《汽化和液化》导学案 6页

第3节 汽化和液化(一)
学习目标：
1、 知道什么是汽化以及汽化的两种不同方式；
2、 蒸发和沸腾的特点及其区别；
3、 影响液体蒸发快慢的因素，知道蒸发吸热致冷；
学习重点：
1、 蒸发和沸腾的特点及其区别；
学习难点：
2、影响液体蒸发快慢的因素，知道蒸发吸热致冷；
预习案
【使用说明与学法指导】 用 5 分钟时间阅览课本，标记勾画重点语句、在疑难问题处作好
笔记；再用 5 分钟时间认真研读重点部分、理清内容的逻辑结构并完成预习自测
【教材助读】
知识准备：
学法指导：
预习自测：
1、汽化： ；
2、汽化的两种方式： 和 ；
3、蒸发：在 都能发生的汽化现象，蒸发只发生在液体的 。
4、沸腾：在液体的 和 同时发生的 的汽化现象；
5、沸点：各种液体 的温度，一个标准大气压下，水的沸点是 ，水银的沸
点是 ，酒精的沸点是 。
课内探究
学始于疑：舞是气体吗？那它是怎么形成的呢？
质疑探究
演示课本实验 4.3—1，并解释这些变化。
1、汽化：物质由 态变为 态，汽化的两种方式是
2、沸腾：在液体的 和 同时发生的 的汽化现象
3、探究水沸腾时温度的变化规律
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温度/℃
(1)、沸腾前给水加热时，可看到杯壁有 ，气泡 ，大小变 ，加热过程中，
沸腾前水的温度 ，
(2)、沸腾时，看到的现象是 ，要使水持续沸腾，必须 ，
可见液体沸腾的条件是 ；
(3)、沸点： ，1 标准大气压下，水的沸点是 ；水的沸
点高低受到什么因素的影响 ；不汤手的“开水”从何而来
(4)、查看液体的沸点，记下几种液体的沸点。液体的沸点跟 有
关。
3、蒸发：在 都能发生的汽化现象，蒸发只发生在液体的
2、 讨论影响液体蒸发快慢的因素？
(1)
(2)
(3)
3、 讨论：为什么蒸发能够致冷？
归纳总结
知识网络图
课堂练习：
1、夏天扇扇子人感到凉快，主要是因为扇来的风( )
A.降低了周围的温度； B.降低了人的温度；
C.加快了人身上的汗水的蒸发； D.赶走了人周围的热气。
2、关于蒸发和沸腾，下列说法中不正确的是( )
A.蒸发可以在任何温度下进行，沸腾必须在一定温度下进行；
B.蒸发不需要吸热，沸腾需要吸热；
C.蒸发是液体表面汽化的现象，沸腾是在液体内部进行的汽化现象；
D.蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾剧烈的汽化现象。
3. 图中有甲、乙两容器，装有相同质量、相同温度的酒精，过了一会儿，则 ( )
A. 甲容器中酒...