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- 2023-06-30 17:04:05 发布
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试卷第 1 页，总 11 页
浙江省宁波市奉化区 2020-2021 学年七年级上学期期末语文
试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、字词书写
1．阅读下面的文字，完成题目。
在初秋的日子里，
有一段短暂而奇效的时光——
白昼像水晶般纯 cuì① ，
黄昏更是灿烂辉煌……
方才镰刀踊跃，谷穗倒卧，
而今极目四望一片空阔，
还有那纤细的蜘蛛丝
在空闲的犁沟上闪 shuò② 。
田野更空犷，鸟声已灭绝
但还未感到风雪临近的威胁，
只有一片纯净温暖的蔚蓝
向正在休息的田野倾 xiè……
[（俄）丘特切夫《在初秋的日子里》]
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①纯 cuì_____ ②闪 shuò______
（2）选择“xiè”在诗句中的正确字形。（_____）
A．泻 例：一泻千里 B．泄 例：水泄不通
（3）找出文中的一个错别字，并改正。
_____改为_____
二、情景默写
2．古诗文名句积累。
古诗文在典雅凝炼的文字里饱含着丰富的情感，常以抒情言志来反映生活：或抒凌云壮
志，曹操的“日月之行，若出其中；（1）_____，若出其里”（《观沧海》）借助奇特的
想象来展现开阔的胸襟与宏伟的抱负；或心忧天下，陆游的“（2）_____，铁马冰河入
梦来”（《十一月四日风雨大作》）借写风雨梦境抒发报国之志和忧国忧民的拳拳之心；
试卷第 2 页，总 11 页
或感时惜时，孔子的“（3）_____，_____”（《<论语>十二章》）感慨人生世事变幻之
快，亦有惜时之意在其中；或感慨身世，杜甫的“（4）_____，_____”（《江南逢李龟
年》）借“落花”慨叹个人身世之悲和国事凋零之殇；或思乡怀人，“（5）______，______”
（请写出相关的连续两句诗文）表达对故乡或亲友的思念之情……容天下诸事，抒万千
情思，这就是古诗文流传至今的魅力所在。
三、填空题
3．中国古汉语流传千年，仍散发鲜活的生命力，请按要求完成表格。
文言词语 课文例句 加点字释义 四字词语
示例：择 择其善者而从之 选择 饥不择食
期 与人期行 （1）____ 不期而遇
好 知之者不如好之者 喜爱，喜好 （2）____
顾 顾野有麦场 看，视 （3）____
前 狼不敢前 （4）____ 停滞不前
四、选择题
4．疫情期间，班主任萧老师为更全面地了解学生的学习生活状况，召开钉钉线上家长
会，以下是家长们的发言交流。
小宁妈妈：承蒙老师们的垂爱，女儿这学期在学习方面更有信心了，人也更开朗了。
小波爷爷：我年纪大了，隔代教娃有些吃力。孙子太淘气，老朽想在此向各位求取良策。
小奉爸爸：小儿学习不踏实，三天打鱼，两天晒网，真不知该怎么办？
小城妈妈：我家孩子也调皮，但总体还比较自觉。如果需要，我一定不吝赐教……。
上述发言中“敬辞”与“谦辞”使用不得体的一项是（ ）
A．垂爱 B．老朽 C．小儿 D．赐教
五、诗歌鉴赏
白朴是著名元曲作家，他曾作《天净沙•春》《天净沙•夏》《天净沙•秋》《天净沙•冬》
小令四首，下面是其中的两首。
天净沙• A
云收雨过波添，
试卷第 3 页，总 11 页
楼高水冷瓜甜，
绿树阴垂画檐。
纱厨藤簟①，
玉人罗扇轻缣②。
天净沙• B
孤村落日残霞，
轻烟老树寒鸦，
一点飞鸿③影下。
青山绿水，
白草红叶黄花。
（注释）①diàn 竹席。②jiān 双丝的细绢。③飞鸿：天空中的大雁。
5．请根据诗歌内容，补写题目。
A．__________ B．___________
6．请结合知识卡片，选择其中一首分析作者如何表达情感。
知识卡片
借景抒情：对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的
思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发。
我选____
分析___________________________
六、对比阅读
根据下面文言语段，完成对话。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静
也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年
与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
致四弟·教子弟去骄气惰习
曾国藩
腊底由九弟处寄到弟信，具...
浙江省宁波市奉化区 2020-2021 学年七年级上学期期末语文
试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、字词书写
1．阅读下面的文字，完成题目。
在初秋的日子里，
有一段短暂而奇效的时光——
白昼像水晶般纯 cuì① ，
黄昏更是灿烂辉煌……
方才镰刀踊跃，谷穗倒卧，
而今极目四望一片空阔，
还有那纤细的蜘蛛丝
在空闲的犁沟上闪 shuò② 。
田野更空犷，鸟声已灭绝
但还未感到风雪临近的威胁，
只有一片纯净温暖的蔚蓝
向正在休息的田野倾 xiè……
[（俄）丘特切夫《在初秋的日子里》]
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①纯 cuì_____ ②闪 shuò______
（2）选择“xiè”在诗句中的正确字形。（_____）
A．泻 例：一泻千里 B．泄 例：水泄不通
（3）找出文中的一个错别字，并改正。
_____改为_____
二、情景默写
2．古诗文名句积累。
古诗文在典雅凝炼的文字里饱含着丰富的情感，常以抒情言志来反映生活：或抒凌云壮
志，曹操的“日月之行，若出其中；（1）_____，若出其里”（《观沧海》）借助奇特的
想象来展现开阔的胸襟与宏伟的抱负；或心忧天下，陆游的“（2）_____，铁马冰河入
梦来”（《十一月四日风雨大作》）借写风雨梦境抒发报国之志和忧国忧民的拳拳之心；
试卷第 2 页，总 11 页
或感时惜时，孔子的“（3）_____，_____”（《<论语>十二章》）感慨人生世事变幻之
快，亦有惜时之意在其中；或感慨身世，杜甫的“（4）_____，_____”（《江南逢李龟
年》）借“落花”慨叹个人身世之悲和国事凋零之殇；或思乡怀人，“（5）______，______”
（请写出相关的连续两句诗文）表达对故乡或亲友的思念之情……容天下诸事，抒万千
情思，这就是古诗文流传至今的魅力所在。
三、填空题
3．中国古汉语流传千年，仍散发鲜活的生命力，请按要求完成表格。
文言词语 课文例句 加点字释义 四字词语
示例：择 择其善者而从之 选择 饥不择食
期 与人期行 （1）____ 不期而遇
好 知之者不如好之者 喜爱，喜好 （2）____
顾 顾野有麦场 看，视 （3）____
前 狼不敢前 （4）____ 停滞不前
四、选择题
4．疫情期间，班主任萧老师为更全面地了解学生的学习生活状况，召开钉钉线上家长
会，以下是家长们的发言交流。
小宁妈妈：承蒙老师们的垂爱，女儿这学期在学习方面更有信心了，人也更开朗了。
小波爷爷：我年纪大了，隔代教娃有些吃力。孙子太淘气，老朽想在此向各位求取良策。
小奉爸爸：小儿学习不踏实，三天打鱼，两天晒网，真不知该怎么办？
小城妈妈：我家孩子也调皮，但总体还比较自觉。如果需要，我一定不吝赐教……。
上述发言中“敬辞”与“谦辞”使用不得体的一项是（ ）
A．垂爱 B．老朽 C．小儿 D．赐教
五、诗歌鉴赏
白朴是著名元曲作家，他曾作《天净沙•春》《天净沙•夏》《天净沙•秋》《天净沙•冬》
小令四首，下面是其中的两首。
天净沙• A
云收雨过波添，
试卷第 3 页，总 11 页
楼高水冷瓜甜，
绿树阴垂画檐。
纱厨藤簟①，
玉人罗扇轻缣②。
天净沙• B
孤村落日残霞，
轻烟老树寒鸦，
一点飞鸿③影下。
青山绿水，
白草红叶黄花。
（注释）①diàn 竹席。②jiān 双丝的细绢。③飞鸿：天空中的大雁。
5．请根据诗歌内容，补写题目。
A．__________ B．___________
6．请结合知识卡片，选择其中一首分析作者如何表达情感。
知识卡片
借景抒情：对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的
思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发。
我选____
分析___________________________
六、对比阅读
根据下面文言语段，完成对话。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静
也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年
与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
致四弟·教子弟去骄气惰习
曾国藩
腊底由九弟处寄到弟信，具...