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- 2023-03-30 12:52:02 发布
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2018-2019学年江西省赣州市七年级（上）期中生物试卷
一、选择题：
1．如果在显微镜视野中的图象是“b”，请问玻片上应为（ ）
A．q B．b C．p D．d
2．如图为光学显微镜的4个镜头。哪一组镜头看到的细胞数量最多？（ ）
A．乙和丁 B．甲和丙 C．乙和丙 D．甲和丁
3．下列关于使用显微镜的叙述中，正确的是（ ）
A．对光时应选用高倍物镜
B．降低视野亮度应用反光镜的凹面
C．当玻片标本向右方移动时，物像向左方移动
D．10×目镜和40×物镜组合，则物像被放大50倍
4．如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（ ）
A．涂抹不均 B．盖盖玻片不当
C．染色不均 D．放大倍数过大
5．如图表示“制作洋葱鳞片叶内表面细胞临时装片”的部分操作，步骤①和②滴加的液体分别是（ ）
A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液
6．俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”决定这种遗传现象的物质存在于（ ）
A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞膜
7．叶肉细胞与人体口腔上皮细胞相比，两者都有的结构是（ ）
A．细胞壁、细胞膜、细胞核、线粒体
B．细胞壁、细胞膜、叶绿体、液泡
C．细胞核、细胞膜、细胞质、液泡
D．细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
8．生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
9．如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．①②③④⑤细胞都具有分裂能力
B．①到②的过程中，染色体的变化最明显
C．④⑤与①细胞中的染色体数量不同
D．细胞分化增加了细胞的数量
10．下列为动物结构层次的是（ ）
A．细胞→组织→器官→动物体
B．细胞→组织→系统→动物体
C．细胞→组织→器官→系统→动物体
D．细胞→组织→系统→器官→动物体
11．关于生物共有的特征，叙述错误的是（ ）
A．能将无机物制造为有机物
B．能对外界刺激做出反应
C．有遗传和变异的特性
D．能生长和发育
12．在海洋深处，生存的植物种类非常少甚至没有，影响植物在此分布的主要非生物因素是（ ）
A．空气 B．阳光 C．温度 D．水
13．探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（ ）
A．光照条件是实验的变量
B．可以用1只鼠妇完成
C．只有光影响鼠妇的生活
D．在一个盒子进行，不用设置对照
14．如图，曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是（ ）
A．若a是生产者，则c是分解者
B．这条食物链可以写成a→b→c
C．若b灭绝，则c的数量先上升后下降
D．该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成
15．下列有关生物与环境的叙述，正确的是（ ）
A．能够运动的物体就一定是生物
B．蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应
C．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D．森林生态系统有“绿色水库”，“地球之肾”之称
二、非选择题：
16．如图为某农田生态系统食物网图，回答下列问题。
（1）该农田生态系统能量的最终来源于 。
（2）图中食物网中共有 条食物链；鹰与蛇除构成 关系外，还可以构成捕食关系。
（3）当农业生产大量使用农药后， 体内富集的农药会最多。
（4）一般情况下，该生态系统中蛇与鹰的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的 能力。
17．如图分别为植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“[]”中填写相应的字母或数字，在横线上填写文字。
（1）图中具有支持和保护作用，且是植物细胞具有的结构是[ ] 。
（2）能控制细胞内外物质进出的是[ ] 。
（3）吃西瓜时会有很多汁液，它存在于植物细胞的[ ] 中。
（4）动植...
2018-2019学年江西省赣州市七年级（上）期中生物试卷
一、选择题：
1．如果在显微镜视野中的图象是“b”，请问玻片上应为（ ）
A．q B．b C．p D．d
2．如图为光学显微镜的4个镜头。哪一组镜头看到的细胞数量最多？（ ）
A．乙和丁 B．甲和丙 C．乙和丙 D．甲和丁
3．下列关于使用显微镜的叙述中，正确的是（ ）
A．对光时应选用高倍物镜
B．降低视野亮度应用反光镜的凹面
C．当玻片标本向右方移动时，物像向左方移动
D．10×目镜和40×物镜组合，则物像被放大50倍
4．如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（ ）
A．涂抹不均 B．盖盖玻片不当
C．染色不均 D．放大倍数过大
5．如图表示“制作洋葱鳞片叶内表面细胞临时装片”的部分操作，步骤①和②滴加的液体分别是（ ）
A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液
6．俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”决定这种遗传现象的物质存在于（ ）
A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞膜
7．叶肉细胞与人体口腔上皮细胞相比，两者都有的结构是（ ）
A．细胞壁、细胞膜、细胞核、线粒体
B．细胞壁、细胞膜、叶绿体、液泡
C．细胞核、细胞膜、细胞质、液泡
D．细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
8．生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
9．如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．①②③④⑤细胞都具有分裂能力
B．①到②的过程中，染色体的变化最明显
C．④⑤与①细胞中的染色体数量不同
D．细胞分化增加了细胞的数量
10．下列为动物结构层次的是（ ）
A．细胞→组织→器官→动物体
B．细胞→组织→系统→动物体
C．细胞→组织→器官→系统→动物体
D．细胞→组织→系统→器官→动物体
11．关于生物共有的特征，叙述错误的是（ ）
A．能将无机物制造为有机物
B．能对外界刺激做出反应
C．有遗传和变异的特性
D．能生长和发育
12．在海洋深处，生存的植物种类非常少甚至没有，影响植物在此分布的主要非生物因素是（ ）
A．空气 B．阳光 C．温度 D．水
13．探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（ ）
A．光照条件是实验的变量
B．可以用1只鼠妇完成
C．只有光影响鼠妇的生活
D．在一个盒子进行，不用设置对照
14．如图，曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是（ ）
A．若a是生产者，则c是分解者
B．这条食物链可以写成a→b→c
C．若b灭绝，则c的数量先上升后下降
D．该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成
15．下列有关生物与环境的叙述，正确的是（ ）
A．能够运动的物体就一定是生物
B．蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应
C．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D．森林生态系统有“绿色水库”，“地球之肾”之称
二、非选择题：
16．如图为某农田生态系统食物网图，回答下列问题。
（1）该农田生态系统能量的最终来源于 。
（2）图中食物网中共有 条食物链；鹰与蛇除构成 关系外，还可以构成捕食关系。
（3）当农业生产大量使用农药后， 体内富集的农药会最多。
（4）一般情况下，该生态系统中蛇与鹰的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的 能力。
17．如图分别为植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“[]”中填写相应的字母或数字，在横线上填写文字。
（1）图中具有支持和保护作用，且是植物细胞具有的结构是[ ] 。
（2）能控制细胞内外物质进出的是[ ] 。
（3）吃西瓜时会有很多汁液，它存在于植物细胞的[ ] 中。
（4）动植...