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- 2023-06-30 02:52:07 发布
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2018-2019 学年七年级语文上学期期中检测试题
一、积累与运用
1．下面加点字的注音有误的一项是( )(2分)
A．分歧(qí) 诀别(jué) 憔悴(qiáo) 一霎时(shà)
B．确凿(zuó) 轻捷(jié) 援助(yuán) 混为一谈(hǔn)
C．停滞(zhì) 倾向(qīnɡ) 祷告(dǎo) 蛛丝马迹(zhū)
D．须臾(yú) 徒手(tú) 轮番(fān) 鸦雀无声(yā)
2．下列词语书写有错误的一项是( )(2分)
A．徘徊 荫蔽 恍然大悟 疲惫不堪
B．沐浴 倜傥 花团锦簇 截然不同
C．拆散 拼凑 油然而生 不求甚解
D．惟恐 抖擞 美不胜收 自做主张
3．下列表述有错误的一项是( )(2分)
A．“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨
的。”运用了比喻的修辞手法，写出了春天野花盛开的繁茂景象。
B．“∨真的，济南的人们∨在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，∧心中便觉得有了着落，∧
有了依靠。”这句话的朗读和停连的划分是正确的。
C．冰心的《荷叶·母亲》，以荷叶喻母亲，写出了母爱的细腻动人，同时也写出了女儿对母亲
的深厚依恋。
D．谦辞和敬辞是我们在阅读古文中常遇见的一种文言现象，我们要学会区分。如，“家父”“家
慈”“舍弟”是谦辞；“令尊”“高见”“惠赠”是敬辞。
4．读语段，找出表述有误的一项( )(2分)
世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指
引方向；爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。( )在爱的怀抱中，才能幸福快乐地
成长。
A．“爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向”这句话运用了比喻的修辞手法。
B．“没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨”是个病句，应改为：没有了爱，谁也无法阻挡人生
的风雨。
C．文段中括号里应填上关联词语是“只要”。
D．文段中的“世界”“爱”“绿洲”“方向”“琼浆”都是名词。加点的“风雨”的语境义是
指艰难困苦。
5．下列有关《朝花夕拾》的表述有误的一项是( )(2分)
A．长妈妈睡觉在床上摆“大”字，将“我”弄得晚上睡不好觉。
B．“我”想去五猖会看“无常”，父亲却强迫我背《鉴略》，我感到很痛苦。
C．“最平常的是‘蟋蟀一对’，旁注小字道：‘要原配’”这是陈莲河给父亲开的药方。
D．衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。
6．根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句。(每小题 2分，共 12分)
(1)__________________，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)学而不思则罔，__________________。(《〈论语〉十二章》)
(3)__________________，铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
(4)知之者不如好之者，____________________。(《〈论语〉十二章》)
(5)李益《夜上受降城闻笛》中借万籁俱寂的夜中响起的凄凉幽怨的芦笛声表达“征人”思乡情
绪的诗句是：“__________________，__________________。”
(6)刘禹锡在《秋词》(其一)中通过对秋天别致景观的描绘，抒发豪迈乐观之情的句子是：
“__________________，__________________。”
7．阅读下面文字，完成文后问题。
春天的公园，鲜花盛开，姹紫嫣红。一位母亲带着儿子在公园游玩，儿子忽然跑到花丛边摘了一
朵鲜花，母亲对儿子说：“乖儿子，你真是一个爱美的孩子，等回家以后妈妈帮你把花用瓶子插起来，
放在你的床边，让你随时欣赏。”
假如你在旁边听了这些话，心里很不是滋味，于是走过去，你会对这位母亲说什么？(含标点限 120
个字内)(5分)
二、现代文阅读
（一）阅读下面文字，回答 8-10题（9分）
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：前面也是妈妈和儿子，后面
也是妈妈和儿子。我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于
我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲；妻子
呢，在外面，她总是听我的。霎时，我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我...
一、积累与运用
1．下面加点字的注音有误的一项是( )(2分)
A．分歧(qí) 诀别(jué) 憔悴(qiáo) 一霎时(shà)
B．确凿(zuó) 轻捷(jié) 援助(yuán) 混为一谈(hǔn)
C．停滞(zhì) 倾向(qīnɡ) 祷告(dǎo) 蛛丝马迹(zhū)
D．须臾(yú) 徒手(tú) 轮番(fān) 鸦雀无声(yā)
2．下列词语书写有错误的一项是( )(2分)
A．徘徊 荫蔽 恍然大悟 疲惫不堪
B．沐浴 倜傥 花团锦簇 截然不同
C．拆散 拼凑 油然而生 不求甚解
D．惟恐 抖擞 美不胜收 自做主张
3．下列表述有错误的一项是( )(2分)
A．“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨
的。”运用了比喻的修辞手法，写出了春天野花盛开的繁茂景象。
B．“∨真的，济南的人们∨在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，∧心中便觉得有了着落，∧
有了依靠。”这句话的朗读和停连的划分是正确的。
C．冰心的《荷叶·母亲》，以荷叶喻母亲，写出了母爱的细腻动人，同时也写出了女儿对母亲
的深厚依恋。
D．谦辞和敬辞是我们在阅读古文中常遇见的一种文言现象，我们要学会区分。如，“家父”“家
慈”“舍弟”是谦辞；“令尊”“高见”“惠赠”是敬辞。
4．读语段，找出表述有误的一项( )(2分)
世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指
引方向；爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。( )在爱的怀抱中，才能幸福快乐地
成长。
A．“爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向”这句话运用了比喻的修辞手法。
B．“没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨”是个病句，应改为：没有了爱，谁也无法阻挡人生
的风雨。
C．文段中括号里应填上关联词语是“只要”。
D．文段中的“世界”“爱”“绿洲”“方向”“琼浆”都是名词。加点的“风雨”的语境义是
指艰难困苦。
5．下列有关《朝花夕拾》的表述有误的一项是( )(2分)
A．长妈妈睡觉在床上摆“大”字，将“我”弄得晚上睡不好觉。
B．“我”想去五猖会看“无常”，父亲却强迫我背《鉴略》，我感到很痛苦。
C．“最平常的是‘蟋蟀一对’，旁注小字道：‘要原配’”这是陈莲河给父亲开的药方。
D．衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。
6．根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句。(每小题 2分，共 12分)
(1)__________________，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)学而不思则罔，__________________。(《〈论语〉十二章》)
(3)__________________，铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
(4)知之者不如好之者，____________________。(《〈论语〉十二章》)
(5)李益《夜上受降城闻笛》中借万籁俱寂的夜中响起的凄凉幽怨的芦笛声表达“征人”思乡情
绪的诗句是：“__________________，__________________。”
(6)刘禹锡在《秋词》(其一)中通过对秋天别致景观的描绘，抒发豪迈乐观之情的句子是：
“__________________，__________________。”
7．阅读下面文字，完成文后问题。
春天的公园，鲜花盛开，姹紫嫣红。一位母亲带着儿子在公园游玩，儿子忽然跑到花丛边摘了一
朵鲜花，母亲对儿子说：“乖儿子，你真是一个爱美的孩子，等回家以后妈妈帮你把花用瓶子插起来，
放在你的床边，让你随时欣赏。”
假如你在旁边听了这些话，心里很不是滋味，于是走过去，你会对这位母亲说什么？(含标点限 120
个字内)(5分)
二、现代文阅读
（一）阅读下面文字，回答 8-10题（9分）
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：前面也是妈妈和儿子，后面
也是妈妈和儿子。我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于
我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲；妻子
呢，在外面，她总是听我的。霎时，我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我...