2020-2021学年初一语文上册文言文知识梳理《诫子书》 5页

2020-2021 学年初一语文上册文言文知识梳理《诫子书》
一、作者作品。
《诫子书》选自 《诸葛亮集》 ，作者诸葛亮，字孔明，三国时期著名的政治家、军事
家。曾隐居隆中，后来任蜀国丞相。
诫：告诫、劝勉。子，指诸葛亮的儿子诸葛瞻。书：书信。本文是诸葛亮写给自己八
岁儿子诸葛瞻的一封家，殷殷教诲中蕴含着无限期望。

二、字音字形
夫(fú) 淫慢(yín) 励精(lì) 险躁 治（yĕ）性 遂（suì）成 穷庐 淡泊

三、词语汇总
（一）重点词语释义
（1）夫（fú）：语气词，放在句首，表示将发议论。
（2）君子：品德高尚的人。
（3）行：指操守、品德、品行。
（4）修身：个人的品德修养。
（5）淡泊（澹泊）：安静而不贪图功名利禄。内心恬淡，不慕名利。清心寡欲。
（6）明志：表明自己崇高的志向
（7）宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。
（8）致远：实现远大目标。
（9）广才：增长才干。
（10）成：达成，成就。
（11）淫慢：沉湎、怠惰。
（12）励精：尽心；专心。
（13）险躁：狭隘、浮躁，与上文“宁静”相对而言。
（14）理性：从理智上控制行为的能力。
（15）与：跟随。
（16）驰：疾行，这里是增长的意思
（17）日：时间。



（18）去：消逝，逝去。
（19）遂：于是，就。
（20）枯落：枯枝和落叶，此指枯叶一样飘零，形容人韶华逝去。
（21）多不接世：意思是对社会没有任何贡献。接世，接触社会，对社会有益。有“用世”
的意思。
（22）将复何及：又怎么来得及。
（二）通假字
险躁则不能治性。 “治”通“冶”，修治，修养。
（三）古今异义
1. “非宁静无以致远” 宁静 古:指安静，精力集中。今:指环境上的安静，不嘈杂。
2.“险躁则不能治性” 险 古:轻浮。 今:危险，不安全。
3.“淫慢则不能励精” 慢 古:怠惰散漫。 今:指速度缓慢。
（四）词类活用
1.非淡泊无以明志 明：形容词使动用法，使…… 明确。
2.非宁静无以致远 远：形容词活用为名词，远大志向。
3.非志无以成学 志：名词活用为动词，立志。
4、非学无以广才 广:形容词活用为动词，增长。
（五）一词多义
1. 学而时习之: 代词，代指学过的知识
君子之行: 结构助词，的
2. 静以修身: 介词，表目的
非宁静无以致远:介词，用来
3. 非淡泊无以明志: 远大志向
非志无以成学: 名词活用为动词，立志
4. 夫学须静也: 动词，学习
非志无以成学: 名词，学业

四、特殊句式
①倒装句。 静以修身，俭以养德
正确语序为："以静修身，以俭养德。



②判断句。 夫学需静也
"……也"表判断
③倒装句。 将复何及
宾语前置，应为："将复及何"

五、朗读停顿
夫∕君子∕之行，静∕以修身，俭∕以养德。非∕淡泊∕无以∕明志，非∕宁静∕
无以∕致远。夫∕学∕须静也，才∕须学也，非学∕无以∕广才，非志∕无以∕成学。
淫慢∕则∕不能∕励精，险躁∕则∕不能∕治性。年与时∕驰，意与日∕去，遂成∕枯
落，多不∕接世，悲守∕穷庐，将∕复何及！

六、重点句子翻译
1.夫君子之行，静以修身，俭以养德。
翻译：君子的行为操守，（应该）用宁静专一来修善自身，用俭朴来培养自身的品德。
2、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
翻译：不内心恬淡，淡泊名利就不能明确自己的志向，不宁静专一就不能达到远大的目
标。
3、夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
翻译：学习必须宁静专一，才识需要学习。不学习无从增长才干，不立志不能取得学业
的成就。
4、淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
翻译：放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
5、年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
翻译：年纪随同时光而疾速逝去...