数加法法则．
6．已知：| x |＝3，| y |＝7，且 x、y 的符号相反，则 x＋y 的值为（ ）
A．4 B．±4 C．10 D．±10
【答案】B．
【解析】
试题分析：已知|x|=3，|y|=7，可得 x=3 或-3，y=7 或-7，又因 x、y 的符号相反，所以
①当 x=3 时，y=-7，则 x+y=3-7=-4；
②当 x=-3 时，y=7，则 x+y=-3+7=4；
即 x+y=±4．故答案选 B．
考点：1.绝对值的性质 2.有理数的加法．
7．若 ， ，则代数式 的值为（ ）
A． B． C． 或 D． 或
【答案】D．
【解析】
试题分析：因为 ， ，所以 a=±3，b=±1．
①当 a=3，b=1 时，a+b=4；
3|| =a 1|| =b ba +
4 4− 2 2− 2± 4±
3|| =a 1|| =b
②当 a=3，b=-1 时，a+b=2；
③当 a=-3，b=1 时，a+b=-2；
④当 a=-3，b=-1 时，a+b=-4．
故选 D．
考点：1．有理数的加法；2．绝对值．
8. 两个负数的和一定是（ ）
（A）非负数 （B）非正数 （C）负数 （D）正数
【答案】C.
【解析】
试题分析：根据有理数的加法法则，两个负数相加和为负数.例如（-5）+（-2）=-8，两个负数的和为负数，
故答案选 C.
考点：有理数的加法法则.
二、填空题（每题 3 分）
9.温度由 上升 ，达到的温度是______ ．
【答案】3．
【解析】
试题分析： 温度由-4 上升 7 -4+7=3 ．
考点：有理数的运算．
10．绝对值大于 1 而小于 5 的整数的和为 ．
【答案】0．
【解析】
试题分析：绝对值大于 1 而小于 5 的整数有±4，±3，±2，因为互为相反数的两数相加得 0，所以总和为
0．
考点：1.绝对值意义 2.有理数的加法．
11．-2+1= ．
【答案】-1．
【解析】
试题分析：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大
的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值．互为相反数的两个数相加得 0，故-2+1=-1．
C4− C7 C
C C ∴ C
考点：有理数加法计算．
12．＋5．7 的相反数与－7．1 的绝对值的和是 ．
【答案】1．4
【解析】
试题分析：根据题意可得：－5．7+ =...
班级：___________姓名：___________得分：___________
一、选择题（每题 3 分）
1.计算：（﹣12）+5=（ ）
A．7 B．﹣7 C．17 D．﹣17
【答案】B．
【解析】
试题分析：根据有理数的加法运算，异号两数相加，取绝对值大的数的符号，用大的绝对值减去小的绝对
值，可得计算结果．
解：（﹣12）+5=﹣（12﹣5）=﹣7，
故选：B．
考点：有理数的加法．
2．（2013•包头）计算（+2）+（﹣3）所得的结果是（ ）
A．1 B．﹣1 C．5 D．﹣5
【答案】B
【解析】
试题分析：运用有理数的加法法则直接计算．
解：原式=﹣（3﹣2）=﹣1．故选 B．
考点：有理数的加法．
3．（2015•邵阳）计算（﹣3）+（﹣9）的结果是（ ）
A．﹣12 B．﹣6 C．+6 D．12
【答案】A
【解析】
试题分析：根据有理数的加法运算法则计算即可得解．
解：（﹣3）+（﹣9）=﹣（3+9）=﹣12，故选：A．
考点：有理数的加法．
4．若两个有理数的和是正数，那么一定有结论
A．两个加数都是正数
B．两个加数有一个是正数；
C．一个加数正数，另一个加数为零
D．两个加数不能同为负数
【答案】D．
【解析】
试题分析：若两个有理数的和为正数，两个加数可能都为正数，也可能一个为正数，也可能一个加数为正
数，另一个加数为 0，不可能两加数为负数．故选：D．
考点：有理数的加法．
5．计算 3+（﹣5）的结果是（ ）．
A．5 B．﹣2 C．11 D．﹣11
【答案】B．
【解析】
试题分析：根据有理数加法法则：绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，再用较大
的绝对值减去较小的绝对值，所以原式=-（5-3）=-2．故选 B．
考点：有理数加法法则．
6．已知：| x |＝3，| y |＝7，且 x、y 的符号相反，则 x＋y 的值为（ ）
A．4 B．±4 C．10 D．±10
【答案】B．
【解析】
试题分析：已知|x|=3，|y|=7，可得 x=3 或-3，y=7 或-7，又因 x、y 的符号相反，所以
①当 x=3 时，y=-7，则 x+y=3-7=-4；
②当 x=-3 时，y=7，则 x+y=-3+7=4；
即 x+y=±4．故答案选 B．
考点：1.绝对值的性质 2.有理数的加法．
7．若 ， ，则代数式 的值为（ ）
A． B． C． 或 D． 或
【答案】D．
【解析】
试题分析：因为 ， ，所以 a=±3，b=±1．
①当 a=3，b=1 时，a+b=4；
3|| =a 1|| =b ba +
4 4− 2 2− 2± 4±
3|| =a 1|| =b
②当 a=3，b=-1 时，a+b=2；
③当 a=-3，b=1 时，a+b=-2；
④当 a=-3，b=-1 时，a+b=-4．
故选 D．
考点：1．有理数的加法；2．绝对值．
8. 两个负数的和一定是（ ）
（A）非负数 （B）非正数 （C）负数 （D）正数
【答案】C.
【解析】
试题分析：根据有理数的加法法则，两个负数相加和为负数.例如（-5）+（-2）=-8，两个负数的和为负数，
故答案选 C.
考点：有理数的加法法则.
二、填空题（每题 3 分）
9.温度由 上升 ，达到的温度是______ ．
【答案】3．
【解析】
试题分析： 温度由-4 上升 7 -4+7=3 ．
考点：有理数的运算．
10．绝对值大于 1 而小于 5 的整数的和为 ．
【答案】0．
【解析】
试题分析：绝对值大于 1 而小于 5 的整数有±4，±3，±2，因为互为相反数的两数相加得 0，所以总和为
0．
考点：1.绝对值意义 2.有理数的加法．
11．-2+1= ．
【答案】-1．
【解析】
试题分析：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大
的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值．互为相反数的两个数相加得 0，故-2+1=-1．
C4− C7 C
C C ∴ C
考点：有理数加法计算．
12．＋5．7 的相反数与－7．1 的绝对值的和是 ．
【答案】1．4
【解析】
试题分析：根据题意可得：－5．7+ =...