- 233.64 KB
- 2023-06-29 15:40:02 发布
- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
第 1 页 共 14 页 ◎ 第 2 页 共 14 页
江西省上饶市广信区第七中学 2019-2020 学年七年级上学期期中语文试题
一、选择题
1. 下列字形和画线字注音全部正确的一项是（ ）
A.娇媚（mèi） 伫蓄 咄咄逼人（duō） 花枝召展
B.莅临（lì） 奥秘 人迹罕至（hǎn） 不求甚解
C.搓捻（niàn） 渊搏 人声鼎沸（dǐng） 截然不同
D.徘徊（huí） 诀别 花团锦簇（cù） 翻来复去
2. 下列句子画线词语使用错误的一项是（ ）
A.毕业了，全班同学欢聚一堂，尽情享受天伦之乐。
B.（那怪物）见行者棍子来时，他却抖擞精神，预先走了，把一个假尸首打死在地下。
C.气势恢宏的建国七十周年阅兵仪式，让屏幕前的师生看得热血沸腾，爱国之情油然而生。
D.本来三言两语就能说清的事，她却絮絮叨叨说了半天还让人弄不清到底想说什么。
3. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A.随着研究的深入，发现汉字的功能远比人们想象的还要强大。
B.朋友的音容笑貌不时回响在耳畔，他和我在校园中边散步边交谈的情景宛在眼前。
C.《黄河颂》以颂歌的形式赞美了黄河的英雄气魄，歌颂了中华民族的伟大精神。
D.广大科技工作者用创新理论指导实践、推动工作、武装头脑。
4. 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①我静静地站着，注意她手指的动作。
②我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。
③突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了。
④她在我的另一只手上拼写“water”——“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。
⑤莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。
A.⑤①④③② B.②①④⑤③ C.⑤④①③② D.②⑤④①③
5. 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ）
文学作品可以提升心理的平衡感。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”做人游刃有余、潇洒自在，当属“从心所
欲不逾矩”者。_______________，时刻在束缚着思想的自由，让心灵不能自由呼吸，进而失去应有的心理平
衡。
A.然而，生活的规范像是一条绳索
B.不过，生活的确是一把枷锁
C.可是，生活即无规矩不成方圆
D.生活总会处处规范着你的行为和一举一动
二、诗歌鉴赏
阅读下面文本，完成下列各题。
春暮西园
高启
绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
（1）下列对诗歌理解不正确的一项是（ ）
A.诗中前两句写景，后两句抒情，前两句为后两句铺垫蓄势。
B. 诗中描写了春光、春雨、春花、春蝶等春天中独具特色的景物，景物描写中动静结合。
C. 诗人笔下的春天生机盎然，表达了他对美好的田园生活的喜爱之情。
D.“过”字写出了春天的流逝，也写出了以雨水淅沥为特点的春天告一段落。
（2）下面对诗歌赏析不正确的一项是（ ）
A. 从内容上看，这是一首田园诗；从形式上看，这是一首七言绝句。
B. “绿”“芳”从视觉和嗅觉两个角度描绘了绿水盈盈、芳草萋萋的春天美景。“晴波”即阳光，“满”字形象地写
出了阳光洒满水池的景象。
C. “春色都从雨里过”点明春天的气候特点，从春天的多雨更衬托出阳光的可贵。
D. “花落尽”进一步说明已是暮春时节，“知”字表明“花落尽”为眼前之景。
三、课外阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
狙公①赋芧②
宋有狙公者，爱狙，养之成群，能解狙之意。狙亦得公之心③。损其家口④，充狙之欲。俄而匮焉，将限其
食。恐众狙之不驯于己也，先诳之曰：“与若芧，朝三而暮四，是乎？”众狙皆起而怒。俄而曰：“与若芧，朝
四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。
【注】...
江西省上饶市广信区第七中学 2019-2020 学年七年级上学期期中语文试题
一、选择题
1. 下列字形和画线字注音全部正确的一项是（ ）
A.娇媚（mèi） 伫蓄 咄咄逼人（duō） 花枝召展
B.莅临（lì） 奥秘 人迹罕至（hǎn） 不求甚解
C.搓捻（niàn） 渊搏 人声鼎沸（dǐng） 截然不同
D.徘徊（huí） 诀别 花团锦簇（cù） 翻来复去
2. 下列句子画线词语使用错误的一项是（ ）
A.毕业了，全班同学欢聚一堂，尽情享受天伦之乐。
B.（那怪物）见行者棍子来时，他却抖擞精神，预先走了，把一个假尸首打死在地下。
C.气势恢宏的建国七十周年阅兵仪式，让屏幕前的师生看得热血沸腾，爱国之情油然而生。
D.本来三言两语就能说清的事，她却絮絮叨叨说了半天还让人弄不清到底想说什么。
3. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A.随着研究的深入，发现汉字的功能远比人们想象的还要强大。
B.朋友的音容笑貌不时回响在耳畔，他和我在校园中边散步边交谈的情景宛在眼前。
C.《黄河颂》以颂歌的形式赞美了黄河的英雄气魄，歌颂了中华民族的伟大精神。
D.广大科技工作者用创新理论指导实践、推动工作、武装头脑。
4. 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①我静静地站着，注意她手指的动作。
②我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。
③突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了。
④她在我的另一只手上拼写“water”——“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。
⑤莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。
A.⑤①④③② B.②①④⑤③ C.⑤④①③② D.②⑤④①③
5. 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ）
文学作品可以提升心理的平衡感。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”做人游刃有余、潇洒自在，当属“从心所
欲不逾矩”者。_______________，时刻在束缚着思想的自由，让心灵不能自由呼吸，进而失去应有的心理平
衡。
A.然而，生活的规范像是一条绳索
B.不过，生活的确是一把枷锁
C.可是，生活即无规矩不成方圆
D.生活总会处处规范着你的行为和一举一动
二、诗歌鉴赏
阅读下面文本，完成下列各题。
春暮西园
高启
绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。
知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
（1）下列对诗歌理解不正确的一项是（ ）
A.诗中前两句写景，后两句抒情，前两句为后两句铺垫蓄势。
B. 诗中描写了春光、春雨、春花、春蝶等春天中独具特色的景物，景物描写中动静结合。
C. 诗人笔下的春天生机盎然，表达了他对美好的田园生活的喜爱之情。
D.“过”字写出了春天的流逝，也写出了以雨水淅沥为特点的春天告一段落。
（2）下面对诗歌赏析不正确的一项是（ ）
A. 从内容上看，这是一首田园诗；从形式上看，这是一首七言绝句。
B. “绿”“芳”从视觉和嗅觉两个角度描绘了绿水盈盈、芳草萋萋的春天美景。“晴波”即阳光，“满”字形象地写
出了阳光洒满水池的景象。
C. “春色都从雨里过”点明春天的气候特点，从春天的多雨更衬托出阳光的可贵。
D. “花落尽”进一步说明已是暮春时节，“知”字表明“花落尽”为眼前之景。
三、课外阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
狙公①赋芧②
宋有狙公者，爱狙，养之成群，能解狙之意。狙亦得公之心③。损其家口④，充狙之欲。俄而匮焉，将限其
食。恐众狙之不驯于己也，先诳之曰：“与若芧，朝三而暮四，是乎？”众狙皆起而怒。俄而曰：“与若芧，朝
四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。
【注】...