• 25.69 KB
  • 2023-06-28 12:44:02 发布

人教部编版语文七年级上册专题强化练13 植树的牧羊人

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
‎13 植树的牧羊人
‎1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是(  )‎
A.坍塌(tān)   戳破(chuō)   缝隙(xī)    慷慨无私(kǎi)‎
B.废墟(xū) 流淌(tǎnɡ) 浇灌(ɡuàn) 刨根问底(bào)‎
C.呼啸(xiào) 干涸(gù) 湿润(rùn) 沉默寡言(ɡuǎ)‎
D.微薄(bó) 滚烫(tànɡ) 挑拣(jiǎn) 一丝不苟(ɡǒu)‎
‎2.依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是(  )‎
老人把白桦树全种到他认为比较湿润的谷底,结果证实他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺________,像笔直站立的少年一样。当我们回头往村庄走时,途中一条干涸已久的小溪,现在居然流水________。这是他种树带来的连________反应,是我见过的最了不起的奇迹!‎
A.拨  从从  锁       B.拔  淙淙  锁
C.拨 淙淙 琐 D.拔 从从 琐
‎3.下列对病句的修改不正确的一项是 (  )‎
A.读了《植树的牧羊人》,难道我们没有不为植树老人的精神所感动?(删去“没有”)‎
B.该企业狠抓技术革新,今年的产量比去年翻了一番,成本却下降了一倍。(“一倍”改为“一半”)‎
C.我们作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性鉴别和思考。(把“思考”和“鉴别”互换位置)‎
D.2020年要打好精准脱贫攻坚战,重点要加大深度贫困地区的工作力度,落实对特殊贫困人口的保障。(在句末加上“措施”)‎
‎4.下列句子没有运用比喻修辞的一项是 (  )‎
A.这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!‎
B.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。‎
C.他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。‎
D.当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。‎

‎5.根据上下文的衔接,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是 (  )‎
‎  如何建设“生态乡村”?社会各界的观点和见解不尽相同。    ;    。    。    。也就是说,“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化的乡村。 ‎
‎①也有人认为应当建立一套普遍适用的“生态乡村”规划建设标准
‎②有的人认为“生态乡村”就是植树种草,引水修路
‎③然而,乡村是一个复杂、开放的庞大系统,必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”‎
‎④依照这些观点,“生态乡村”似乎有一个共同的形象,那就是“屋舍整齐、绿树成荫、处处美景”的现代化新农村

A.①②④③      B.②①③④‎
C.②①④③ D.④②①③‎
‎6.《西游记》中许多故事与“树”相关,请阅读名著片段,完成题目。‎
他的真身,出一个神,纵云头,跳将起去,径到人参园里,掣金箍棒往树上乒乓一下,又使个推山移岭的神力,把树一推推倒。‎
‎  这句话写的是    (姓名)推倒人参果树的情景,后来这棵树因 得以复活。 ‎

阅读下文,回答问题。‎
一个牧羊人的奇迹
‎①在新疆博格达山峰之麓,有一个叫“包家槽子”的小村,村里有一个叫吴庭德的老人,他是茫茫戈壁滩上一个普通得不能再普通的老人。他以放羊为生,和村里所有的老人一样,平平淡淡地步入人生的暮年。‎
‎②吴庭德一大把年纪,生活本来就比较困难,如果说他会创造奇迹,村里人都会异口同声地说:“就他?不可能!”换了你也一定会如此斩钉截铁地说。是啊,这么大年纪的老人,大半辈子都这么平凡地过来了,怎么可能创造奇迹呢?‎
‎  ③20世纪90年代的一天,吴庭德老人赶羊到村子南边百米远的地方,看见一群陌生人在竖一块木牌。陌生人开着汽车走了,老人上前一看,只见上面写着“亚洲大陆地理中心”八个大字。他微微一笑,陷入了沉思。他想,既然是中心,那一定不简单啊!那一刻,他做出了一个不简单的决定:每天守护这个中心牌。‎
‎  ‎
‎④白天放羊的时候,吴庭德就守在“亚心”木牌的周围,看着它不受牲畜破坏。下雨怕它淋着,晚上怕它冻着。家里人笑他太傻,国家又不给一分钱,凭什么看宝贝一样地看着它?村里人笑他太痴,一块木牌值得那么神经兮兮吗?吴庭德把那些冷言冷语当作耳...