初中历史九年级上册全册《知识提纲》（表格式）（直接打印每生一份学习） 7页

九年级历史上册知识提纲第1课 古代埃及      古埃及文明诞生地尼罗河流域（古埃及文明被认为是尼罗河的赠礼）诞生时间公元前3500年统一时间公元前3100年，之后经历了古王国时代、中王国时代，新王国时代强盛时期新王国时代的法老（图特摩斯三世）统治时期。灭亡时间公元前525年，（波斯帝国）吞并古埃及。后来（亚历山大帝国）和（罗马帝国）先后占领过古埃及。------埃及文明没能延续下来。 成就天文学太阳历文字象形文字医学制作木乃伊  金字塔用途金字塔是埃及国王法老的陵墓名称来历中国人称它为“金字塔”，其他国家都有自己的称谓。意义①金字塔是古埃及文明的象征，金字塔也是法老王权的体现。②金字塔的大小反映了法老实力、权利的大小。③最大的金字塔是胡夫金字塔。法老统治埃及国王称为（法老）是最高统治者，集军、政、财、神于一身，在宗教上被认为是“神之子”，具有无上的权威。第2课 古代两河流域     古代两河流域 发祥地西亚的两河流域，即（幼发拉底河）和（底格里斯河），此地又称美索不达米亚诞生时间公元前3500年强盛时期公元前18世纪，古巴比伦第六代国王（汉谟拉比）在位时最为强盛。统治措施汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，制定了法典。     成就   法典名称《汉谟拉比法典》地位迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典内容古巴比伦分为（有公民权的自由民）和（无公民权的自由民）和（奴隶）三个社会等级。   家庭奴隶制是古巴比伦一大特征。实质法典维护（奴隶主阶级）的利益文字（苏美尔人）发明了（楔形文字）（备注：《汉谟拉比法典》就是用楔形文字书写）历法苏美尔人根据月亮盈亏制定了阴历7
第3课 古代印度古代印度诞生地印度河流域诞生时间公元前23世纪（备注：该文明后来不明原因衰亡，没有延续下来）国家建立公元前1500年，来自中亚的（雅利安人）在印度河、恒河流域建立小国强盛时期（孔雀王朝）是古印地文明的鼎盛时期，首都（华氏城）非常繁华。   古印度文明   成  就阿拉伯数字发明人是（古印度人）；改进者和传播者是（阿拉伯人） 种姓制度建立者雅利安人 等级划分第一等级是（婆罗门）第二等级是（刹帝利）--（国王就属于此等级）第三等级是：（吠舍）第四等级是（首陀罗）等级之外是（贱民） 特点★★①各等级世代相袭 ②低等级的人不能从事高等级的人的职业③不同等级之间不通婚  佛教时间公元前6世纪创始人乔达摩·悉达多，后来被称为（释迦牟尼）★★基本教义反对婆罗门特权，提出（众生平等），宣扬（忍耐服从）传播公元前3世纪开始向外传播。公元前1世纪西汉末年传入中国。第4课 希腊城邦和亚历山大帝国      希腊城邦发源地爱琴海地区（备注：属于海洋文明） 进入城邦出现时间公元前8世纪国家特点小国寡民典型城邦雅典和斯巴达     （备注：，雅典崇尚文化；斯巴达崇尚武力） 城邦居民分为（公民）和（非公民）；成年男性公民参与政治和占有土地的权利。非公民：包括外邦人和奴隶鼎盛时期公元前5世纪，（伯里克利）执政时期，奴隶主民主政治发展到高峰  雅典民主政治  民主表现①扩大公民权利，公职人员抽签产生，公民都有参政机会②代表各地的10个主席团轮流主持城邦事务，召集公民大会。主席团和主席也是抽签产生。③公民大会是最高权力机构，具有立法和司法多种职能。④为保证贫穷公民参政议政，还建立津贴制度利公民参政机会均等，激发了公民自由开拓精神，推动了雅典繁荣发展弊抽签轮番而治不能保证公民大会决策公正无私，权力会滥用和误用。不是真正的民主占人口绝大多数的（外邦人、奴隶、妇女）没有任何政治权利7
 亚历山大帝国东征兴起公元前4世纪，希腊北部马其顿王国崛起，然后控制希腊国王亚历山大大帝  东征时间：公元前334-公元前324年经过进攻波斯帝国--占领埃及--再到两河流域灭波斯--占领印度河流域--定都巴比伦版图地跨欧、亚、非三洲评价★★①具有侵略性，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界无数财富②促进了东西方文化大交汇，加强了东西方之间经济联系和贸易往来第5课 罗马城邦和罗马帝国罗马城邦建立时间公元前1000...