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  • 2023-04-26 07:00:03 发布

八年级物理上册第三章物态变化第3节汽化和液化第2课时液化教案新版 人教版

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3.3.2 液化
【知识与技能】
1.知道什么是液化。
2.理解液化是汽化的逆过程。
3.知道液化可以致冷及液化现象解释。
【情景导入】
观看奇妙的液化现象:
1.夏季下雨前,地上的石头会“冒汗”。
2.清晨,小草或树叶上的露珠。
学习内容:液化
课本 P61至 P62内容,记住液化的两种方式。
【自学检测】
物质由气态变成液态叫液化,液化的两种方式是:降低温度和压缩体积。
【合作探究】教师巡视督促指导
一、将水蒸气喷向冷铁板,会观察到冷铁板上有水珠产生。
二、冬季汽车挡风玻璃内侧容易起雾,影响司机的视线,这是因为车内空气中较高温度
的水蒸气遇到较冷的玻璃窗从而液化的现象,如何消除?
液化的条件是水蒸气遇到冷物体放热从而形成雾(小水滴),在停车时打开车门,将车内
温度降低到与车外温度相当,就可以大大减少风挡上的雾的形成。
三、冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”(缓慢地吹气),手会感到暖和,若用劲儿向手上
吹气,手不但不会暖和,反会觉得更冷.都是从嘴中出来的气,为什么会有不同的感觉呢?
“哈气”与“吹气”的区别是:“哈气”是慢慢地吹气,“吹气”是快速使空气流动,
“哈气”时口腔中的“高温”水蒸气遇到较冷的手液化放热,手会感到暖和;而“吹气”加
快了皮肤周围空气流动,使皮肤中的水分蒸发加快,皮肤温度降低,因此手会觉得更冷。
四、液体汽化要吸热,与汽化相反,气体液化要放热,烧水蒸馒头时,水蒸气引起的烫
伤要比开水严重的多,这是因为水蒸气液化会放出大量的热。
大量实验表明:所有气体在温度降到足够低时都可以液化,另外在一定温度下,压缩气
体的体积也可以使气体液化,将气体液化的最大好处是缩小体积,便于储存和运输。
五、电冰箱工作原理
电冰箱中的制冷剂氟利昂的特点是:吸热容易汽化,放热容易液化,化学性质稳定,具
有不燃、无毒等特点,但是氟利昂也有其危害:它是臭氧层破坏的元凶。
【展示交流】
【精讲点拨】
1.水蒸气与液化后的“白气”区分:水蒸气是无色透明(气态),所以眼睛能看到的一
定不是水蒸气,“白气”是水蒸气液化的小水珠(液态),只不过由于太小太轻所以可以漂浮
在空气中。
2.分析下图:烧瓶中的水吸热汽化成水蒸气,通过玻璃管后遇到温度较低的冷凝管放
热降温液化成了水。这种装置就是化学实验中常用的“蒸馏”,如:蒸馏水的制作——加热
普通水使之汽化,再使水蒸气液化,从而除去其中的杂质。你还知道蒸馏在其它方面的应用
吗?

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【即时练习】
P63第 2题。
【巩固练习】
见课内训练