• 108.50 KB
  • 2023-05-24 10:32:02 发布

人教版七年级数学上册第一章测试题及答案

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
第一章 有理数
得分________ 卷后分________ 评价________

一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如果向东走2 m记为+2 m,则向西走3 m可记为(C )
A.+3 m B.+2 m C.-3 m D.-2 m
2.据统计,2019年全国高考人数再次突破千万,高达1 031万人.数据1 031万用科学记数法可表示为(B )
A.0.103 1×106 B.1.031×107
C.1.031×108 D.10.31×109
3.在|-2|,-|0|,(-2)5,-|-2|,-(-2)这5个数中,负数共有(B )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.下列计算正确的是(D )
A.-2-1=-1 B.3÷(-)×3=-1
C.(-3)2÷(-2)2= D.0-7-2×5=-17
5.下面说法错误的有(C )
①-a一定是负数;②若|a|=|b|,则a=b;③一个有理数不是整数就是分数;④一个有理数不是正数就是负数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.下列三个关于近似数的说法:①近似数2.6的准确值a满足2.60≤a<2.65;②近似数3.05万精确到0.01;③近似数1.6和近似数1.60的精确度相同.其中正确的有(A )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
7.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列各式正确的是(B )

A.a+b<0 B.a-b<0
C.|a|>|b| D.>0
8.按照下面的操作步骤,若输入x=-4,则输出的值为(C )

A.3 B.-3 C.-5 D.5
9.小刚做单元过关练习题时,遇到了这样一道题:“计算:|(-2)+☆|-(-6)”,其中“☆”是被污损看不清的一个数,他翻开后面的答案知该题计算的结果是10,则“☆”表示的数是(D)
A.6 B.-2 C.-6或2 D.6或-2
10.观察下列等式:70=1,71=7,72=49,73=343,74=2 401,75=16 807,…,根据其中的规律可得70+71+72+…+72 019的结果的个位数字是(A )
A.0 B.1 C.7 D.8
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.-2的相反数是2;的倒数是2;1-π的绝对值是π-1.
12.有理数-4,500,0,-2.67,(-3)2,5中,负整数有-4,分数有-2.67,5.
13.近似数5.40精确到百分位;465 721精确到万位是47万或4.7×105.
14.点A在数轴上距离原点3个单位长度,且位于原点右侧,若将点A先向左移动5个单位长度,再向右移1个单位长度,此时点A所表示的数是-1.
15.若x2=(-2)2,y3=(-3)3,则x+y的值为-5或-1.
16.一家电脑公司仓库原有电脑100台,一个星期调入、调出的电脑记录是:调入38台,调出42台,调入27台,调出33台,调出40台,则这个仓库现有电脑50台.
17.现规定一种新运算“*”:a*b=ab,如3*2=32=9,则()*3=.
18.如图所示,下列图形都是由相同的玫瑰花按照一定的规律摆成的,按此规律摆下去,第n个图形中有120朵玫瑰花,则n的值为30.

三、解答题(共66分)
19.(6分)将-|-2.5|,3,0,(-1)100,-(-2)各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来.
解:-|-2.5|=-2.5,(-1)100=1,-(-2)=2,在数轴上表示各数如图所示.

按从小到大的顺序用“<”连接起来为-|-2.5|<0<(-1)100<-(-2)<3


20.(12分)计算:
(1)(+)--+(-);         (2)9+5×(-3)-(-2)2÷4;
解:原式=-2 解:原式=-7


(3)(+--)×(-24); (4)-14-1÷6×[3-(-3)2].
解:原式=-7 解:原式=0



21.(7分)已知ab2<0,a+b>0,且|a|=1,|b|=2,求|a-|+(b-1)2的值.
解:因为ab2<0,a+b>0,所以a<0,b>0,且b的绝对值大于a的绝对值,因为|a|=1,|b|=2,所以a=-1,b=2,所以原式=|-1-|+(2-1)2=




22.(9分)如图,在数轴上有三个点A,B,C,完成下列问题:
(1)将点B向右移动6个单位长度到点D,在数轴上表示出点D.
(2)在数轴上找到点E,使点E到A,C两点的距离相等,并在数轴上标出点E表示的数.
(3)在数轴上有一点F,满足点F到点A与点F到点C的距离和是9,则点F表示的数是5或-4.

解:(1)-5+6=1;如图
(2)点E表示的数为(-2+3...