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- 2023-04-19 03:56:01 发布
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试卷第 1 页，总 4 页
湖北省宜昌市宜都市 2020-2021 学年九年级上学期期末化学
试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．请用化学用语填空：
（1）3 个硅原子______；
（2）构成氯化钠的粒子______；
（3）2 个锰酸根离子______；
（4）赤铁矿的主要成分______
2．请用所学知识回答下列问题
（1）使用氢气时要特别注意安全，点燃氢气前，一定要______；航空气球一般填充氦
气而不用氢气，这主要是利用了氦气的密度小和______；
（2）熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，其灭火原理是______；
（3）自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入______除去水中的异味；
（4）2017 年我国南海海域首次实现“可燃冰”试采成功。“可燃冰”主要是由甲烷与
水在高压低温条件下形成的类冰状物质，燃烧后几乎没有污染，是一种绿色能源。甲烷
在空气中完全燃烧的化学方程式为______。
3．镁是一种常见的金属，请回答下列问题。
（1）组成和结构：
①从宏观看，镁是由______组成的。
②从微观看，据如图分析，镁位于元素周期表中第______周期，在化学反应中容易______
（填“得到”或“失去”）电子形成______（填符号）。
（2）性质和变化：
①镁具有可燃性，在空气中燃烧的化学方程式是______。
②向镁条中滴加稀盐酸，产生大量气泡，此反应是一个______（填“放热”或“吸热”）
反应。
③把一定量的镁放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液为无色，则
试卷第 2 页，总 4 页
滤液中的溶质是______（填化学式，下同），滤渣的组成可能是______或______。
4．A、B、C 都是教材上研究物质组成的实验。
（1）从研究方法得知，A 实验是利用可燃物消耗瓶内的______，使瓶内压强减小来推
测空气里氧气含量的。红磷燃烧的化学方程式为______。
（2）B 实验的结论是：水是由______组成的，是根据化学反应前后______种类不变来
推断水的组成。
（3）C 实验可以推断甲烷的组成中一定含有______。
二、推断题
5．构建知识网络进行归纳总结是一种重要的学习方法。
（1）如图是小亮同学归纳的某物质的知识网络图，物质 A 是我国现在年产量最大、使
用最广的金属，物质 B 为密度最小的气体，物质 D 是红色的金属单质，请回答以下问
题：
①A 的化学式为______；
②若 C 转化为 A 是置换反应，写出该反应的化学方程式______；
③写出 A 转化为物质 D 的化学方程式______。
（2）小宇同学在复习的过程中也对部分物质的性质进行归纳，得到以下几个“三角”，
回答以下问题：
①第二个三角应该命名为______三角；钙三角中乙物质化学式为______，丙物质俗名为
试卷第 3 页，总 4 页
______。
②写出下列物质转化的化学方程式：
CO2转化为甲______；乙转化为 CaO______。
三、实验题
6．以下是实验室制取气体的常用仪器，据图回答问题
（1）仪器 a 的名称是______。
（2）利用上述仪器制取并收集二氧化碳，你选择的仪器是______（填序号），实验室制
取二氧化碳的化学方程式为______。在发生装置和收集装置均不改变的情况下，我们还
可用它来制取另一种气体，制取该气体的化学方程式是______。
（3）通常可用______法收集二氧化碳，是因为______。某同学收集了一瓶二氧化碳，
向其中滴加适量澄清的石灰水，石灰水没有变浑浊，你认为可能的原因是______（写一
条）。
7．2020 年底，湖北某地一辆槽罐车发生了交通事故致使所载液氨泄漏。瞬间，浓烈的
氨气味充斥周围，所幸消防队员及时向空气中喷洒了大量的水，危害没进一步扩大！据
此回答问题：
（1）周围群众能闻到氨味，说明分子______；
（2）消防队员用水喷淋抢险，说明 NH3______；
（3）NH3 相对 H2 易液化，易运输，燃烧后生成水和一种单质，可考虑作为一种燃料。
试写出 NH3燃烧的化学方程式______；
（4）为探究氨气（NH3）溶于水是否与水发生反应生成了碱性物质，某同学设计了以
下方案：用滤纸做如图所示四朵纸花，放入无色酚酞溶液中浸泡后晾干，然后准备两瓶
试卷第 4 页，总 4 页
干燥的氨气，按下图所示进行试验，结果发现 I、IV 两...
湖北省宜昌市宜都市 2020-2021 学年九年级上学期期末化学
试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．请用化学用语填空：
（1）3 个硅原子______；
（2）构成氯化钠的粒子______；
（3）2 个锰酸根离子______；
（4）赤铁矿的主要成分______
2．请用所学知识回答下列问题
（1）使用氢气时要特别注意安全，点燃氢气前，一定要______；航空气球一般填充氦
气而不用氢气，这主要是利用了氦气的密度小和______；
（2）熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，其灭火原理是______；
（3）自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入______除去水中的异味；
（4）2017 年我国南海海域首次实现“可燃冰”试采成功。“可燃冰”主要是由甲烷与
水在高压低温条件下形成的类冰状物质，燃烧后几乎没有污染，是一种绿色能源。甲烷
在空气中完全燃烧的化学方程式为______。
3．镁是一种常见的金属，请回答下列问题。
（1）组成和结构：
①从宏观看，镁是由______组成的。
②从微观看，据如图分析，镁位于元素周期表中第______周期，在化学反应中容易______
（填“得到”或“失去”）电子形成______（填符号）。
（2）性质和变化：
①镁具有可燃性，在空气中燃烧的化学方程式是______。
②向镁条中滴加稀盐酸，产生大量气泡，此反应是一个______（填“放热”或“吸热”）
反应。
③把一定量的镁放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液为无色，则
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滤液中的溶质是______（填化学式，下同），滤渣的组成可能是______或______。
4．A、B、C 都是教材上研究物质组成的实验。
（1）从研究方法得知，A 实验是利用可燃物消耗瓶内的______，使瓶内压强减小来推
测空气里氧气含量的。红磷燃烧的化学方程式为______。
（2）B 实验的结论是：水是由______组成的，是根据化学反应前后______种类不变来
推断水的组成。
（3）C 实验可以推断甲烷的组成中一定含有______。
二、推断题
5．构建知识网络进行归纳总结是一种重要的学习方法。
（1）如图是小亮同学归纳的某物质的知识网络图，物质 A 是我国现在年产量最大、使
用最广的金属，物质 B 为密度最小的气体，物质 D 是红色的金属单质，请回答以下问
题：
①A 的化学式为______；
②若 C 转化为 A 是置换反应，写出该反应的化学方程式______；
③写出 A 转化为物质 D 的化学方程式______。
（2）小宇同学在复习的过程中也对部分物质的性质进行归纳，得到以下几个“三角”，
回答以下问题：
①第二个三角应该命名为______三角；钙三角中乙物质化学式为______，丙物质俗名为
试卷第 3 页，总 4 页
______。
②写出下列物质转化的化学方程式：
CO2转化为甲______；乙转化为 CaO______。
三、实验题
6．以下是实验室制取气体的常用仪器，据图回答问题
（1）仪器 a 的名称是______。
（2）利用上述仪器制取并收集二氧化碳，你选择的仪器是______（填序号），实验室制
取二氧化碳的化学方程式为______。在发生装置和收集装置均不改变的情况下，我们还
可用它来制取另一种气体，制取该气体的化学方程式是______。
（3）通常可用______法收集二氧化碳，是因为______。某同学收集了一瓶二氧化碳，
向其中滴加适量澄清的石灰水，石灰水没有变浑浊，你认为可能的原因是______（写一
条）。
7．2020 年底，湖北某地一辆槽罐车发生了交通事故致使所载液氨泄漏。瞬间，浓烈的
氨气味充斥周围，所幸消防队员及时向空气中喷洒了大量的水，危害没进一步扩大！据
此回答问题：
（1）周围群众能闻到氨味，说明分子______；
（2）消防队员用水喷淋抢险，说明 NH3______；
（3）NH3 相对 H2 易液化，易运输，燃烧后生成水和一种单质，可考虑作为一种燃料。
试写出 NH3燃烧的化学方程式______；
（4）为探究氨气（NH3）溶于水是否与水发生反应生成了碱性物质，某同学设计了以
下方案：用滤纸做如图所示四朵纸花，放入无色酚酞溶液中浸泡后晾干，然后准备两瓶
试卷第 4 页，总 4 页
干燥的氨气，按下图所示进行试验，结果发现 I、IV 两...