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- 2023-06-30 08:24:02 发布
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第六单元测评
(时间:90 分钟 满分:100 分)
一、积累与运用(20 分)
1.下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》,请你读一读,然后完成题目。(3 分)
①这个时候,所有的仆人和着优美的音乐,轻盈地跳起舞来。②于是,小美人鱼伸出那双白皙、细
嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌,为她喝彩,不停地
赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美, 她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的
刀尖上一样,她 感觉不到疼。
(1)第①句中,加点字“和”的读音为 。
(2)第②句中,有一个错别字,它是 ,应改为 。
(3)第④句中,依次填入文中横线处的词,最恰当的一项是( )
A.因为 所以 B.虽然 却
C.除非 才 D.如果 就
2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3 分)
A.那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。
B.他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。
C.他整天沉湎于这种低俗的网络游戏中,真是不可救药。
D.听到儿子考取名牌大学的消息,他真是喜出望外。
3.(2016 四川泸州)下列各句中没有语病的一项是( )(3 分)
A.今年,四川、福建等省份出台了一系列措施,拓宽渠道,为高校毕业生就业提供帮助,困难家庭的大学
毕业生成为本次重点帮扶的对象。
B.杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家。她创作的《洗澡》《我们仨》等作品深受广大读者喜爱,
被钱锺书称为“最才的女,最贤的妻”。
C.四川首届蔬菜品尝会 4 月在泸州市江阳区董允坝举行,大会围绕“绿色江阳、蔬式生活”为主题,让
与会者尽情体验了田园生活的乐趣。
D.为迎接二十国峰会,杭州在西湖亮灯提升工程、运河亮灯提升工程后,又打造了钱塘江夜景亮灯,描
绘了一幅“钱江夜曲”的璀璨长卷。
4.下列说法错误的一项是( )(3 分)
A.想象和夸张是童话的主要特征,故事是虚构的,情节离奇曲折,引人入胜,让儿童在潜移默化中受到教
育。
B.童话和寓言的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。
C.《女娲造人》是一则寓言,以幻想的形式解释了人类的起源。
D.《皇帝的新装》以新装为线索,按照皇帝“爱新装—做新装—展新装”的顺序展开故事情节。
5.名著阅读。(4 分)
下面是《西游记》第 23 回“三藏不忘本,四圣试禅心”故事结尾处的颂子。请根据它的提示,简述这一
故事,并概括这个故事中八戒的性格特点。
黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。
普贤文殊皆是客,化成美女在林间。
圣僧有德还无俗,八戒无禅更有凡。
从此静心须改过,若生怠慢路途难!
简述故事:
性格特点:
6.你们班围绕名著《西游记》开展了两项语文实践活动,请根据要求完成下列任务。(4 分)
【大画西游】某同学根据第五回内容画了一幅画,并用“乱蟠桃行者偷丹”来命名。有同学指出“行
者”应换成“大圣”。请你说说理由。(2 分)
【大话西游】鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。下面这段文字写的是唐僧取经
途中遇到的什么磨难?你从这段文字中读出了什么“人情世故”?( 2 分)
这妖精是牛魔王的儿子,我与他父亲相识,若论将起来,还是他老叔哩,他怎敢害我师父?我们趁早去
来。
二、阅读理解(40 分)
(一)阅读下面的文字,完成第 7~11 题。(15 分)
①皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。
他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面
前转了转身子,扭了扭腰肢。
②“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是
一套贵重的衣服!”
③“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头上去参加游行大典!”典礼官说。
④“对!我已经穿好了,”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因
为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
⑤那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走,手中托
着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
⑥这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇...
(时间:90 分钟 满分:100 分)
一、积累与运用(20 分)
1.下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》,请你读一读,然后完成题目。(3 分)
①这个时候,所有的仆人和着优美的音乐,轻盈地跳起舞来。②于是,小美人鱼伸出那双白皙、细
嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌,为她喝彩,不停地
赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美, 她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的
刀尖上一样,她 感觉不到疼。
(1)第①句中,加点字“和”的读音为 。
(2)第②句中,有一个错别字,它是 ,应改为 。
(3)第④句中,依次填入文中横线处的词,最恰当的一项是( )
A.因为 所以 B.虽然 却
C.除非 才 D.如果 就
2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(3 分)
A.那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。
B.他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。
C.他整天沉湎于这种低俗的网络游戏中,真是不可救药。
D.听到儿子考取名牌大学的消息,他真是喜出望外。
3.(2016 四川泸州)下列各句中没有语病的一项是( )(3 分)
A.今年,四川、福建等省份出台了一系列措施,拓宽渠道,为高校毕业生就业提供帮助,困难家庭的大学
毕业生成为本次重点帮扶的对象。
B.杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家。她创作的《洗澡》《我们仨》等作品深受广大读者喜爱,
被钱锺书称为“最才的女,最贤的妻”。
C.四川首届蔬菜品尝会 4 月在泸州市江阳区董允坝举行,大会围绕“绿色江阳、蔬式生活”为主题,让
与会者尽情体验了田园生活的乐趣。
D.为迎接二十国峰会,杭州在西湖亮灯提升工程、运河亮灯提升工程后,又打造了钱塘江夜景亮灯,描
绘了一幅“钱江夜曲”的璀璨长卷。
4.下列说法错误的一项是( )(3 分)
A.想象和夸张是童话的主要特征,故事是虚构的,情节离奇曲折,引人入胜,让儿童在潜移默化中受到教
育。
B.童话和寓言的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。
C.《女娲造人》是一则寓言,以幻想的形式解释了人类的起源。
D.《皇帝的新装》以新装为线索,按照皇帝“爱新装—做新装—展新装”的顺序展开故事情节。
5.名著阅读。(4 分)
下面是《西游记》第 23 回“三藏不忘本,四圣试禅心”故事结尾处的颂子。请根据它的提示,简述这一
故事,并概括这个故事中八戒的性格特点。
黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。
普贤文殊皆是客,化成美女在林间。
圣僧有德还无俗,八戒无禅更有凡。
从此静心须改过,若生怠慢路途难!
简述故事:
性格特点:
6.你们班围绕名著《西游记》开展了两项语文实践活动,请根据要求完成下列任务。(4 分)
【大画西游】某同学根据第五回内容画了一幅画,并用“乱蟠桃行者偷丹”来命名。有同学指出“行
者”应换成“大圣”。请你说说理由。(2 分)
【大话西游】鲁迅评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。下面这段文字写的是唐僧取经
途中遇到的什么磨难?你从这段文字中读出了什么“人情世故”?( 2 分)
这妖精是牛魔王的儿子,我与他父亲相识,若论将起来,还是他老叔哩,他怎敢害我师父?我们趁早去
来。
二、阅读理解(40 分)
(一)阅读下面的文字,完成第 7~11 题。(15 分)
①皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。
他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇上在镜子面
前转了转身子,扭了扭腰肢。
②“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是
一套贵重的衣服!”
③“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头上去参加游行大典!”典礼官说。
④“对!我已经穿好了,”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因
为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
⑤那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走,手中托
着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
⑥这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇...