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- 2023-06-29 08:24:02 发布
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第 1 页 共 6 页
南昌市雷式学校 2018-2019 学年上学期期中考试
初一年级语文试题
(考试时间:150 分钟 满分:120 分)
一、基础知识运用(10 分)
1.下列字形和加点字注音全部正确一项是 ( )
A.应和(yíng) 宿儒(rú) 粗犷(kuàng) 础础逼人
B.黄晕(yùn) 侍弄(shì) 血案(xué) 人声鼎沸
C.霎时(shà) 羞惭(cán) 分岐(qí) 山岛悚峙
D.逾矩(yú) 着落(zhuó) 菡萏(hàn) 花团锦簇
【答案】D
【解析】A 应和 y ìng,粗犷 guǎng,咄咄逼人;B 血案 xuè;C 分歧,山岛竦峙
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是 ( )
A.听他一说我才恍然大悟,原来因为我只考虑自己感受,所以大家才不愿意跟我交友的。
B.在班会课上,大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.他们俩的爱好、处事方法大相径庭。谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。
D.地铁站文化墙的设计别具匠心,巧妙地将自然和人文元素融合在一起。
【答案】B
【解析】B 随声附和:自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么。贬义,用在此语
境不合适。
3.下列句子中,没有语病的一句是 ( )
A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展战略的一项重要工程。
B.著名作家史铁生的散文《秋天的怀念》是广大文学爱好者备受欢迎的。
C.网购之所以让那么多人着迷的原因,是他们在下单后基本没有感觉到在花钱。
D.街道办希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
【答案】A
【解析】B,语序不当,调整为“著名作家史铁生的散文《秋天的怀念》备受广大文
学爱好者欢迎”。
C 重复啰嗦,“之所以”和“是因为”两者取其一;
D 双重否定表肯定,“防止”和“不”组合扭曲意思成“促进青少年违法犯法”。
4.依次填入横线的语句,顺序恰当的一项是 ( )
两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。______________
①外宅为宾客居住,内宅为主人居住。
②垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。
③内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。
④所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。
A.③①④② B. ①②③④ C. ③①②④ D. ①③②④
【答案】D
5.对下列语句的修辞手法判断正确的一项是 ( )
①日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
②会场上爆发出排山倒海的掌声。
③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
④莲在清凉的琉璃中燃烧着炽烈的火焰。
A. 比喻 夸张 对偶 拟人 B. 对偶 夸张 拟人 比喻
C. 对偶 比喻 拟人 比喻 D. 比喻 夸张 对偶 夸张
【答案】B
【解析】①对偶 ②夸张 ③拟人 ④比喻
二、古文阅读与积累(22 分)
(一)阅读下面的古诗,完成第 6-7 题(4 分)
淮上与友人别
唐 郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
6.下列对诗歌的内容理解不正确的一项是 ( )
第 2 页 共 6 页
A.诗歌的第一句交代了与友人分别的时间和地点。
B.诗中的“渡江人”,应是指将要离别的诗人自己。
C.飘飞的杨花唤起了诗人一层层浪迹天涯、不堪羁旅的愁思。
D. 晚风阵阵,从驿亭里飘来笛声,两人在离亭久久流连,不忍分手。
【答案】B
【解析】“渡江人”指的是即将离别的朋友。
7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是 ( )
A. 江岸边杨柳依依,春光明媚,诗人借此衬托了内心的喜悦之情。
B. 借“柳”“留”谐音,抒写了诗人与友人握别时的满怀愁绪。
C. “愁杀”二字运用了拟人的手法,令人生出无限的怅惘之情。
D. “君向潇湘我向秦”满含深情的表达了两人友谊之深。
【答案】A
【解析】情感匹配有问题。依依袅袅的柳丝,牵曳着彼此依依惜别的深情,唤起...
南昌市雷式学校 2018-2019 学年上学期期中考试
初一年级语文试题
(考试时间:150 分钟 满分:120 分)
一、基础知识运用(10 分)
1.下列字形和加点字注音全部正确一项是 ( )
A.应和(yíng) 宿儒(rú) 粗犷(kuàng) 础础逼人
B.黄晕(yùn) 侍弄(shì) 血案(xué) 人声鼎沸
C.霎时(shà) 羞惭(cán) 分岐(qí) 山岛悚峙
D.逾矩(yú) 着落(zhuó) 菡萏(hàn) 花团锦簇
【答案】D
【解析】A 应和 y ìng,粗犷 guǎng,咄咄逼人;B 血案 xuè;C 分歧,山岛竦峙
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是 ( )
A.听他一说我才恍然大悟,原来因为我只考虑自己感受,所以大家才不愿意跟我交友的。
B.在班会课上,大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.他们俩的爱好、处事方法大相径庭。谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。
D.地铁站文化墙的设计别具匠心,巧妙地将自然和人文元素融合在一起。
【答案】B
【解析】B 随声附和:自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么。贬义,用在此语
境不合适。
3.下列句子中,没有语病的一句是 ( )
A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展战略的一项重要工程。
B.著名作家史铁生的散文《秋天的怀念》是广大文学爱好者备受欢迎的。
C.网购之所以让那么多人着迷的原因,是他们在下单后基本没有感觉到在花钱。
D.街道办希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
【答案】A
【解析】B,语序不当,调整为“著名作家史铁生的散文《秋天的怀念》备受广大文
学爱好者欢迎”。
C 重复啰嗦,“之所以”和“是因为”两者取其一;
D 双重否定表肯定,“防止”和“不”组合扭曲意思成“促进青少年违法犯法”。
4.依次填入横线的语句,顺序恰当的一项是 ( )
两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。______________
①外宅为宾客居住,内宅为主人居住。
②垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。
③内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。
④所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。
A.③①④② B. ①②③④ C. ③①②④ D. ①③②④
【答案】D
5.对下列语句的修辞手法判断正确的一项是 ( )
①日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
②会场上爆发出排山倒海的掌声。
③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
④莲在清凉的琉璃中燃烧着炽烈的火焰。
A. 比喻 夸张 对偶 拟人 B. 对偶 夸张 拟人 比喻
C. 对偶 比喻 拟人 比喻 D. 比喻 夸张 对偶 夸张
【答案】B
【解析】①对偶 ②夸张 ③拟人 ④比喻
二、古文阅读与积累(22 分)
(一)阅读下面的古诗,完成第 6-7 题(4 分)
淮上与友人别
唐 郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
6.下列对诗歌的内容理解不正确的一项是 ( )
第 2 页 共 6 页
A.诗歌的第一句交代了与友人分别的时间和地点。
B.诗中的“渡江人”,应是指将要离别的诗人自己。
C.飘飞的杨花唤起了诗人一层层浪迹天涯、不堪羁旅的愁思。
D. 晚风阵阵,从驿亭里飘来笛声,两人在离亭久久流连,不忍分手。
【答案】B
【解析】“渡江人”指的是即将离别的朋友。
7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是 ( )
A. 江岸边杨柳依依,春光明媚,诗人借此衬托了内心的喜悦之情。
B. 借“柳”“留”谐音,抒写了诗人与友人握别时的满怀愁绪。
C. “愁杀”二字运用了拟人的手法,令人生出无限的怅惘之情。
D. “君向潇湘我向秦”满含深情的表达了两人友谊之深。
【答案】A
【解析】情感匹配有问题。依依袅袅的柳丝,牵曳着彼此依依惜别的深情,唤起...