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- 2023-04-17 22:32:01 发布
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人教版九年级化学上册期中试题及答案2套
期中测试卷(一)
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 F:19
一、选择题(本大题包括10小题,每小题1分,共10分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.下列图示实验操作中,正确的是( )
2.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A.50 mL酒精与50 mL水混合后总体积小于100 mL,是因为分子变小了
B.救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动
C.电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分
D.冰和干冰的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同
3.元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”,下列“魔术”中没有涉及化学变化的是( )
4.研究人员使用加速器使第30号元素锌的原子加速,然后撞击第83号元素铋的原子,使二者原子核融合在一起而得到113号元素Nh。它有一个巨大的原子核,包含113个质子和171个中子。下列有关说法错误的是( )
A.第30号元素为金属元素 B.Nh的相对原子质量为284 g
C.Nh的原子序数为113 D.第83号元素的原子核外有83个电子
5.近年,科学家在较低的温度下,第一次制得了七氧化二氟,它在高温下化学性质也比较稳定。下列有关七氧化二氟的说法正确的是( )
A.氟、氧元素的质量比是2∶7 B.七氧化二氟属于氧化物
C.氟元素的化合价为-1 D.一定不能和其他物质发生化学反应
6.图甲是元素周期表中铝元素的部分信息,图乙是铝原子的结构示意图,则下列说法不正确的是( )
A.铝元素原子核内的质子数为13
B.铝的相对原子质量为26.98
C.化学反应中铝原子易失去电子变成A1+3
D.铝元素在化合物中的化合价通常为+3
7.过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多,化学兴趣小组的同学设计如图四组实验,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是( )
A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
8.下列是小铭同学进行的实验操作及判断,其中正确的是( )
选项
操作
现象
结论
A
带火星小木条伸入集气瓶中
不复燃
瓶内不含氧气
B
50 mL大米和50 mL黄豆混合
体积小于100 mL
分子在不停运动
C
排水法收集氧气
瓶内水被氧气排尽
氧气不溶于水
D
连接水电解器电解水
负极与正极气体比大于2∶1
氧气将电极氧化,被消耗
9.将汽车尾气中的有毒气体转化为空气中的成分,其微观示意图如下,有关说法不正确的是( )
A.反应前有两种物质的分子
B.分子和原子都是化学变化中的最小微粒
C.在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子
D.图中共有三种氧化物
10.某同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列是他总结的反映对应实验过程中相关量的变化的四个图像,其中正确的是( )
二、填空题(本大题包括5小题,共26分)
11.(5分)(1)用元素符号和数字表示:2个氧分子________;钠离子________。
(2)写出下列符号所表示的意义:2Fe______________;3H2O______________。
(3) 中化学式上方的“-2”表示:______________________________。
12.(4分)如图是常见的气体发生和收集装置,请结合题意,回答有关问题:
(1)①写出带有标号仪器的名称:b____________。
②用KClO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是____________(填序号)。
(2)如何检查装置B的气密性?________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,请写出该反应的文字表达式:___________________________________________________________。
13.(5分)某化学兴趣小组同学收集了一瓶浑浊的黄河水,模拟自来水厂进行水的净化过程,其实验过程如图1所示,请回答以下问题。
(1)①操作1的名称是________________。
②操作2是吸附,主要除去液体...
期中测试卷(一)
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 F:19
一、选择题(本大题包括10小题,每小题1分,共10分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.下列图示实验操作中,正确的是( )
2.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A.50 mL酒精与50 mL水混合后总体积小于100 mL,是因为分子变小了
B.救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象,是因为分子在不断运动
C.电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分
D.冰和干冰的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同
3.元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”,下列“魔术”中没有涉及化学变化的是( )
4.研究人员使用加速器使第30号元素锌的原子加速,然后撞击第83号元素铋的原子,使二者原子核融合在一起而得到113号元素Nh。它有一个巨大的原子核,包含113个质子和171个中子。下列有关说法错误的是( )
A.第30号元素为金属元素 B.Nh的相对原子质量为284 g
C.Nh的原子序数为113 D.第83号元素的原子核外有83个电子
5.近年,科学家在较低的温度下,第一次制得了七氧化二氟,它在高温下化学性质也比较稳定。下列有关七氧化二氟的说法正确的是( )
A.氟、氧元素的质量比是2∶7 B.七氧化二氟属于氧化物
C.氟元素的化合价为-1 D.一定不能和其他物质发生化学反应
6.图甲是元素周期表中铝元素的部分信息,图乙是铝原子的结构示意图,则下列说法不正确的是( )
A.铝元素原子核内的质子数为13
B.铝的相对原子质量为26.98
C.化学反应中铝原子易失去电子变成A1+3
D.铝元素在化合物中的化合价通常为+3
7.过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多,化学兴趣小组的同学设计如图四组实验,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是( )
A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
8.下列是小铭同学进行的实验操作及判断,其中正确的是( )
选项
操作
现象
结论
A
带火星小木条伸入集气瓶中
不复燃
瓶内不含氧气
B
50 mL大米和50 mL黄豆混合
体积小于100 mL
分子在不停运动
C
排水法收集氧气
瓶内水被氧气排尽
氧气不溶于水
D
连接水电解器电解水
负极与正极气体比大于2∶1
氧气将电极氧化,被消耗
9.将汽车尾气中的有毒气体转化为空气中的成分,其微观示意图如下,有关说法不正确的是( )
A.反应前有两种物质的分子
B.分子和原子都是化学变化中的最小微粒
C.在化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子
D.图中共有三种氧化物
10.某同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列是他总结的反映对应实验过程中相关量的变化的四个图像,其中正确的是( )
二、填空题(本大题包括5小题,共26分)
11.(5分)(1)用元素符号和数字表示:2个氧分子________;钠离子________。
(2)写出下列符号所表示的意义:2Fe______________;3H2O______________。
(3) 中化学式上方的“-2”表示:______________________________。
12.(4分)如图是常见的气体发生和收集装置,请结合题意,回答有关问题:
(1)①写出带有标号仪器的名称:b____________。
②用KClO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是____________(填序号)。
(2)如何检查装置B的气密性?________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,请写出该反应的文字表达式:___________________________________________________________。
13.(5分)某化学兴趣小组同学收集了一瓶浑浊的黄河水,模拟自来水厂进行水的净化过程,其实验过程如图1所示,请回答以下问题。
(1)①操作1的名称是________________。
②操作2是吸附,主要除去液体...