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- 2023-04-26 15:20:06 发布
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第一章 机械运动
第 1 节长度和时间的测量
学习目标：
1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。
2、能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。
3、能根据常见的周期现象估测时间，会选用适当的工具正确测量时间。
4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，取多次测
量的平均值可以减小误差。
重点难点：
使用正确的工具测量长度和时间
导学过程：
一、自主预习：
长度的测量：
1、长度的单位：千米、米、、、、、纳米
符号：、、、、、、
2、单位的换算：1km=103m1m=dm= cm=mm 1mm= µm
1µm=nm 1m= nm 1cm=m 1nm=m
560mm=m 165cm= m 1250km= m
3、长度的测量
A、使用前，；
B、读数时视线；
C、记录结果时要写出和。
D、对刻度尺的使用，测量值需。
4、测量工具：钢直尺、钢卷尺、皮卷尺、直尺、折尺、游标卡尺、螺旋测微器
（较精确）
练一练 1、某同学测一支铅笔的长度，记录的结果为：15.84cm根据记录判定
他所用刻度尺的分度值是，准确值是 ，估计值是
2、请你写出下列数据的单位
（1）哥哥的身高 174；（2）一角的硬币的厚度 2；
（3）课桌的高度 8； （4）学生中指的长度 70
3、图中，读数时视线正确的是(选填“A”或“B”)，物体的长度为 cm。
4、测一测
A. 物理课本的长、宽、厚度； B. 手指甲的宽约 cm
C. 食指和中指间的距离 D.你的课桌高、长、宽
二、集思广益
○1、使用刻度尺时，是否一定要从刻度为 0的位置量起？
○2、用力拉皮尺来测量长度，这样测量结果准确吗？结果？从冰箱里拿出来的皮
尺量呢？
○3、各种尺的厚薄一样吗？它们的刻度在哪一侧？怎样测才更准？
○4 测量工具的选择：测操场、课桌、粉笔长、乒乓球的直径、一枚硬币的厚度
等。
方法：一看，测量前根据实际需要选择测量工具，并观察刻度尺的量程、分度值
和零刻度线是否磨损。
二放，尺要与被测长度重合或平行，且刻度线紧贴被测物体放置
三读，读数时视线要与尺面垂直，并估读到分度值下一位
四记，记录结果时要写出数值和单位。
三、练习巩固
一、选择题
1、 2001 年第 47 届世乒赛，国际乒联做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏
性，将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（ ）
A．2cmB．2mm C．2μm D．2dm
2、测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的
成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（ ）
A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具
B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求
C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差
D．测量前上述三种做法都是必要的
3、下列估测最接近生活实际的是（）
A、一个篮球的质量约为 5gB、某中学生 1000 米长跑成绩为 1 min
C、物理课本长约为 26 cmD、对人体的安全电压应不高于 220V
4、图 2 是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金
属片的长度分别是（）
A．1 cm、5.50 cmB．1 cm、8.30 cm
C．1 mm、8.30 cmD．1 mm、2.80 cm
5 6 7 8 cm
图 2
5、下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米（）
A．一支铅笔的长度约为 18 B．教室的宽度约为 60
C．小明的身高约为 1．68 D．一张物理试卷的厚度约为 70
6、某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（）
A．人体正常体温约为 42℃ B．某初中生的质量约为 50kg
C．学生书桌高约 200cmD．人正常步行速度约为 5m／s
7、小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
A.一个玻璃杯的质量约为 5kg B.初中物理课本的宽度约为 10.5 cm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为 4s
D.成年人正常步行 5min 通过的路程约为 360m
8、.在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是[ ]
A.学生课桌的高度大约在 1.2m~1.5m 之间 B...
第 1 节长度和时间的测量
学习目标：
1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。
2、能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。
3、能根据常见的周期现象估测时间，会选用适当的工具正确测量时间。
4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，取多次测
量的平均值可以减小误差。
重点难点：
使用正确的工具测量长度和时间
导学过程：
一、自主预习：
长度的测量：
1、长度的单位：千米、米、、、、、纳米
符号：、、、、、、
2、单位的换算：1km=103m1m=dm= cm=mm 1mm= µm
1µm=nm 1m= nm 1cm=m 1nm=m
560mm=m 165cm= m 1250km= m
3、长度的测量
A、使用前，；
B、读数时视线；
C、记录结果时要写出和。
D、对刻度尺的使用，测量值需。
4、测量工具：钢直尺、钢卷尺、皮卷尺、直尺、折尺、游标卡尺、螺旋测微器
（较精确）
练一练 1、某同学测一支铅笔的长度，记录的结果为：15.84cm根据记录判定
他所用刻度尺的分度值是，准确值是 ，估计值是
2、请你写出下列数据的单位
（1）哥哥的身高 174；（2）一角的硬币的厚度 2；
（3）课桌的高度 8； （4）学生中指的长度 70
3、图中，读数时视线正确的是(选填“A”或“B”)，物体的长度为 cm。
4、测一测
A. 物理课本的长、宽、厚度； B. 手指甲的宽约 cm
C. 食指和中指间的距离 D.你的课桌高、长、宽
二、集思广益
○1、使用刻度尺时，是否一定要从刻度为 0的位置量起？
○2、用力拉皮尺来测量长度，这样测量结果准确吗？结果？从冰箱里拿出来的皮
尺量呢？
○3、各种尺的厚薄一样吗？它们的刻度在哪一侧？怎样测才更准？
○4 测量工具的选择：测操场、课桌、粉笔长、乒乓球的直径、一枚硬币的厚度
等。
方法：一看，测量前根据实际需要选择测量工具，并观察刻度尺的量程、分度值
和零刻度线是否磨损。
二放，尺要与被测长度重合或平行，且刻度线紧贴被测物体放置
三读，读数时视线要与尺面垂直，并估读到分度值下一位
四记，记录结果时要写出数值和单位。
三、练习巩固
一、选择题
1、 2001 年第 47 届世乒赛，国际乒联做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏
性，将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（ ）
A．2cmB．2mm C．2μm D．2dm
2、测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的
成败。在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（ ）
A．测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具
B．测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求
C．测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差
D．测量前上述三种做法都是必要的
3、下列估测最接近生活实际的是（）
A、一个篮球的质量约为 5gB、某中学生 1000 米长跑成绩为 1 min
C、物理课本长约为 26 cmD、对人体的安全电压应不高于 220V
4、图 2 是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金
属片的长度分别是（）
A．1 cm、5.50 cmB．1 cm、8.30 cm
C．1 mm、8.30 cmD．1 mm、2.80 cm
5 6 7 8 cm
图 2
5、下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米（）
A．一支铅笔的长度约为 18 B．教室的宽度约为 60
C．小明的身高约为 1．68 D．一张物理试卷的厚度约为 70
6、某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（）
A．人体正常体温约为 42℃ B．某初中生的质量约为 50kg
C．学生书桌高约 200cmD．人正常步行速度约为 5m／s
7、小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
A.一个玻璃杯的质量约为 5kg B.初中物理课本的宽度约为 10.5 cm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为 4s
D.成年人正常步行 5min 通过的路程约为 360m
8、.在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是[ ]
A.学生课桌的高度大约在 1.2m~1.5m 之间 B...