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- 2023-06-28 11:24:02 发布
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15．诫子书
A组
1．给下面加点的字注音。
夫君子之行( ) 淫慢( ) 遂成枯落( )
2．下面句子朗读节奏划分有误的一项是( )
A．夫君/子之行 B．非学/无以广才 C．淫慢/则不能励精 D．非淡泊/无以明志
3．根据课文内容填空。
(1)《诫子书》中诸葛亮总结一生经历，表达对儿子的教诲与期望的千古名句是：______________________，____________________。
(2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：________________，________________，________________。
(3)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：________________________，______________________。
B组
4．你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈”为主题的综合性实践活动，请你积极参加并完成以下任务。
(1)为了宣传这次活动，校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句，请补写下半句。(要求：与上半句语意相关、句式相同、字数相等)
严家训时时记，______________________。
(2)某同学今年春节去一位亲戚家做客，只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子，把桌上爱吃的菜一个劲地往自己碗里夹，亲戚劝阻无效，小孩儿的奶奶在一旁说：“孩子还小，
长大就好了。”你同意奶奶的说法吗？请说出理由。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)回顾你的成长历程，写一则父母教育你的小故事。(70字左右)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
A组
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
5.解释下列句中加点的字词。
(1)非宁静无以致远( ) (2)险躁则不能治性( )
(3)年与时驰 ( ) (4)遂成枯落 ( )
6．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)非学无以广才，非志无以成学。
________________________________________________________________________
(2)年与时驰，意与日去。
________________________________________________________________________
7．下面对这篇文章的分析有误的一项是( )
A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调它们是与人的志向相关的。
B．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
8．作者写这封信的用意是什么？
________________________________________________________________________
B组
范仲淹有志于天下
欧阳修
范仲淹二岁而孤①，家贫无依。少有大志，每②以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠③，辄以水沃④面；食不给，啖粥而读。∥既⑤仕，每慷慨⑥论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪⑦守邓州。∥仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
【注释】①孤：幼年丧父。②每：常常。③昏怠：昏沉困倦。④沃：浇，引申为“洗”。⑤既：副词，不久，后来。⑥慷慨：形容慷慨激昂。⑦谪：贬谪，贬官。
9．解释下列句中加点的字词。
(1)啖粥而读( ) (2)辄以水沃面 ( )
(3)食不给 ( ) (4)乃至被谗受贬( )
10．“每以天下为己任”的正确翻译是( )...
A组
1．给下面加点的字注音。
夫君子之行( ) 淫慢( ) 遂成枯落( )
2．下面句子朗读节奏划分有误的一项是( )
A．夫君/子之行 B．非学/无以广才 C．淫慢/则不能励精 D．非淡泊/无以明志
3．根据课文内容填空。
(1)《诫子书》中诸葛亮总结一生经历，表达对儿子的教诲与期望的千古名句是：______________________，____________________。
(2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：________________，________________，________________。
(3)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：________________________，______________________。
B组
4．你所在的学校正在开展以“家风家教大家谈”为主题的综合性实践活动，请你积极参加并完成以下任务。
(1)为了宣传这次活动，校学生会拟写了一幅宣传标语。下面是这幅标语的上半句，请补写下半句。(要求：与上半句语意相关、句式相同、字数相等)
严家训时时记，______________________。
(2)某同学今年春节去一位亲戚家做客，只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子，把桌上爱吃的菜一个劲地往自己碗里夹，亲戚劝阻无效，小孩儿的奶奶在一旁说：“孩子还小，
长大就好了。”你同意奶奶的说法吗？请说出理由。
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(3)回顾你的成长历程，写一则父母教育你的小故事。(70字左右)
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A组
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
5.解释下列句中加点的字词。
(1)非宁静无以致远( ) (2)险躁则不能治性( )
(3)年与时驰 ( ) (4)遂成枯落 ( )
6．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)非学无以广才，非志无以成学。
________________________________________________________________________
(2)年与时驰，意与日去。
________________________________________________________________________
7．下面对这篇文章的分析有误的一项是( )
A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调它们是与人的志向相关的。
B．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
8．作者写这封信的用意是什么？
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B组
范仲淹有志于天下
欧阳修
范仲淹二岁而孤①，家贫无依。少有大志，每②以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠③，辄以水沃④面；食不给，啖粥而读。∥既⑤仕，每慷慨⑥论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪⑦守邓州。∥仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
【注释】①孤：幼年丧父。②每：常常。③昏怠：昏沉困倦。④沃：浇，引申为“洗”。⑤既：副词，不久，后来。⑥慷慨：形容慷慨激昂。⑦谪：贬谪，贬官。
9．解释下列句中加点的字词。
(1)啖粥而读( ) (2)辄以水沃面 ( )
(3)食不给 ( ) (4)乃至被谗受贬( )
10．“每以天下为己任”的正确翻译是( )...