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- 2023-06-30 12:36:02 发布
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七年级语文第一学期期末检测题（一）
（时间：120 分钟 总分：120 分）
一、基础知识与运用（15 分）
1.辨认下面文字，按要求回答问题。（3 分）
（1）下面字体依前后排序判断正确的一项是（ ）（1 分）
A.隶书、甲骨文、行书 B.隶书、篆书、行书
C.隶书、草书、行书 D.隶书、篆书、楷书
（2）用楷书将以上内容相同的文字正确、规范写在下面米字格里。（2 分）
2.阅读下面语段，按要求答题。（9 分）
走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水 ① （照见、
照亮、照耀）了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里
的影子也向着她生气。她忽然 ②（灵活、灵机、灵感）一动：世间各种各样的生物都有了，
单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？
（1）给下面加点字注音或根据拼音写出汉字。（2 分）
①疲倦（ ） ②澄 che（ ）
（2）在语段的①②两处，选择恰当的词语写在括号里。（2 分）
①（ ） ②（ ）
（3）将“为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？”改成陈述句。（2 分）
______________________________________________________________________________
（4）语段运用的描写方法有动作描写___________、___________。（2 分）
（5）纺照下面的例句补写一句子。（1 分）
澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生，
池水里的影子也向着她生气。
蔚蓝的天空像镜子映照着她的心思：她开心，天空也变得格外纯净：_________
______________________________________________________________________________
3.综合性学习：为激发同学们阅读经典的兴趣，你班在开展“与经典同行，与好书为伴”的
综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。（3 分）
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（1 分）
______________________________________________________________________________
（2）班里各小组用对联的形式表达对此次活动的感悟，请你根据上联写出下联。（2 分）
上联：阅经典传承文化瑰宝
下联：____________________________
二、名著导读：（5 分）
4.《西游记》是我国四大古典名著之一。请你回答下面问题。
（1）《西游记》全书共________回，最能体现孙悟空反抗精神的情节是________。（2 分）
（2）阅读下面语段，根据语境，填写出文中字母指代的同一人物不同阶段的称呼。（3 分）
三藏见他意思，实有好心，真个像沙门中的人物，便叫：“徒弟啊，你姓甚么？”A道：
“我姓孙。”三藏道：“我与你起个法名，却好呼唤。”A道：“不劳师父盛意，我原有个法
名，叫做 B。”三藏欢喜道：“也正合我们的宗派。你这个模样，就像那小头陀一般，我与
你起个混名，称为 C，好么？ B道：“好，好，好。”自此时又称为 C。
A：________ B：________ C.________
三、古诗文积累与阅读（25 分）
（一）古诗默写（8 分）
5.（1）_____________________，百草丰茂。 （曹操《观沧海》）
（2）乡书何处达，_____________________。 （王湾《次北固山下》）
（3）自古逢秋悲寂寥，_____________________。 （刘禹锡《秋词》（其一））
（4）_____________________，铁马冰河入梦来。 （陆游《十一月四日风雨大作》（其二））
（ 5 ）《 诫 子 书 》 中 常 被 人 们 用 作 “ 志 当 存 高 远 ” 的 座 右 铭 的 句 子 是 ：
_____________________，_____________________。
（6）_____________________，应傍战场开。 （岑参《行军九日思长安故园》）
（7）君问归期未有期，_____________________。 （李商隐《夜雨寄北》）
（二）古诗阅读（5 分）
江南逢李龟年（杜甫）
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
6、解释下面加点词语。（2 分）
（1）岐王宅里寻常见（ ） （2）崔九堂前几度...
（时间：120 分钟 总分：120 分）
一、基础知识与运用（15 分）
1.辨认下面文字，按要求回答问题。（3 分）
（1）下面字体依前后排序判断正确的一项是（ ）（1 分）
A.隶书、甲骨文、行书 B.隶书、篆书、行书
C.隶书、草书、行书 D.隶书、篆书、楷书
（2）用楷书将以上内容相同的文字正确、规范写在下面米字格里。（2 分）
2.阅读下面语段，按要求答题。（9 分）
走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水 ① （照见、
照亮、照耀）了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里
的影子也向着她生气。她忽然 ②（灵活、灵机、灵感）一动：世间各种各样的生物都有了，
单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？
（1）给下面加点字注音或根据拼音写出汉字。（2 分）
①疲倦（ ） ②澄 che（ ）
（2）在语段的①②两处，选择恰当的词语写在括号里。（2 分）
①（ ） ②（ ）
（3）将“为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？”改成陈述句。（2 分）
______________________________________________________________________________
（4）语段运用的描写方法有动作描写___________、___________。（2 分）
（5）纺照下面的例句补写一句子。（1 分）
澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生，
池水里的影子也向着她生气。
蔚蓝的天空像镜子映照着她的心思：她开心，天空也变得格外纯净：_________
______________________________________________________________________________
3.综合性学习：为激发同学们阅读经典的兴趣，你班在开展“与经典同行，与好书为伴”的
综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。（3 分）
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（1 分）
______________________________________________________________________________
（2）班里各小组用对联的形式表达对此次活动的感悟，请你根据上联写出下联。（2 分）
上联：阅经典传承文化瑰宝
下联：____________________________
二、名著导读：（5 分）
4.《西游记》是我国四大古典名著之一。请你回答下面问题。
（1）《西游记》全书共________回，最能体现孙悟空反抗精神的情节是________。（2 分）
（2）阅读下面语段，根据语境，填写出文中字母指代的同一人物不同阶段的称呼。（3 分）
三藏见他意思，实有好心，真个像沙门中的人物，便叫：“徒弟啊，你姓甚么？”A道：
“我姓孙。”三藏道：“我与你起个法名，却好呼唤。”A道：“不劳师父盛意，我原有个法
名，叫做 B。”三藏欢喜道：“也正合我们的宗派。你这个模样，就像那小头陀一般，我与
你起个混名，称为 C，好么？ B道：“好，好，好。”自此时又称为 C。
A：________ B：________ C.________
三、古诗文积累与阅读（25 分）
（一）古诗默写（8 分）
5.（1）_____________________，百草丰茂。 （曹操《观沧海》）
（2）乡书何处达，_____________________。 （王湾《次北固山下》）
（3）自古逢秋悲寂寥，_____________________。 （刘禹锡《秋词》（其一））
（4）_____________________，铁马冰河入梦来。 （陆游《十一月四日风雨大作》（其二））
（ 5 ）《 诫 子 书 》 中 常 被 人 们 用 作 “ 志 当 存 高 远 ” 的 座 右 铭 的 句 子 是 ：
_____________________，_____________________。
（6）_____________________，应傍战场开。 （岑参《行军九日思长安故园》）
（7）君问归期未有期，_____________________。 （李商隐《夜雨寄北》）
（二）古诗阅读（5 分）
江南逢李龟年（杜甫）
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
6、解释下面加点词语。（2 分）
（1）岐王宅里寻常见（ ） （2）崔九堂前几度...