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- 2023-06-28 15:48:05 发布
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得分:
一、积累与运用(
３１
分)
１ư
请将下面的句子工整、规范地抄写在田字格中. (３
分)
淡泊明志,宁静致远.
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ淡
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ泊
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ明
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ志
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ，
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ宁
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ静
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ致
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ远
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ。
２ư
下列加点字注音全部正确的一项是( C )(３
分)
Aư
殉
职(xún ) 溜
达(liū ) 逾
越(yú ) 峰峦
(luán )
Bư
慷慨
(kǎi ) 狭隘
(ài) 滑稽
(jī) 纯粹
(cèi)
Cư
热忱
(chén ) 坍
塌(tān ) 蜿
蜒(w ān ) 恍惚
(hū )
Dư
鄙薄
(bó ) 禁锢
(ɡù ) 挪
动(nā ) 寻觅
(mì)
【点拨】
A
项“殉”应读“xùn ”;
B
项“粹”应读“cuì ”;
D
项“挪”应读“nuó ”. 故选
C
项.
３ư
下列词语中字形有误的一项是( B )(３
分)
Aư
东倒西歪 不毛之地 麻木不仁 战战兢兢
Bư
拈轻怕重 刨根问底 惊慌失错 莫不关心
Cư
头晕目眩 犹豫不决 见异思迁 精疲力竭
Dư
精益求精 冷冷清清 一心一意 瞻前顾后
【点拨】
B
项“惊慌失错”应写作“惊慌失措”,“莫不关心”应写作“漠不关心”.
４ư
下列句子中加点成语运用有误的一项是( C )(３
分)
Aư９０
后的求职者,要求工作时间相对自由,而且往往见异思迁
.
Bư
据说这种“章光
１０１”神药,能让你的头发由“不毛之地
”变得乌
黑发亮.
Cư
车展上,漂亮的模特,华美的装饰,簇新的车辆,让人头晕目眩
.
Dư
许多人看到老人摔倒,并非麻木不仁
,而是心存疑虑,担心引起
误会.
【点拨】
C
项根据语言环境,“头晕目眩”应改为“眼花缭乱”.
５ư
下列句子没有语病的一项是( D )(３
分)
Aư
在那个年代,报纸与我接触的机会是很少的.
Bư
能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的
关键.
Cư
通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清
新.
Dư
现在大多数孩子在家中只知道接受爱,不知道感受爱,也不会付
出爱.
【点拨】
A
项表达不合事理,应改为“我与报纸ƺƺ”;
B
项问题在于不合逻辑
一面对两面,可去掉“能否”;
C
项成分残缺,可去掉“通过”或“可以使”.
D
项
正确.
—４２１—
６ư
下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是( A )(３
分)
①
当爬上山顶,发现自己是孤独的.
②
如果问我是否后悔,我会回答,不后悔.
③
山顶,除了梦想,都是荒芜的.
④
可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少.
⑤
人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦
想.
⑥
就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想.
Aư⑤⑥④①③② Bư⑤①③⑥④②
Cư①③②⑤④⑥ Dư③②⑤①④⑥
７ư
下面文学常识搭配不恰当的一项是( D )(３
分)
Aư
白求恩———加拿大共产党员———毛泽东«纪念白求恩»
Bư«植树的牧羊人»———让Ű乔诺———法国作家
Cư«走一步,再走一步»———莫顿Ű亨特———美国作家
Dư«诫子书»———刘备———三国
【点拨】
D
项«诫子书»是诸葛亮给儿子的书信.
８ư
下面的文字选自«西游记»,读后回答问题. (４
分)
正行处,只见一道大水狂澜,浑波涌浪. 三藏在马上忙呼道:
“徒弟,你看那前边水势宽阔,怎不见船只行走,我们从那里过去?”
八戒见了道:“果是狂澜,无舟可渡.”ƺƺ师徒们正看碑文,只听得
那浪涌如山,波翻若岭,两只圆睛亮似灯. 不黑不青蓝靛脸,如雷如
鼓老龙身. 身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤. 项下骷髅悬九个,
手持宝杖甚峥嵘. 那怪一个旋风,奔上岸来,径抢唐僧,慌得行者把
师父抱住,急登高岸,回身走脱.
(１)语段中所描写的“那怪”是指
沙僧
,该处所提的河名为
流
沙河
. (２
分)
(２)语段对于“那怪”的描写采用了哪种描写方法? 有什么作用? (２
分)
外貌描写，突出其面目狰狞的形象。
９ư
实验中学七(２)班近期将开展“少年正是读书时”的综合性学习活
动,请你参与并完成下列任务. (６
分)
(１)班上将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会,就作家毕淑
敏和汪曾祺的不同阅读观展开辩论. 请你...
一、积累与运用(
３１
分)
１ư
请将下面的句子工整、规范地抄写在田字格中. (３
分)
淡泊明志,宁静致远.
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ淡
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ泊
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ明
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ志
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ，
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ宁
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ静
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ致
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ远
ઋ
ઋ
ઋ
ઋઋઋ。
２ư
下列加点字注音全部正确的一项是( C )(３
分)
Aư
殉
职(xún ) 溜
达(liū ) 逾
越(yú ) 峰峦
(luán )
Bư
慷慨
(kǎi ) 狭隘
(ài) 滑稽
(jī) 纯粹
(cèi)
Cư
热忱
(chén ) 坍
塌(tān ) 蜿
蜒(w ān ) 恍惚
(hū )
Dư
鄙薄
(bó ) 禁锢
(ɡù ) 挪
动(nā ) 寻觅
(mì)
【点拨】
A
项“殉”应读“xùn ”;
B
项“粹”应读“cuì ”;
D
项“挪”应读“nuó ”. 故选
C
项.
３ư
下列词语中字形有误的一项是( B )(３
分)
Aư
东倒西歪 不毛之地 麻木不仁 战战兢兢
Bư
拈轻怕重 刨根问底 惊慌失错 莫不关心
Cư
头晕目眩 犹豫不决 见异思迁 精疲力竭
Dư
精益求精 冷冷清清 一心一意 瞻前顾后
【点拨】
B
项“惊慌失错”应写作“惊慌失措”,“莫不关心”应写作“漠不关心”.
４ư
下列句子中加点成语运用有误的一项是( C )(３
分)
Aư９０
后的求职者,要求工作时间相对自由,而且往往见异思迁
.
Bư
据说这种“章光
１０１”神药,能让你的头发由“不毛之地
”变得乌
黑发亮.
Cư
车展上,漂亮的模特,华美的装饰,簇新的车辆,让人头晕目眩
.
Dư
许多人看到老人摔倒,并非麻木不仁
,而是心存疑虑,担心引起
误会.
【点拨】
C
项根据语言环境,“头晕目眩”应改为“眼花缭乱”.
５ư
下列句子没有语病的一项是( D )(３
分)
Aư
在那个年代,报纸与我接触的机会是很少的.
Bư
能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的
关键.
Cư
通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清
新.
Dư
现在大多数孩子在家中只知道接受爱,不知道感受爱,也不会付
出爱.
【点拨】
A
项表达不合事理,应改为“我与报纸ƺƺ”;
B
项问题在于不合逻辑
一面对两面,可去掉“能否”;
C
项成分残缺,可去掉“通过”或“可以使”.
D
项
正确.
—４２１—
６ư
下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是( A )(３
分)
①
当爬上山顶,发现自己是孤独的.
②
如果问我是否后悔,我会回答,不后悔.
③
山顶,除了梦想,都是荒芜的.
④
可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少.
⑤
人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦
想.
⑥
就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想.
Aư⑤⑥④①③② Bư⑤①③⑥④②
Cư①③②⑤④⑥ Dư③②⑤①④⑥
７ư
下面文学常识搭配不恰当的一项是( D )(３
分)
Aư
白求恩———加拿大共产党员———毛泽东«纪念白求恩»
Bư«植树的牧羊人»———让Ű乔诺———法国作家
Cư«走一步,再走一步»———莫顿Ű亨特———美国作家
Dư«诫子书»———刘备———三国
【点拨】
D
项«诫子书»是诸葛亮给儿子的书信.
８ư
下面的文字选自«西游记»,读后回答问题. (４
分)
正行处,只见一道大水狂澜,浑波涌浪. 三藏在马上忙呼道:
“徒弟,你看那前边水势宽阔,怎不见船只行走,我们从那里过去?”
八戒见了道:“果是狂澜,无舟可渡.”ƺƺ师徒们正看碑文,只听得
那浪涌如山,波翻若岭,两只圆睛亮似灯. 不黑不青蓝靛脸,如雷如
鼓老龙身. 身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤. 项下骷髅悬九个,
手持宝杖甚峥嵘. 那怪一个旋风,奔上岸来,径抢唐僧,慌得行者把
师父抱住,急登高岸,回身走脱.
(１)语段中所描写的“那怪”是指
沙僧
,该处所提的河名为
流
沙河
. (２
分)
(２)语段对于“那怪”的描写采用了哪种描写方法? 有什么作用? (２
分)
外貌描写，突出其面目狰狞的形象。
９ư
实验中学七(２)班近期将开展“少年正是读书时”的综合性学习活
动,请你参与并完成下列任务. (６
分)
(１)班上将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会,就作家毕淑
敏和汪曾祺的不同阅读观展开辩论. 请你...