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- 2023-05-26 00:36:06 发布
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人教版七年级上
数学同步练习题及答案+期中考试试卷 2 套
人教版七年级上数学同步练习题及答案
第一章 有理数
1.1 正数和负数
基础检测
1. 中，正数有 ，负数
有 。
2.如果水位升高 5m时水位变化记作+5m，那么水位下降 3m时水位变化记作 m，
水位不升不降时水位变化记作 m。
3.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有 的意义。
4.2010 年我国全年平均降水量比上年减少 24㎜.2009 年比上年增长 8㎜.2008
年比上年减少 20㎜。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增
长量。
拓展提高
5.下列说法正确的是（ ）
A.零是正数不是负数 B.零既不是正数也不是负数
C.零既是正数也是负数 D.不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数
6.向东行进-30米表示的意义是（ ）
A.向东行进 30米 B.向东行进-30米
C.向西行进 30米 D.向西行进-30米
7.甲、乙两人同时从 A地出发，如果向南走 48m,记作+48m，则乙向北走 32m，记
为 这时甲乙两人相距 m.
8.某种药品的说明书上标明保存温度是（20±2）℃，由此可知在 ℃至 ℃
范围内保存才合适。
9.如果把一个物体向右移动 5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意
思？这时物体离它两次移动前的位置多远？
1.2.1 有理数测试
基础检测
5
2
1,
7
6
,106,14.3,732.1,
3
4
,5.2,0,1 −−−−+−
1、 ______和______统称为非负数；______和______统称为非正数；______和
______统称为非正整数；______和______统称为非负整数.
2、下列不是正有理数的是（ ）
A、-3.14 B、0 C、 D、3
3、既是分数又是正数的是（ ）
A、+2 B、- C、0 D、2.3
拓展提高
4、下列说法正确的是（ ）
A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数
C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对
5、-a一定是（ ）
A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数
6、下列说法中，错误的有（ ）
① 是负分数；②1.5不是整数；③非负有理数不包括 0；④整数和分数统称
为有理数；⑤0是最小的有理数；⑥-1是最小的负整数。
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
7、把下列各数分别填入相应的大括号内：
自然数集合｛ …｝；
整数集合｛ …｝；
正分数集合｛ …｝；
非正数集合｛ …｝；
8、简答题：
（1）-1和 0之间还有负数吗？如有，请列举。
（2）-3和-1之间有负整数吗？-2和 2之间有哪些整数？
（3）有比-1大的负整数吗？有比 1小的正整数吗？
（4）写出三个大于-105小于-100的有理数。
3
7
3
1
4
7
4
2−
2
4
,10,
2
1
3,03.0,
17
13
,0,1415.3,5.3,7 −−−−
1.2.2 数轴
基础检测
1、在数轴上表示-4的点位于原点的 边，与原点的距离
是 个单位长度。
2、比较大小，在横线上填入“＞”、“＜”或“=”。
1 0；0 -1；-1 -2；-5 -3；-2.5 2.5.
拓展提高
4.数轴上与原点距离是 5的点有 个，表示的数是 。
5.已知 x 是整数，并且-3＜x＜4，那么在数轴上表示 x 的所有可能的数值
有 。
6.在数轴上，点 A、B分别表示-5和 2，则线段 AB的长度是 。
7.从数轴上表示-1 的点出发，向左移动两个单位长度到点 B，则点 B 表示的数
是 ，再向右移动两个单位长度到达点 C,则点 C表示的数是 。
8.数轴上的点 A表示-3，将点 A先向右移动 7个单位长度，再向左移动...
数学同步练习题及答案+期中考试试卷 2 套
人教版七年级上数学同步练习题及答案
第一章 有理数
1.1 正数和负数
基础检测
1. 中，正数有 ，负数
有 。
2.如果水位升高 5m时水位变化记作+5m，那么水位下降 3m时水位变化记作 m，
水位不升不降时水位变化记作 m。
3.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有 的意义。
4.2010 年我国全年平均降水量比上年减少 24㎜.2009 年比上年增长 8㎜.2008
年比上年减少 20㎜。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增
长量。
拓展提高
5.下列说法正确的是（ ）
A.零是正数不是负数 B.零既不是正数也不是负数
C.零既是正数也是负数 D.不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数
6.向东行进-30米表示的意义是（ ）
A.向东行进 30米 B.向东行进-30米
C.向西行进 30米 D.向西行进-30米
7.甲、乙两人同时从 A地出发，如果向南走 48m,记作+48m，则乙向北走 32m，记
为 这时甲乙两人相距 m.
8.某种药品的说明书上标明保存温度是（20±2）℃，由此可知在 ℃至 ℃
范围内保存才合适。
9.如果把一个物体向右移动 5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意
思？这时物体离它两次移动前的位置多远？
1.2.1 有理数测试
基础检测
5
2
1,
7
6
,106,14.3,732.1,
3
4
,5.2,0,1 −−−−+−
1、 ______和______统称为非负数；______和______统称为非正数；______和
______统称为非正整数；______和______统称为非负整数.
2、下列不是正有理数的是（ ）
A、-3.14 B、0 C、 D、3
3、既是分数又是正数的是（ ）
A、+2 B、- C、0 D、2.3
拓展提高
4、下列说法正确的是（ ）
A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数
C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对
5、-a一定是（ ）
A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数
6、下列说法中，错误的有（ ）
① 是负分数；②1.5不是整数；③非负有理数不包括 0；④整数和分数统称
为有理数；⑤0是最小的有理数；⑥-1是最小的负整数。
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
7、把下列各数分别填入相应的大括号内：
自然数集合｛ …｝；
整数集合｛ …｝；
正分数集合｛ …｝；
非正数集合｛ …｝；
8、简答题：
（1）-1和 0之间还有负数吗？如有，请列举。
（2）-3和-1之间有负整数吗？-2和 2之间有哪些整数？
（3）有比-1大的负整数吗？有比 1小的正整数吗？
（4）写出三个大于-105小于-100的有理数。
3
7
3
1
4
7
4
2−
2
4
,10,
2
1
3,03.0,
17
13
,0,1415.3,5.3,7 −−−−
1.2.2 数轴
基础检测
1、在数轴上表示-4的点位于原点的 边，与原点的距离
是 个单位长度。
2、比较大小，在横线上填入“＞”、“＜”或“=”。
1 0；0 -1；-1 -2；-5 -3；-2.5 2.5.
拓展提高
4.数轴上与原点距离是 5的点有 个，表示的数是 。
5.已知 x 是整数，并且-3＜x＜4，那么在数轴上表示 x 的所有可能的数值
有 。
6.在数轴上，点 A、B分别表示-5和 2，则线段 AB的长度是 。
7.从数轴上表示-1 的点出发，向左移动两个单位长度到点 B，则点 B 表示的数
是 ，再向右移动两个单位长度到达点 C,则点 C表示的数是 。
8.数轴上的点 A表示-3，将点 A先向右移动 7个单位长度，再向左移动...