甘肃省嘉峪关2018-2019七年级生物上学期期末试卷（含解析） 11页

甘肃省嘉峪关2018-2019学年七年级生物上学期期末试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）
1．（2分）打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多，你知道这是什么缘故吗？（ ）
A．细胞分化的结果 B．细胞分裂和生长的结果
C．细胞分裂的结果 D．细胞生长的结果
2．（2分）关于种子萌发的过程，叙述错误的是（ ）
A．种子萌发时，首先要吸收水分
B．种子萌发时的营养都是来自子叶
C．种子萌发时，最先突破种皮的是胚根
D．胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分
3．（2分）植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（ ）
A．气孔 导管 根毛 B．根毛 气孔 导管
C．根毛 导管 气孔 D．导管 气孔 根毛
4．（2分）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”能发育成万千枝条及其绿叶的结构是（ ）
A．种皮 B．花 C．根 D．芽
5．（2分）当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（ ）
A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和运输作用
C．光合作用和蒸腾作用 D．蒸腾作用和输导作用
6．（2分）下列能作为测定空气污染程度指示的植物是（ ）
A．海带 B．苔藓 C．肾蕨 D．马尾松
7．（2分）如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（ ）

A．①是吸收水分和无机盐的主要部位
B．②处的细胞具有较强的分裂能力
C．③处的细胞没有细胞壁
D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成
8．（2分）将收获的小麦、玉米尽快晒干后入仓存放，目的是（ ）
A．降低蒸腾作用，避免能量消耗
B．促进光合作用，延长种子寿命
C．保证种皮干燥坚硬，防止虫类咬损
D．抑制呼吸作用，降低有机物的消耗
9．（2分）人们常用谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”来猜花生．在植物的发育中，“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么结构发育而来的（ ）
A．珠被、受精卵、受精极核
B．子房壁、受精卵、受精极核
C．子房壁、珠被、受精卵
D．珠被、受精极核、受精卵
10．（2分）甲乙两地盛产同一品种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在你甜瓜生长季节，两地除温度差别外，其他条件基本相同，详见如表，下列分析不正确的是（ ）
温度℃
甲地
乙地
白天
33
33
夜间
12
22
A．甲地夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少
B．甲地比乙地光合作用强，制造有机物多
C．甲地昼夜温差大，积累有机物多，因此甲地甜瓜含糖量高
D．两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用
二、填空题（每空1分，共5分）
11．（1分）藻类、苔藓和蕨类植物都属于 植物。
12．（2分）蕨类植物有 的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道﹣﹣ 组织。
13．（1分）花生油是烹饪时常用的食用油，它主要来自种子结构中的 。
14．（1分）植物生长需要量最多的无机盐是含 、 、 的无机盐．
三、分析说明题（共25分）
15．（7分）如图1是绿色植物叶片的结构示意图，图2是植物细胞内进行生命活动的示意图，甲为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体。请据图分析回答：

（1）植物吸收的水绝大部分通过 作用散失，其失水的“门户”是图1中的[ ] 。
（2）若图2中a、b分别表示二氧化碳和氧气，则甲代表的结构是 （填细胞器名称），此时细胞内正在进行的生命活动为 作用，该项生命活动合成贮存能量的 ，并能维持大气中的 平衡。
（3）若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则图2表示细胞内正在进行 作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供 。
16．（6分）图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。

（1）从构成生物体的结构层次上分析花和果实都属于 。
（2）图中[⑤]和[...