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- 2023-04-18 14:16:02 发布
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第 1 页 共 27 页
2019-2020 学年广东省中山市九年级（上）期末化学试卷
一、单选题
1．下列成语含化学变化的是（ ）
A．掩耳盗铃 B．死灰复燃 C．刻舟求剑 D．冰雪消融
2．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（ ）
A．元素 B．分子 C．原子 D．单质
3．下列图标，属于“国家节水标志”的是（ ）
A． B．
C． D．
4．碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳较多，碳足迹就越大。以下
做法可以减小“碳足迹”的是（ ）
A．大量使用煤、石油等燃料
B．减少一次性筷子的使用
C．将生活垃圾进行焚烧处理
D．以私家车出行代替公共交通工具
5．下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己物理性质的是（ ）
A．“铜块”：我能导电 B．“蜡烛”：我能燃烧
C．“氮气”：我具有稳定性 D．“铁钉”：我容易生锈
6．如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
第 2 页 共 27 页
A．硫元素位于元素周期表的第二周期
B．硫元素的最高正价为+6
C．硫的相对原子质量为 32.06
D．在化学反应中，硫原子容易得到电子
7．实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事故。下列实验操作正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯 B． 测定空气里氧
气含量
C． 检查装置气密性 D． 铁丝在氧气中燃烧
8．下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳，其中正确的是（ ）
①质子数和电子数相同的微粒一定属于同种元素；
②由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物；
③动植物的呼吸和铁丝燃烧都有氧气参与，所以都是氧化反应；
④分子、原子的本质区别是：分子可分而原子不可分；
⑤含有氧元素的物质不一定是氧化物，还可能是单质或混合物；
⑥同种元素在同一物质中可以显不同的化合价。
A．①②④⑤ B．④⑤⑥ C．③⑤⑥ D．②③④⑤
9．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中不正确的是（ ）
第 3 页 共 27 页
A．12：00 对应的元素为金属元素
B．10：00 对应的元素不易形成化合物
C．9：00 对应 元素的离子符号为 F+
D．该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等
10．从微观的角度分析，下列解释错误的是（ ）
A．缉毒犬能根据气味发现毒品﹣﹣分子在不停地运动
B．吹胀气球﹣﹣气体分子间的间隔变大
C．液氧和氧气都能助燃﹣﹣同种分子化学性质相同
D．水电解生成氢气和氧气﹣﹣分子分成原子，原子重新结合成分子
11．正确观察和描述实验现象是学好化学的因素之一，下列说法中不正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白烟
B．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
C．一氧化碳在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成
12．建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型错误的是（ ）
A． 原子结构模型
B． 二氧化碳分子模型
第 4 页 共 27 页
C． 燃烧条件模型
D． 空气组成模型
13．下列说法不正确的是（ ）
A 实验方法 B 化学与生活
①鉴别氮气和氧气﹣﹣﹣用燃着的木条
②除去镁条表面的氧化膜﹣﹣﹣用砂纸打
磨
①光合作用将太阳能转化为化学能
②进入久未开启的菜窖之前做灯火实验
C 实验记录 D 物质构成
①用 10 毫升量筒量取 7.52 毫升的水
②用托盘天平称取 5.45 克蔗糖
①物质都是由肉眼看不见的微粒构成的
②水的化学性质是由水分子保持的
A．A B．B C．C D．D
14．银杏果中含有银杏酸（银杏酸化学式为 C22H34O3），下列有关银杏酸说法正确的（ ）
A．从宏观上看：银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成
B．从微观上看：银杏酸由 22 个碳原子、34 个氢原子和 3 个氧原子构成
C．从类别上看：银杏酸属于有机化合物
D．从质量上看：银杏酸中氢元素的质量分数最大
15．下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
第 5 页 共 27 页
A． 加热一定质量的高锰酸钾固体
B． 将水通电电解一段时间
C． 一定温度下，向氯化钠不饱和溶液中加入氯化钠
D． 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
二...
2019-2020 学年广东省中山市九年级（上）期末化学试卷
一、单选题
1．下列成语含化学变化的是（ ）
A．掩耳盗铃 B．死灰复燃 C．刻舟求剑 D．冰雪消融
2．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（ ）
A．元素 B．分子 C．原子 D．单质
3．下列图标，属于“国家节水标志”的是（ ）
A． B．
C． D．
4．碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳较多，碳足迹就越大。以下
做法可以减小“碳足迹”的是（ ）
A．大量使用煤、石油等燃料
B．减少一次性筷子的使用
C．将生活垃圾进行焚烧处理
D．以私家车出行代替公共交通工具
5．下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己物理性质的是（ ）
A．“铜块”：我能导电 B．“蜡烛”：我能燃烧
C．“氮气”：我具有稳定性 D．“铁钉”：我容易生锈
6．如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
第 2 页 共 27 页
A．硫元素位于元素周期表的第二周期
B．硫元素的最高正价为+6
C．硫的相对原子质量为 32.06
D．在化学反应中，硫原子容易得到电子
7．实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事故。下列实验操作正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯 B． 测定空气里氧
气含量
C． 检查装置气密性 D． 铁丝在氧气中燃烧
8．下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳，其中正确的是（ ）
①质子数和电子数相同的微粒一定属于同种元素；
②由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物；
③动植物的呼吸和铁丝燃烧都有氧气参与，所以都是氧化反应；
④分子、原子的本质区别是：分子可分而原子不可分；
⑤含有氧元素的物质不一定是氧化物，还可能是单质或混合物；
⑥同种元素在同一物质中可以显不同的化合价。
A．①②④⑤ B．④⑤⑥ C．③⑤⑥ D．②③④⑤
9．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中不正确的是（ ）
第 3 页 共 27 页
A．12：00 对应的元素为金属元素
B．10：00 对应的元素不易形成化合物
C．9：00 对应 元素的离子符号为 F+
D．该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等
10．从微观的角度分析，下列解释错误的是（ ）
A．缉毒犬能根据气味发现毒品﹣﹣分子在不停地运动
B．吹胀气球﹣﹣气体分子间的间隔变大
C．液氧和氧气都能助燃﹣﹣同种分子化学性质相同
D．水电解生成氢气和氧气﹣﹣分子分成原子，原子重新结合成分子
11．正确观察和描述实验现象是学好化学的因素之一，下列说法中不正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白烟
B．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
C．一氧化碳在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成
12．建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型错误的是（ ）
A． 原子结构模型
B． 二氧化碳分子模型
第 4 页 共 27 页
C． 燃烧条件模型
D． 空气组成模型
13．下列说法不正确的是（ ）
A 实验方法 B 化学与生活
①鉴别氮气和氧气﹣﹣﹣用燃着的木条
②除去镁条表面的氧化膜﹣﹣﹣用砂纸打
磨
①光合作用将太阳能转化为化学能
②进入久未开启的菜窖之前做灯火实验
C 实验记录 D 物质构成
①用 10 毫升量筒量取 7.52 毫升的水
②用托盘天平称取 5.45 克蔗糖
①物质都是由肉眼看不见的微粒构成的
②水的化学性质是由水分子保持的
A．A B．B C．C D．D
14．银杏果中含有银杏酸（银杏酸化学式为 C22H34O3），下列有关银杏酸说法正确的（ ）
A．从宏观上看：银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成
B．从微观上看：银杏酸由 22 个碳原子、34 个氢原子和 3 个氧原子构成
C．从类别上看：银杏酸属于有机化合物
D．从质量上看：银杏酸中氢元素的质量分数最大
15．下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
第 5 页 共 27 页
A． 加热一定质量的高锰酸钾固体
B． 将水通电电解一段时间
C． 一定温度下，向氯化钠不饱和溶液中加入氯化钠
D． 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
二...