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  • 2023-03-28 17:36:02 发布

最新人教版七年级上册生物精品课件:2-第二节 绿色植物的呼吸作用

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第二节
绿色植物的呼吸作用

2021/3/8 1

温故知新
光合作用的公式:

二氧化碳+水 有机物(淀粉)+氧气
叶绿体 (储存着能量)
1.光合作用的场所是
2.光合作用的原料是
3.光合作用的条件是
4.光合作用的产物是
5.光合作用的实质是
叶绿体
二氧化碳,水
光照
有机物,氧气
制造有机物,储存能量
2021/3/8 2

冬天到了,妈妈买来几盆绿色植物,想美化儿
子的房间,同时,天冷了不用开窗也可以净化空气,
一家人都很高兴,可时间久了,儿子感到夜晚睡觉
时室内很闷,心里十分奇怪。
为什么在冬季密闭的室内摆上绿色植物,
夜晚睡觉有闷的感觉?
2021/3/8 3

2021/3/8 4
想一想:
动物和人每时每刻都在进行呼吸,吸
入的气体是什么?呼出的气体是什么?
植物能像动物一样进行呼吸作用吗?

2021/3/8 5
实验一:探究种子在萌发过程中是否放出能量
甲 乙 甲 乙
实验现象:甲瓶温度计________,乙瓶温度计
________。
实验结论:萌发的种子呼吸作用中产生

上升
不变
热量
绿色植物呼吸作用的过程

种子萌发过程中释放的能量来源于光合
作用的时候贮存在有机物中的能量。
说明:萌发的种子进行呼吸作用分解了
有机物。
想一想:
种子在萌发过程中释放的能量是从哪里来的?
2021/3/8 6

有趣的小实验
A B
用嘴吹气 用注射器
注射空气
澄清的石灰水 澄清的石灰水浑浊
实验结论:
二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊
2021/3/8 7

二氧化碳的性质:
二氧化碳 + 澄清石灰水→ 石灰水变混浊
实验二:探究种子在
萌发过程中是否释放
二氧化碳
2021/3/8 8

煮熟并冷却的种子

萌发的种子

2021/3/8 9

丙瓶里的气体使澄清的
石灰水变得 。
说明丙瓶里的气体中含
有大量的 。
萌发的种子进行呼吸作用
放出了 。
实验现象:
实验证明:
实验结论:种子呼吸作用产生了二氧化碳
浑浊
二氧化碳
二氧化碳
2021/3/8 10

实验三:探究种子在萌发过程中是否
吸收氧气
提示:氧气可以助燃,缺氧会使燃烧的蜡烛熄灭
实验材料: 萌发的种子和煮熟的种子
2021/3/8 11

实验三
实验现象:甲瓶内蜡烛 ______,因为 被萌发的
种子吸收了。乙瓶蜡烛______。
实验结论:种子在呼吸作用中消耗 。
熄灭 氧气
燃烧
氧气
2021/3/8 12

结论一:呼吸作用释放出了热量(能量)。
结论二:呼吸作用产生了二氧化碳。
结论三:呼吸作用消耗了氧气。
2021/3/8 13

注意!呼吸作用不仅发生在种子
萌发过程中,而且发生在所有植物
细胞的内部。
2021/3/8 14

呼吸作用
绿色植物利用氧气,将有机物分解成二氧化碳
和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供
给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
概念:
呼吸作用主要是在线粒体内进行的,其实质就
是有机物分解,释放能量。
2021/3/8 15

(储存能量)
2021/3/8 16

中耕松土 农田涝灾后及时排涝
保证呼吸作用正常进行
2021/3/8 17

粮 食 的 保 存
粮食入仓前,为什么一定要晒干?
减少水分含量,减弱呼吸作用
2021/3/8 18

贮存蔬菜、水果为什么要保持低温
?降低温度,减弱呼吸作用
2021/3/8 19

植物呼吸作用的意义
呼吸作用释放出来的能量:
一部分转变成热量散失;
大部分用于植物体的各项生命活动,如植物
对_________ 的吸收,_________________、
合成和产物的运输、细胞的___________。
矿物质营养 光合作用时原料的吸收
分裂与分化
2021/3/8 20

绿色植物在维持生物圈碳——氧平衡中的作

生物的呼吸作用不断消耗氧,向生物圈中排放
二氧化碳;绿色植物通过光合作用,能不断消耗大
气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持
生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡...