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- 2023-05-25 17:28:02 发布
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（时间：20 分钟，满分 43 分）
班级：___________姓名：___________得分：___________
一、选择题（每题 3 分）
1．-2016 的相反数是
A．-2016 B．2016 C．±2016 D．
【答案】B．
【解析】
试题分析：根据相反数的定义可得：-2016 的相反数为 2016．故选 B．
考点：相反数．
2．如图，数轴上有 A、B、C、D 四个点，其中表示互为相反数的点是（ ）
A．点 A 与点 D B．点 A 与点 C
C．点 B 与点 D D．点 B 与点 C
【答案】A．
【解析】
试题分析：∵点 A 表示-2，点 D 表示 2，-2 与 2 互为相反数．故选 A．
考点：①相反数；②数轴．
3．数轴上的点 A 到原点的距离是 5，则点 A 表示的数为（ ）
A．-5 B．5 C．5 或-5 D．2．5 或-2．5
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查了数轴的知识，利用数轴可以直观地求出两点的距离或解决一些与距离有关的问题，
体现了数形结合的数学思想．此题要全面考虑，原点两侧各有一个点到原点的距离为 5，即表示 5 和-5 的
点．
根据题意知：到数轴原点的距离是 5 的点表示的数，应是±5．
故选 C．
考点：1.数轴 2.相反数．
4．0．2 的相反数是（ ）
2016
1
A、 B、－ C、－5 D、5
【答案】B
【解析】
试题分析：相反数是指只有符号不同的两个数，我们称为互为相反数．0．2= ，则 0．2 的相反数为－
．
考点：相反数
5．下列各组数中，互为相反数的是（ ）
A．2 和－2 B．－2 和 C．－2 和 D． 和 2
【答案】A
【解析】
试题分析：根据只有符号不同的两数互为相反数，可知 A 正确．
故选 A
考点：相反数
二、填空题（每题 3 分）
6． 的相反数是 ．
【答案】
【解析】
试题解析：由题意得： 的相反数为 ．
考点：相反数．
7．在数轴上表示数 a 的点离开原点的距离是 3，那么 a＝ ．
【答案】±3
【解析】
试题分析：到数轴原点的距离是 3 的点表示的数，应是±3，所以 a=±3．
考点：相反数
8．化简：﹣[﹣（+25）]= ．
【答案】25
【解析】
1
5
1
5
1
5
1
5
2
1
2
1−
2
1
1
2
2
−
1
2
2
1
2
2
− 12
2
试题分析：根据多重符号化简的法则化简．
解：﹣[﹣（+25）]=+25=25．
考点：相反数．
9.一个数在数轴上表示的点距原点 8 个单位长度，且在原点的左边，则这个数的相反数是______．
【答案】8
【解析】
试题分析：根据题意可得这个数为－8，则它的相反数为 8．
考点：1、数轴；2、相反数．
三、计算题
10.（每题 8 分）写下列各数：﹣3.5、- 、0.14、+ 的相反数．
【答案】见解析．
【解析】
试题分析：根据相反数的意义可得答案．
解：：﹣3.5、- 、0.14、+ 的相反数分别是：3.5、-- 、-0.14、-
.
考点：相反数．
11.（8 分）化简下列各数
（1）-（+3.78）（2）+（-15.9）（3）-（+25）（4）-（-6.28）
解析：（1）-（+3.78）=-3.78；（2）+（-15.9）=-15.9（3）-（+25）=-25；（4）-（-6.28）=6.28.
班级：___________姓名：___________得分：___________
一、选择题（每题 3 分）
1．-2016 的相反数是
A．-2016 B．2016 C．±2016 D．
【答案】B．
【解析】
试题分析：根据相反数的定义可得：-2016 的相反数为 2016．故选 B．
考点：相反数．
2．如图，数轴上有 A、B、C、D 四个点，其中表示互为相反数的点是（ ）
A．点 A 与点 D B．点 A 与点 C
C．点 B 与点 D D．点 B 与点 C
【答案】A．
【解析】
试题分析：∵点 A 表示-2，点 D 表示 2，-2 与 2 互为相反数．故选 A．
考点：①相反数；②数轴．
3．数轴上的点 A 到原点的距离是 5，则点 A 表示的数为（ ）
A．-5 B．5 C．5 或-5 D．2．5 或-2．5
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查了数轴的知识，利用数轴可以直观地求出两点的距离或解决一些与距离有关的问题，
体现了数形结合的数学思想．此题要全面考虑，原点两侧各有一个点到原点的距离为 5，即表示 5 和-5 的
点．
根据题意知：到数轴原点的距离是 5 的点表示的数，应是±5．
故选 C．
考点：1.数轴 2.相反数．
4．0．2 的相反数是（ ）
2016
1
A、 B、－ C、－5 D、5
【答案】B
【解析】
试题分析：相反数是指只有符号不同的两个数，我们称为互为相反数．0．2= ，则 0．2 的相反数为－
．
考点：相反数
5．下列各组数中，互为相反数的是（ ）
A．2 和－2 B．－2 和 C．－2 和 D． 和 2
【答案】A
【解析】
试题分析：根据只有符号不同的两数互为相反数，可知 A 正确．
故选 A
考点：相反数
二、填空题（每题 3 分）
6． 的相反数是 ．
【答案】
【解析】
试题解析：由题意得： 的相反数为 ．
考点：相反数．
7．在数轴上表示数 a 的点离开原点的距离是 3，那么 a＝ ．
【答案】±3
【解析】
试题分析：到数轴原点的距离是 3 的点表示的数，应是±3，所以 a=±3．
考点：相反数
8．化简：﹣[﹣（+25）]= ．
【答案】25
【解析】
1
5
1
5
1
5
1
5
2
1
2
1−
2
1
1
2
2
−
1
2
2
1
2
2
− 12
2
试题分析：根据多重符号化简的法则化简．
解：﹣[﹣（+25）]=+25=25．
考点：相反数．
9.一个数在数轴上表示的点距原点 8 个单位长度，且在原点的左边，则这个数的相反数是______．
【答案】8
【解析】
试题分析：根据题意可得这个数为－8，则它的相反数为 8．
考点：1、数轴；2、相反数．
三、计算题
10.（每题 8 分）写下列各数：﹣3.5、- 、0.14、+ 的相反数．
【答案】见解析．
【解析】
试题分析：根据相反数的意义可得答案．
解：：﹣3.5、- 、0.14、+ 的相反数分别是：3.5、-- 、-0.14、-
.
考点：相反数．
11.（8 分）化简下列各数
（1）-（+3.78）（2）+（-15.9）（3）-（+25）（4）-（-6.28）
解析：（1）-（+3.78）=-3.78；（2）+（-15.9）=-15.9（3）-（+25）=-25；（4）-（-6.28）=6.28.