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- 2023-04-19 06:16:01 发布
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浦东新区2020学年度第一学期初三年级学业质量监测理化试卷化学部分相对原子质量：H-1C-12O-16Mg-24Cl-35.5K-39五、选择题（共20分）第21～34题，每题均只有一个正确选项。21.空气中体积分数最大的气体是（）A.氮气B.氧气C.氦气D.二氧化碳22.属于化学变化的是（）A.蜡烛燃烧B.冰雪融化C.铜丝折弯D.衣服晾干23.属于纯净物的是（）A.盐汽水B.矿泉水C.自来水D.蒸馏水24.放入水中形成浊液的是（）A.食盐B.蔗糖C.面粉D.味精25.氮化镓（GaN）用于生成5G芯片，GaN中Ga显+3价，则N的化合价是（）A.-1B.+1C.-3D.+326.如图是生活中常见洗涤用品的pH，显酸性的是（）A.洁厕灵B.消毒液C.肥皂水D.炉具清洁剂27.属于同素异形体的是（）A.水和双氧水B.氧气和液氧C.银和水银D.金刚石和石墨28.以下实验操作中，玻璃棒起引流作用的是（）第7页/共7页
21.燃烧时把煤块粉碎的目的是（）A.减少氧气消耗量B.增大与空气的接触面积C.降低煤的着火点D.减少二氧化碳的排放22.化学方程式书写正确的是（）高温A.CaO+H2O===Ca(OH)2B.CaCO3===CaO+CO2点燃高温C.4Fe+3O2===2Fe2O3D.CuO+C===Cu+CO223.物质的用途错误的是（）A.氦气：填充飞艇B.金刚石：制铅笔芯C.氧气：供给呼吸D.活性炭：吸附异味点燃24.关于2Mg+CO2===2MgO+C，说法正确的是（）A.属于化合反应B.氧元素由游离态变为化合态C.元素的化合价都发生了变化D.说明燃烧不一定需要氧气25.关于分子、原子的说法正确的是（）A.分子的质量比原子的质量大B.分子可以再分，原子不能再分C.相同的原子可以构成不同的分子D.原子可以构成分子，但不能构成物质26.20℃时KCl的溶解度是34g/100g水，按如图所示进行操作（整个过程中无溶剂损失）A.甲和丙都是KCl的饱和溶液B.丁中溶液的溶质质量分数为34%C.溶液中溶质质量大小的关系是：甲>丙=丁D.若乙溶液恰好饱和，则40℃时KCl的溶解度为40g/100g水第35～37题，每题有一个或二个正确选项。27.化学用语书写正确的是（）A.铝元素：AgB.硫酸银：SO4C.生石灰：Ca(OH)2D.五氧化二磷：P2O528.医用口罩生产过程中常用环氧乙烷（C2H4O）灭菌消毒。关于环氧乙烷说法正确的是（）A.摩尔质量为44gB.氢元素的质量分数最高C.碳、氢元素的质量比为1:2D.1molC2H4O分子中约含有6.02×1023个氧原子第7页/共7页
21.能达到实验目的的是（）A.室温下比较氯化钠在不同溶剂里的溶解性B.鉴别氧气和二氧化碳C.探究可燃物燃烧的条件D.测定空气中氧气的体积分数六、简答题（共30分）22.从科学家认识物质的视角认识二氧化碳。①组成角度：二氧化碳（CO2）是由种元素组成的。②分类角度：CO2属于（选填“单质”或“化合物”）。③性质角度：如右图，b处木条首先熄灭，说明CO2的密度比空气（选填“大”或“小”）。④应用角度：用CO2生成甲醇，反应的微观示意图为：参加反应的两种分子个数比为。⑤制取角度：实验室用含0.2molCaCO3的大理石和足量稀盐酸反应，可生成CO2mol。（根据化学方程式列式计算）23.水和水溶液与人类的生产生活关系紧密。请回答下列问题：①自来水的生产流程如下图：其中通入氯气的作用是。②电解水装置如右图所示。玻璃管a端的电极连接电源的极，水通电后发生反应的化学方程式为。第7页/共7页
③已知KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示：温度/℃0204060溶解度（g/100g水）KNO313.331.663.9110NaCl35.736.036.637.3Ⅰ.20℃时，NaCl的溶解度为g/100g水；Ⅱ.右图中表示KNO3溶解度曲线的是（选填“甲”或“乙”）；Ⅲ.KNO3溶液中混有少量NaCl时，可用（选填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯KNO3；Ⅳ.20℃时打开碳酸饮料瓶，有大量气泡冒出。饮料瓶打开前后，CO2的溶解度由图中的a点变化到（选填“b”、“c”、“d”或“e”）点。21.下列是实验室制取气体的常见装置，回答有关问题：①实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可调节加入液体的速率，使反应平稳进行的发生装置是（填写编号），该反应的化学方程式为。②实验室利用装置C制取二氧化碳，其优点是。③氧气和二氧化碳都能选用的收集装置是（填写编号）。④小熊同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取三瓶氧气（每瓶含氧气0.01mol），部分实验步骤如下：请对以上...
21.燃烧时把煤块粉碎的目的是（）A.减少氧气消耗量B.增大与空气的接触面积C.降低煤的着火点D.减少二氧化碳的排放22.化学方程式书写正确的是（）高温A.CaO+H2O===Ca(OH)2B.CaCO3===CaO+CO2点燃高温C.4Fe+3O2===2Fe2O3D.CuO+C===Cu+CO223.物质的用途错误的是（）A.氦气：填充飞艇B.金刚石：制铅笔芯C.氧气：供给呼吸D.活性炭：吸附异味点燃24.关于2Mg+CO2===2MgO+C，说法正确的是（）A.属于化合反应B.氧元素由游离态变为化合态C.元素的化合价都发生了变化D.说明燃烧不一定需要氧气25.关于分子、原子的说法正确的是（）A.分子的质量比原子的质量大B.分子可以再分，原子不能再分C.相同的原子可以构成不同的分子D.原子可以构成分子，但不能构成物质26.20℃时KCl的溶解度是34g/100g水，按如图所示进行操作（整个过程中无溶剂损失）A.甲和丙都是KCl的饱和溶液B.丁中溶液的溶质质量分数为34%C.溶液中溶质质量大小的关系是：甲>丙=丁D.若乙溶液恰好饱和，则40℃时KCl的溶解度为40g/100g水第35～37题，每题有一个或二个正确选项。27.化学用语书写正确的是（）A.铝元素：AgB.硫酸银：SO4C.生石灰：Ca(OH)2D.五氧化二磷：P2O528.医用口罩生产过程中常用环氧乙烷（C2H4O）灭菌消毒。关于环氧乙烷说法正确的是（）A.摩尔质量为44gB.氢元素的质量分数最高C.碳、氢元素的质量比为1:2D.1molC2H4O分子中约含有6.02×1023个氧原子第7页/共7页
21.能达到实验目的的是（）A.室温下比较氯化钠在不同溶剂里的溶解性B.鉴别氧气和二氧化碳C.探究可燃物燃烧的条件D.测定空气中氧气的体积分数六、简答题（共30分）22.从科学家认识物质的视角认识二氧化碳。①组成角度：二氧化碳（CO2）是由种元素组成的。②分类角度：CO2属于（选填“单质”或“化合物”）。③性质角度：如右图，b处木条首先熄灭，说明CO2的密度比空气（选填“大”或“小”）。④应用角度：用CO2生成甲醇，反应的微观示意图为：参加反应的两种分子个数比为。⑤制取角度：实验室用含0.2molCaCO3的大理石和足量稀盐酸反应，可生成CO2mol。（根据化学方程式列式计算）23.水和水溶液与人类的生产生活关系紧密。请回答下列问题：①自来水的生产流程如下图：其中通入氯气的作用是。②电解水装置如右图所示。玻璃管a端的电极连接电源的极，水通电后发生反应的化学方程式为。第7页/共7页
③已知KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示：温度/℃0204060溶解度（g/100g水）KNO313.331.663.9110NaCl35.736.036.637.3Ⅰ.20℃时，NaCl的溶解度为g/100g水；Ⅱ.右图中表示KNO3溶解度曲线的是（选填“甲”或“乙”）；Ⅲ.KNO3溶液中混有少量NaCl时，可用（选填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯KNO3；Ⅳ.20℃时打开碳酸饮料瓶，有大量气泡冒出。饮料瓶打开前后，CO2的溶解度由图中的a点变化到（选填“b”、“c”、“d”或“e”）点。21.下列是实验室制取气体的常见装置，回答有关问题：①实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可调节加入液体的速率，使反应平稳进行的发生装置是（填写编号），该反应的化学方程式为。②实验室利用装置C制取二氧化碳，其优点是。③氧气和二氧化碳都能选用的收集装置是（填写编号）。④小熊同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取三瓶氧气（每瓶含氧气0.01mol），部分实验步骤如下：请对以上...