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- 2023-04-28 10:56:02 发布
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《机械运动》单元检测试卷
说明:本试卷满分 100分,考试时间 90分钟
一、选择题(12个小题,每小题 3分,共 36分)
1.PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5 μm的颗粒物,
单个 PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸人人的肺部造成危害,下列关于 PM2.5颗
粒物直径的单位换算正确的是 ( )
A. 2.5μm=2.5 μm×10-6m B. 2.5μm=2.5 ×10-5dm
C. 2.5 μm=2.5×10-6cm D. 2.5 μm= 2.5 ×10-9m
【答案】B
【解析】 A 答案的书写过程有误,换算过程中数字 2.5 不用带‘μm’单位;C 答案
1μm=10-4cm,应是 2.5×10-4cm;μm1=10-6cm,D答案是 2.5 ×10-6m
2.2020年 3月 22日,2020年成都双遗马拉松健康跑在青城山鸣枪起跑。在新冠肺炎疫
情防控决胜阶段,1000 人参与的 6km 健康跑将激发城市活力、有序恢复生产生活秩序。
下列数据最符合实际的是( )
A.比赛中冠军平均速度可达 100m/s B.某男选手身高约为 160cm
C.跑完全程所需时间大约 30s D.某选手脉搏跳动 60次所用时间约为 ls
【答案】B
【解析】A.马拉松比赛中运动员平均速度为 6m/s左右,故 A不符合题意;
B.某男选手身高应约为 160cm,故 B符合题意;
C.跑完全程所需时间大约 30min,故 C不符合题意;
D.脉搏跳动 60次所用时间约为 lmin,故 D不符合题意。
3.如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是( )
2
A.5.3cm B.5.25cm C.3.25cm D.3.3cm
【答案】C
【解析】(1)使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和分度值;(2)由图知,在
1cm之间有 10个小格,所以一个小格代表 1mm,即该刻度尺的分度值为 1mm;
测量时起始端没从 0开始,把 2.00cm处当作“0”刻度,右侧示数为 5.25cm,减去 2.00cm
即为物体长度,物体的长度为 5.25cm﹣2.00cm=3.25cm。
4.以下长度的估测中最接近 3m的是( )
A.教室的高度 B.课桌的高度
C.物理课本的宽度 D.中学生的身高
【答案】A
【解析】A.一层楼的高度约 3m,教室的高度与此差不多,在 3m左右。故 A符合题意;
B.中学生的身高在 160cm 左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在 80cm=0.8m
左右。故 B不符合题意;
C.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18cm,物理课本的宽度与此差不
多,在 17cm=0.17m左右。故 C不符合题意;
D.成年人的身高在 170cm左右,中学生的身高略小于成年人,在 160cm=1.6m左右。故
D不符合题意。
5.一个成年人正常的步行速度大约是( )
A.1.2 米/秒 B.24 米/秒 C.36 千米/秒 D.48 分米/秒
【答案】A
【解析】根据生活经验,结合人的步幅大小和迈步的频率可进行针对性的估算。
一个成年人,如果有意迈大步行走的话,一步的距离大约有 1m 多一点,而迈一步的时
间也接近 1s,所以成年人速度大约为 1m/s, 因此选项中 1.2m/s 与此最接近。
1.2m/s=4.32km/h=0.0012km/s=43.2dm/s,故 A正确,BCD错误。
3
6.小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又
看到车尾.关于火车与汽车的运动情况,不可能的是( )
A.火车静止,汽车运动
B.火车运动,汽车静止
C.火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于汽车的速度
D.火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于汽车的速度
【答案】C
【解析】小明先看到火车的车头,后看到火车车尾,以汽车为参照物,火车是向前运
动.
汽车有三种情况:如果汽车静止,火车是向前运动的,可以达到先看见车头后看见车尾;
如果汽车向前行驶,火车也向前运动,火车的运动速度比汽车大,也可以达到先看见车
头后看见车尾;如果汽车是向后倒车,火车可能是静止、可能是向前运动、也可能是倒
车但是比汽车的倒车速度小.都可以达到先看见车头后看见车尾。以火车为参照物,火
车静止,汽车运动就可以达到先看见车头后看见车尾。如果两个运动的物体,运动方向
相同,速度相等,处于相对静止。所以 C符合题意要求。
7.判断物体是静...
《机械运动》单元检测试卷
说明:本试卷满分 100分,考试时间 90分钟
一、选择题(12个小题,每小题 3分,共 36分)
1.PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5 μm的颗粒物,
单个 PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸人人的肺部造成危害,下列关于 PM2.5颗
粒物直径的单位换算正确的是 ( )
A. 2.5μm=2.5 μm×10-6m B. 2.5μm=2.5 ×10-5dm
C. 2.5 μm=2.5×10-6cm D. 2.5 μm= 2.5 ×10-9m
【答案】B
【解析】 A 答案的书写过程有误,换算过程中数字 2.5 不用带‘μm’单位;C 答案
1μm=10-4cm,应是 2.5×10-4cm;μm1=10-6cm,D答案是 2.5 ×10-6m
2.2020年 3月 22日,2020年成都双遗马拉松健康跑在青城山鸣枪起跑。在新冠肺炎疫
情防控决胜阶段,1000 人参与的 6km 健康跑将激发城市活力、有序恢复生产生活秩序。
下列数据最符合实际的是( )
A.比赛中冠军平均速度可达 100m/s B.某男选手身高约为 160cm
C.跑完全程所需时间大约 30s D.某选手脉搏跳动 60次所用时间约为 ls
【答案】B
【解析】A.马拉松比赛中运动员平均速度为 6m/s左右,故 A不符合题意;
B.某男选手身高应约为 160cm,故 B符合题意;
C.跑完全程所需时间大约 30min,故 C不符合题意;
D.脉搏跳动 60次所用时间约为 lmin,故 D不符合题意。
3.如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是( )
2
A.5.3cm B.5.25cm C.3.25cm D.3.3cm
【答案】C
【解析】(1)使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和分度值;(2)由图知,在
1cm之间有 10个小格,所以一个小格代表 1mm,即该刻度尺的分度值为 1mm;
测量时起始端没从 0开始,把 2.00cm处当作“0”刻度,右侧示数为 5.25cm,减去 2.00cm
即为物体长度,物体的长度为 5.25cm﹣2.00cm=3.25cm。
4.以下长度的估测中最接近 3m的是( )
A.教室的高度 B.课桌的高度
C.物理课本的宽度 D.中学生的身高
【答案】A
【解析】A.一层楼的高度约 3m,教室的高度与此差不多,在 3m左右。故 A符合题意;
B.中学生的身高在 160cm 左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在 80cm=0.8m
左右。故 B不符合题意;
C.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18cm,物理课本的宽度与此差不
多,在 17cm=0.17m左右。故 C不符合题意;
D.成年人的身高在 170cm左右,中学生的身高略小于成年人,在 160cm=1.6m左右。故
D不符合题意。
5.一个成年人正常的步行速度大约是( )
A.1.2 米/秒 B.24 米/秒 C.36 千米/秒 D.48 分米/秒
【答案】A
【解析】根据生活经验,结合人的步幅大小和迈步的频率可进行针对性的估算。
一个成年人,如果有意迈大步行走的话,一步的距离大约有 1m 多一点,而迈一步的时
间也接近 1s,所以成年人速度大约为 1m/s, 因此选项中 1.2m/s 与此最接近。
1.2m/s=4.32km/h=0.0012km/s=43.2dm/s,故 A正确,BCD错误。
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6.小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又
看到车尾.关于火车与汽车的运动情况,不可能的是( )
A.火车静止,汽车运动
B.火车运动,汽车静止
C.火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于汽车的速度
D.火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于汽车的速度
【答案】C
【解析】小明先看到火车的车头,后看到火车车尾,以汽车为参照物,火车是向前运
动.
汽车有三种情况:如果汽车静止,火车是向前运动的,可以达到先看见车头后看见车尾;
如果汽车向前行驶,火车也向前运动,火车的运动速度比汽车大,也可以达到先看见车
头后看见车尾;如果汽车是向后倒车,火车可能是静止、可能是向前运动、也可能是倒
车但是比汽车的倒车速度小.都可以达到先看见车头后看见车尾。以火车为参照物,火
车静止,汽车运动就可以达到先看见车头后看见车尾。如果两个运动的物体,运动方向
相同,速度相等,处于相对静止。所以 C符合题意要求。
7.判断物体是静...