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- 2023-12-29 06:30:02 发布
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第一单元 第二课 我与我们
考点与预向
1.考点概要:一滴水与大海;集体的力量;集体生活面面观。
2.中考预向:作为道德板块,在历年中考试题里都有体现,一般以选择题或简答题的题型出现。考查重点在于正确处理个人与集体的关系,合作与竞争的关系等内容。
思 维 导 图
学 以 致 用
1.个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。
2.一个真正的集体应该是一个温暖的大家庭,所有的集体成员为了一个美好的共同目标而团结一心,同舟共济。集体成员彼此之间形成了相互关心、相互尊重、相互信任的关系。集体也制定了每个成员都必须遵守的行为规范。
3.“独木不成林”,一个人的力量是十分有限的。我们个人的成长与发展也离不开集体的帮助。集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地。集体的团结能给每个成员以鼓舞和力量,使每个人的能力得到充分的发挥;集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成强大的合力,从而完成个人无法完成的任务,战胜个人无法战胜的困难。
4.合作铸就团队。一个团队的成员是否懂得合作、善于合作,往往决定着这个团队的成败。在班级和学校生活中,我们应该努力培养自己的团队意识与合作能力:养成全局观念和集体意识,提高表达和沟通能力,勇于主动承担责任,培养宽容与合作的品质等等。
5.社会生活中,既存在着各种形式的合作,也存在着广泛的竞争。集体内部的竞争激发出每个成员的潜力,使集体的合作更加强大;集体外部的竞争增加了集体的危机感,使集体的团结更为紧密。
6.我们不仅要敢于竞争,而且要学会正确地竞争。真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时,努力发挥自身的潜力,力争超越他人,最终实现共同进步。良性竞争意味着“双赢”,而借助不正当手段获胜的竞争不是真正意义上的竞争,其最终的结果有可能是两败俱伤。
7.集体的思想与情感成为我们共同拥有的精神财富。集体的纪律是指集体中的各种行为规范。集体的纪律是为了整个集体的长远利益由大家共同制定出来的,必须得到每一个集体成员的充分尊重。
8.个人利益与集体利益在根本上是一致的,但是在某些时候,两者也会发生矛盾。这时,以集体利益为重,愿意放弃或牺牲一些个人利益,这就是集体主义。坚持集体主义并不意味着只顾集体利益,不顾个人利益,正当、合理的个人利益应该受到尊重和保护。
9.有时候,人们会把小团体主义错当成集体主义的表现。小团体主义,是指一切以自己的小团体利益为中心,把小团体利益凌驾于集体利益之上,一心谋取和扩大自己所在小圈子的特殊的、眼前的、局部的利益,而不顾大集体的根本的、长远的、全局的利益。
【例题1】 (2016·百色中考)中国中医科学院研究员屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖后说:“青蒿素研究获奖是当年研究团队集体攻关的结果,是中国科学家集体的荣誉。”她的话告诉我们 ( )
A.集体的荣誉与个人无关 B.团队精神是一个集体成功的重要保障
C.集体的发展不需要个人的努力 D.坚持集体主义不顾个人利益
【解析】本题考查集体的力量相关知识。材料“青蒿素研究获奖是当年研究团队集体攻关的结果”表明合作铸就团队,B项符合题意。集体的荣誉与个人无关说法错误,排除A项。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,C项错误。D项说法太片面。
【答案】B
【例题2】 (2017·百色中考改编) 三年同窗,有竞争有合作。你怎样认识同学之间竞争与合作的关系?
【解析】本题考查的知识点是正确理解合作与竞争的关系,主要考查学生对合作、竞争知识的理解和运用。回答本题要准确把握竞争与合作的关系,既要正确理解竞争,又要知道合作铸就团队,不能只答一个方面。
【答案】竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成、相互促进。
【例题3】 (2018·百色中考)厦门六中合唱团用阿卡贝拉(无伴奏人声合唱)和节奏打击的形式,演绎了一曲动人的天籁《稻香》,传递了合作的乐趣,展现了一个优秀集体的力量。这表明 ( )
①集体的力量是无穷的,个人无足轻重 ②团结就是力量 ③团队精神是一个集体成功的重要保障 ④成功的集体离不...
第一单元 第二课 我与我们
考点与预向
1.考点概要:一滴水与大海;集体的力量;集体生活面面观。
2.中考预向:作为道德板块,在历年中考试题里都有体现,一般以选择题或简答题的题型出现。考查重点在于正确处理个人与集体的关系,合作与竞争的关系等内容。
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学 以 致 用
1.个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。
2.一个真正的集体应该是一个温暖的大家庭,所有的集体成员为了一个美好的共同目标而团结一心,同舟共济。集体成员彼此之间形成了相互关心、相互尊重、相互信任的关系。集体也制定了每个成员都必须遵守的行为规范。
3.“独木不成林”,一个人的力量是十分有限的。我们个人的成长与发展也离不开集体的帮助。集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地。集体的团结能给每个成员以鼓舞和力量,使每个人的能力得到充分的发挥;集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成强大的合力,从而完成个人无法完成的任务,战胜个人无法战胜的困难。
4.合作铸就团队。一个团队的成员是否懂得合作、善于合作,往往决定着这个团队的成败。在班级和学校生活中,我们应该努力培养自己的团队意识与合作能力:养成全局观念和集体意识,提高表达和沟通能力,勇于主动承担责任,培养宽容与合作的品质等等。
5.社会生活中,既存在着各种形式的合作,也存在着广泛的竞争。集体内部的竞争激发出每个成员的潜力,使集体的合作更加强大;集体外部的竞争增加了集体的危机感,使集体的团结更为紧密。
6.我们不仅要敢于竞争,而且要学会正确地竞争。真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时,努力发挥自身的潜力,力争超越他人,最终实现共同进步。良性竞争意味着“双赢”,而借助不正当手段获胜的竞争不是真正意义上的竞争,其最终的结果有可能是两败俱伤。
7.集体的思想与情感成为我们共同拥有的精神财富。集体的纪律是指集体中的各种行为规范。集体的纪律是为了整个集体的长远利益由大家共同制定出来的,必须得到每一个集体成员的充分尊重。
8.个人利益与集体利益在根本上是一致的,但是在某些时候,两者也会发生矛盾。这时,以集体利益为重,愿意放弃或牺牲一些个人利益,这就是集体主义。坚持集体主义并不意味着只顾集体利益,不顾个人利益,正当、合理的个人利益应该受到尊重和保护。
9.有时候,人们会把小团体主义错当成集体主义的表现。小团体主义,是指一切以自己的小团体利益为中心,把小团体利益凌驾于集体利益之上,一心谋取和扩大自己所在小圈子的特殊的、眼前的、局部的利益,而不顾大集体的根本的、长远的、全局的利益。
【例题1】 (2016·百色中考)中国中医科学院研究员屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖后说:“青蒿素研究获奖是当年研究团队集体攻关的结果,是中国科学家集体的荣誉。”她的话告诉我们 ( )
A.集体的荣誉与个人无关 B.团队精神是一个集体成功的重要保障
C.集体的发展不需要个人的努力 D.坚持集体主义不顾个人利益
【解析】本题考查集体的力量相关知识。材料“青蒿素研究获奖是当年研究团队集体攻关的结果”表明合作铸就团队,B项符合题意。集体的荣誉与个人无关说法错误,排除A项。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,C项错误。D项说法太片面。
【答案】B
【例题2】 (2017·百色中考改编) 三年同窗,有竞争有合作。你怎样认识同学之间竞争与合作的关系?
【解析】本题考查的知识点是正确理解合作与竞争的关系,主要考查学生对合作、竞争知识的理解和运用。回答本题要准确把握竞争与合作的关系,既要正确理解竞争,又要知道合作铸就团队,不能只答一个方面。
【答案】竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成、相互促进。
【例题3】 (2018·百色中考)厦门六中合唱团用阿卡贝拉(无伴奏人声合唱)和节奏打击的形式,演绎了一曲动人的天籁《稻香》,传递了合作的乐趣,展现了一个优秀集体的力量。这表明 ( )
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