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- 2023-06-28 09:08:01 发布
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第三单元 达标测试卷
安徽专版•七年级语文 上(R版) 时间：150分钟 满分：150分(其中卷面书写占3分)
一、语文积累与综合运用(35分)
1．默写古诗文中的名句。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①______________________，洪波涌起。(曹操《观沧海》)
②杨花落尽子规啼，____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
③__________________，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
④不知何处吹芦管，____________________。(李益《夜上受降城闻笛》)
⑤________________，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
⑥峨眉山月半轮秋，______________。(李白《峨眉山月歌》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①王湾《次北固山下》一诗中，以“________________________？____________________”两句，抒发了淡淡的乡思愁绪。
②马致远在《天净沙·秋思》中用“________________________，________________________”两句，抒发了浓浓的断肠之愁。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(9分)
孔子认为人并不是生下来就什么都懂的，而是通过后来不断地学习，不断地提问，才达到知识渊bó的。一次，孔子去国君的祖庙参加祭祖仪式，不时向别人提一些问题。有人朝笑他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后，毫不在意地说：“遇到不懂的事便问个明白，这才是真正学习知识的表现啊！”
当时，卫国的大夫孔圉(yǔ)为人耿直，谦虚好学。他去世后，被授予“文”的谥号，因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不服，就向孔子询问为什么孔圉可以谥号为“文”。孔子回答说：“孔圉不但聪明，而且学习非常勤奋刻苦，不因为向学问和地位比自己低的人求教而感到羞耻，因此他才可以用‘文’字作谥号！”子贡听了，恍然大悟。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。(3分)
渊bó( ) 羞耻( ) 恍( )然大悟
(2)文中有错别字的一个词是“____________”，这个词的正确写法是“____________”。(2分)
(3)文中画横线的句子可用一个成语概括为“____________”。(2分)
(4)请把画波浪线的句子改成反问句。(2分)
3．运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。(4分)
(1)《朝花夕拾》中，“我”的启蒙老师是________，在日本留学相识的老师是________。
(2)《朝花夕拾》中，作者说起儿时生活，常常会有对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《________》《________》。
4．综合性学习。(12分)
在丹桂飘香的金秋时节，我们迎来了校园“读书节”。学校文学社决定举行一次“读名著，谈感受”研讨会，请你完成下列任务。
(1)为营造气氛，请你拟写一条体现活动主题的宣传标语。(2分)
(2)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子，现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻的修辞手法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。(3分)
桃源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能净化人的心灵。
采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需仔细咀嚼。
(3)本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目，请你参照示例，再设计一个栏目并说明设计意图。(4分)
示例：栏目一：读世·人间百态
设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。
栏目二：
设计意图：
(4)学校将开辟一个阅读体验专区，请你写一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求：至少使用一种修辞手法)(3分)
二、阅读(62分)
阅读下面的文字，分别回答问题。
(一)(21分)
荷
赵文美
①无数次邂逅荷，它却从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天，天大旱，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻，荷临危不惧，坦然自若，正满面春风地迎接更严酷的考验的到来。
②这是怎样一番惊人的情景！往日蓄着一池清凌凌碧水的荷塘滴水不见。在早已焦渴得干巴巴的龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立着，周围还有倔强地从地...
安徽专版•七年级语文 上(R版) 时间：150分钟 满分：150分(其中卷面书写占3分)
一、语文积累与综合运用(35分)
1．默写古诗文中的名句。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①______________________，洪波涌起。(曹操《观沧海》)
②杨花落尽子规啼，____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
③__________________，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
④不知何处吹芦管，____________________。(李益《夜上受降城闻笛》)
⑤________________，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
⑥峨眉山月半轮秋，______________。(李白《峨眉山月歌》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①王湾《次北固山下》一诗中，以“________________________？____________________”两句，抒发了淡淡的乡思愁绪。
②马致远在《天净沙·秋思》中用“________________________，________________________”两句，抒发了浓浓的断肠之愁。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(9分)
孔子认为人并不是生下来就什么都懂的，而是通过后来不断地学习，不断地提问，才达到知识渊bó的。一次，孔子去国君的祖庙参加祭祖仪式，不时向别人提一些问题。有人朝笑他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后，毫不在意地说：“遇到不懂的事便问个明白，这才是真正学习知识的表现啊！”
当时，卫国的大夫孔圉(yǔ)为人耿直，谦虚好学。他去世后，被授予“文”的谥号，因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不服，就向孔子询问为什么孔圉可以谥号为“文”。孔子回答说：“孔圉不但聪明，而且学习非常勤奋刻苦，不因为向学问和地位比自己低的人求教而感到羞耻，因此他才可以用‘文’字作谥号！”子贡听了，恍然大悟。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。(3分)
渊bó( ) 羞耻( ) 恍( )然大悟
(2)文中有错别字的一个词是“____________”，这个词的正确写法是“____________”。(2分)
(3)文中画横线的句子可用一个成语概括为“____________”。(2分)
(4)请把画波浪线的句子改成反问句。(2分)
3．运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。(4分)
(1)《朝花夕拾》中，“我”的启蒙老师是________，在日本留学相识的老师是________。
(2)《朝花夕拾》中，作者说起儿时生活，常常会有对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《________》《________》。
4．综合性学习。(12分)
在丹桂飘香的金秋时节，我们迎来了校园“读书节”。学校文学社决定举行一次“读名著，谈感受”研讨会，请你完成下列任务。
(1)为营造气氛，请你拟写一条体现活动主题的宣传标语。(2分)
(2)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子，现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻的修辞手法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。(3分)
桃源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能净化人的心灵。
采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需仔细咀嚼。
(3)本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目，请你参照示例，再设计一个栏目并说明设计意图。(4分)
示例：栏目一：读世·人间百态
设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。
栏目二：
设计意图：
(4)学校将开辟一个阅读体验专区，请你写一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求：至少使用一种修辞手法)(3分)
二、阅读(62分)
阅读下面的文字，分别回答问题。
(一)(21分)
荷
赵文美
①无数次邂逅荷，它却从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天，天大旱，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻，荷临危不惧，坦然自若，正满面春风地迎接更严酷的考验的到来。
②这是怎样一番惊人的情景！往日蓄着一池清凌凌碧水的荷塘滴水不见。在早已焦渴得干巴巴的龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立着，周围还有倔强地从地...