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- 2023-04-17 11:24:02 发布
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2016-2017学年广西钦州市钦州港经济技术开发区九年级（上）期末化学试卷
一、选择题
1．下列对如图所示各实验的分析不正确的是（ ）
A．甲图：说明通电时水分子发生了改变
B．乙图：棉花的作用是防止固体粉末进入导管
C．丙图：稍稍用力拉水平接触水面的玻璃板，测力计示数变大，说明分子间存在斥力
D．丁图：向下迅速压活塞，乙醚棉球燃烧，说明做功可以改变物体的内能
2．下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）
A．研究空气中氧气含量 B．
研究分子的运动
C．研究燃烧的条件 D．研究二氧化碳与水的反应
3．下列实验方案或实验操作，能达到实验目的是（ ）
A．要区别合成纤维制品和羊毛制品，可抽丝灼烧后，闻气味
B．用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
C．要除去氧化铁中混有的少量铁，加入盐酸后，过滤即可
D．用pH试纸测定溶液的酸碱度时，先将pH试纸用水湿润，再测定
4．加热氯酸钾制取氧气时，常常加入少量二氧化锰，以下说法正确的是（ ）
A．能使生成氧气的总量增加
B．不加二氧化锰，氯酸钾不能产生氧气
C．二氧化锰是该反应的催化剂
D．二氧化锰是所有反应的催化剂
5．下列有关氯酸钾制氧气的叙述，正确的是（ ）
A．只有二氧化锰加入氯酸钾中，经加热反应才能开始
B．少量高锰酸钾加入氯酸钾中，受热时反应速度比原先快，因此高锰酸钾也是催化剂
C．反应后的剩余物中的二氧化锰仍可以做其它化学反应的催化剂
D．发生的反应属于分解反应，二氧化锰是反应的条件
6．下列说法正确的是（ ）
A．氧气是一种可以燃烧的气体
B．红磷在氧气中燃烧产生白雾
C．氧气是空气中含量最多的气体
D．氧气可以用分离液态空气的方法得到
7．钙原子结构示意图如图所示，下列有关说法正确的是（ ）
A．Ca元素为非金属元素，位于周期表中第三周期、ⅡA族
B．钙原子核外有20个电子
C．钙原子核内质子数n为40
D．“补钙”剂﹣﹣葡萄糖酸钙中，钙的化合价为+1价
8．下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（ ）
A．①③属于不同种元素 B．④属于离子，离子符号为Mg+2
C．②③的化学性质相似 D．④表示的元素是金属元素
9．为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源．下列做法错误的是（ ）
A．生活污水任意排放
B．工业废水经过处理后再排放
C．农业上合理施用农药和化肥
D．应用新技术、新工艺减少污染物的产生
10．下列说法正确的是（ ）
A．地球表面约71%被水覆盖，因此人类可直接利用的淡水资源十分丰富
B．自来水厂生产水，取水后加入絮凝剂（明矾）的主要作用是消毒杀菌
C．电解水反应中生成的氢气与氧气的分子数之比为2：1
D．对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，单一操作相对净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、过滤、蒸馏、吸附沉淀
11．水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难，为了防止水的污染，下列各项：
①抑制水中所有动、植物的生长；
②不任意排放工业废水；
③禁止使用农药和化肥；
④生活污水经过净化处理后再排放．
其中可以采用的方法（ ）
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
12．关于水的说法正确的是（ ）
A．水被污染后，水体一定会呈现各种颜色
B．水的密度随温度的降低而增大（降温到4℃）
C．被污染的水经过滤后就可消除污染
D．水生动植物能在水中生存是因为水中含有氧元素
13．将一定量的化学式为xFeSO4•y（NH4）2SO4．6H2O的晶体加入到过量的NaOH溶液中加热，得到NH3 0.85g（假如生成NH3的全部逸出），过滤、洗涤、灼烧，得到Fe2O3固体2.0g．则关于x、y关系正确的是（ ）
A．x：y=1：1 B．x：y=1：2 C．x：y=1：4 D．x：y=2：1
14．小强通过计算知道，电解水时发生氢气和氧气的体积比为2：1，但通过实验所得的体积比略大于2：1．针对这一发现，小强继续进行下列探究，其中不可取的是（ ）
A．反复多次实验查找原因
B．实验的数据和理论上的差不多，可以认为实验已经成功
C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水
D．查找实验装置是否漏气
15．相关实验原理与化学反应方程式的书写都正确的是（ ）
A．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O 22Fe 2O 3
B．洗去试管壁上附...
2016-2017学年广西钦州市钦州港经济技术开发区九年级（上）期末化学试卷
一、选择题
1．下列对如图所示各实验的分析不正确的是（ ）
A．甲图：说明通电时水分子发生了改变
B．乙图：棉花的作用是防止固体粉末进入导管
C．丙图：稍稍用力拉水平接触水面的玻璃板，测力计示数变大，说明分子间存在斥力
D．丁图：向下迅速压活塞，乙醚棉球燃烧，说明做功可以改变物体的内能
2．下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ）
A．研究空气中氧气含量 B．
研究分子的运动
C．研究燃烧的条件 D．研究二氧化碳与水的反应
3．下列实验方案或实验操作，能达到实验目的是（ ）
A．要区别合成纤维制品和羊毛制品，可抽丝灼烧后，闻气味
B．用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
C．要除去氧化铁中混有的少量铁，加入盐酸后，过滤即可
D．用pH试纸测定溶液的酸碱度时，先将pH试纸用水湿润，再测定
4．加热氯酸钾制取氧气时，常常加入少量二氧化锰，以下说法正确的是（ ）
A．能使生成氧气的总量增加
B．不加二氧化锰，氯酸钾不能产生氧气
C．二氧化锰是该反应的催化剂
D．二氧化锰是所有反应的催化剂
5．下列有关氯酸钾制氧气的叙述，正确的是（ ）
A．只有二氧化锰加入氯酸钾中，经加热反应才能开始
B．少量高锰酸钾加入氯酸钾中，受热时反应速度比原先快，因此高锰酸钾也是催化剂
C．反应后的剩余物中的二氧化锰仍可以做其它化学反应的催化剂
D．发生的反应属于分解反应，二氧化锰是反应的条件
6．下列说法正确的是（ ）
A．氧气是一种可以燃烧的气体
B．红磷在氧气中燃烧产生白雾
C．氧气是空气中含量最多的气体
D．氧气可以用分离液态空气的方法得到
7．钙原子结构示意图如图所示，下列有关说法正确的是（ ）
A．Ca元素为非金属元素，位于周期表中第三周期、ⅡA族
B．钙原子核外有20个电子
C．钙原子核内质子数n为40
D．“补钙”剂﹣﹣葡萄糖酸钙中，钙的化合价为+1价
8．下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（ ）
A．①③属于不同种元素 B．④属于离子，离子符号为Mg+2
C．②③的化学性质相似 D．④表示的元素是金属元素
9．为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源．下列做法错误的是（ ）
A．生活污水任意排放
B．工业废水经过处理后再排放
C．农业上合理施用农药和化肥
D．应用新技术、新工艺减少污染物的产生
10．下列说法正确的是（ ）
A．地球表面约71%被水覆盖，因此人类可直接利用的淡水资源十分丰富
B．自来水厂生产水，取水后加入絮凝剂（明矾）的主要作用是消毒杀菌
C．电解水反应中生成的氢气与氧气的分子数之比为2：1
D．对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，单一操作相对净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、过滤、蒸馏、吸附沉淀
11．水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难，为了防止水的污染，下列各项：
①抑制水中所有动、植物的生长；
②不任意排放工业废水；
③禁止使用农药和化肥；
④生活污水经过净化处理后再排放．
其中可以采用的方法（ ）
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
12．关于水的说法正确的是（ ）
A．水被污染后，水体一定会呈现各种颜色
B．水的密度随温度的降低而增大（降温到4℃）
C．被污染的水经过滤后就可消除污染
D．水生动植物能在水中生存是因为水中含有氧元素
13．将一定量的化学式为xFeSO4•y（NH4）2SO4．6H2O的晶体加入到过量的NaOH溶液中加热，得到NH3 0.85g（假如生成NH3的全部逸出），过滤、洗涤、灼烧，得到Fe2O3固体2.0g．则关于x、y关系正确的是（ ）
A．x：y=1：1 B．x：y=1：2 C．x：y=1：4 D．x：y=2：1
14．小强通过计算知道，电解水时发生氢气和氧气的体积比为2：1，但通过实验所得的体积比略大于2：1．针对这一发现，小强继续进行下列探究，其中不可取的是（ ）
A．反复多次实验查找原因
B．实验的数据和理论上的差不多，可以认为实验已经成功
C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水
D．查找实验装置是否漏气
15．相关实验原理与化学反应方程式的书写都正确的是（ ）
A．铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O 22Fe 2O 3
B．洗去试管壁上附...