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  • 2023-04-14 19:44:02 发布

人教版九年级上册化学学案-3-2 原子的结构(第2课时)

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课题 2 原子的结构(第 2 课时)
学习目标:
1、通过观看视频,会指出核外电子是分层排布的。
2、通过讨论能概述离子形成的过程,并能认识离子是构成物质的一种粒子。
重点:1、离子的形成过程。
2、核外电子的排布。
难点:1、核外电子运动的特点。
2、离子形成的过程。
评价设计:
1.通过提问检测目标 1,达标率 98﹪。
2.通过展示小组讨论结果检测目标 2,达标率 100﹪。
学习过程:
自主研讨:
1、核外电子的运动虽没有固定的轨道,但围绕原子核,也有经常出现的区域,这些区域称为
____________.。核外电子在不同的电子层内运动,人们把这种现象称为核外电子的_____________。
2、现在发现的元素的原子核外电子最少的只有______个电子层,最多的有____个电子层,第一层最多排
_____个电子,第二层和最外层最多排_________个。
3、金属元素原子的最外层电子数一般少于_____个,易_____电子,达到稳定结构;非金属元素原子的最
外层电子数一般多于或等于____个,易_____电子,达到稳定结构。
4、带电荷的原子叫________,带正电荷的原子叫________,带负电荷的原子叫_______。
重点研讨:
一、原子结构示意图。
⑴各部分的含义:
⑵原子的最外层电子数与元素的分类、化学性质的关系。
① 元素的化学性质决定于数。
② 原子最外层电子数为 8(氦为 2)的结构称为稳定结构。
⑶原子、阳离子、阴离子的判断:
① 原子:质子数核外电子数
② 阴离子:质子数核外电子数
③阳离子:质子数核外电子数
二、离子。
离子符号表示的意义:如:Mg2+—表示镁(一个镁);数字 2表示 ,5Mg2+表示。
(1)离子符号前面的化学计量数(系数)表示离子的;
(2)离子符号表示与化合价表示方法的异同:
(3)离子所带的电荷数该元素的化合价数。
(4)常见原子团离子:硫酸根离子;碳酸根离子;硝酸根离子;氢氧根离子;铵根离子。
评价样题:
1、请说出“2”表示的意义:
2Na;2Fe3+;2H2O;Fe2+
O2、、、。
2、下列各组粒子中,核外电子数目相同的是( )
A.Na+和 Cl— B.Ar和 Cl— C.Mg和 Mg2+ D.S和 S2—
3、下列离子中,和氖原子具有相同电子层排布的是( )

A.S2— B.Mg2+ C.Cl— D.H+
4、某粒子有两个电子层,最外层有 8个电子,质子数为 n个,则它所带的核电荷数有( )
A.10 B.大于 10 C.小于 10 D.三种都有可能
教学反思: