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- 2023-04-17 17:28:02 发布
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物质构成的微粒
教学设计
课 标
要 求
知道分子是构成物质的一种微粒。
教
材
及
学
情
分
析
学生对分子在物理课中有一定的了解，但对分子、原子的区别没有认识，只是一个笼统的认识，本节课对分子的学习，在学生感性的认识上，加入动画视频，使学生能直观的认识到分子这一客观存在的，构成物质的微粒。
课
时
教
学
目
标
知识目标：知道分子是构成物质的微粒。理解分子的概念 ,
过程与方法：通过观看演示动画和分格，能用微粒的观点解释某些变化。
情感态度与价值观
感受世界的物质性、物质运动的永恒性和物质的可分性等观点。初步形成微观想像能力。
重点
分子的概念
难点
用分子的观点解释某些现象
教法学法
指导
实验法，演 示法，讲授法
教具
准备
教学过程提要
环节
学生要解决的问
题或完成的任务
师生活动
设计意图
引
入
新
课
1. 分子是构成物质的一种微粒 ( 还有其他微粒可以直接构成物质 ) 。
2. 在物理变化中 , 分子的性质＿＿＿＿改变 , 即一种分子没有变成另一种分子 ; 在化学变化中 , 分子的性质＿＿＿＿改变 , 即由一种分子变为另外的分子。
3. 对于由分子聚集构成的物质而言 , 分子是保持物质化学性质的最小微粒。
4. 对于由分子聚集构成的物质 , 由＿＿＿＿种分子组成的物质称为纯净物 , 由＿＿＿＿种分子组成的物质叫做混合物。
师生共同完成【实验 2-3 】、 [实验 2- 4], 再按 " 提出问题一猜测一讨论一 解释 " 的程序进行活动 ,
了解分子的概念，知道分子在物理变化和化学变化中是如何改变的
教
学
过
程
教
学
过
程
小
结
分子是构成物质的一种微粒，由分子构成的物质在发生物理变化时分子没有变，在发生化学变化时分子发生了变化。
板
书
设
计
2.2 物质构成的微粒1-----分子
1. 分子是构成物质的一种微粒 ( 还有其他微粒可以直接构成物质 ) 。
2. 在物理变化中 , 分子的性质＿＿＿＿改变 , 即一种分子没有变成另一种分子 ; 在化学变化中 , 分子的性质＿＿＿＿改变 , 即由一种分子变为另外的分子。
3. 对于由分子聚集构成的物质而言 , 分子是保持物质化学性质的最小微粒。
4. 对于由分子聚集构成的物质 , 由＿＿＿＿种分子组成的物质称为纯净物 , 由＿＿＿＿种分子组成的物质叫做混合物。
作
业
设
计
教
学
反
思
6