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  • 2023-11-12 11:24:02 发布

人教部编版九年级历史上册《第12课 阿拉伯帝国》作业同步练习题及参考答案

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第12课阿拉伯帝国一、夯基达标1.某同学发言时说:“这是个独特的民族,它是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播。”这个“独特的民族”指的是()A.古代埃及B.古代希腊C.古代罗马D.古代阿拉伯2.穆罕默德在该地建立了一个以共同信仰为基础的穆斯林公社,“该地”指的是()A.麦加B.麦地那C.巴比伦D.巴勒斯坦3.在历史上,每个国家走向统一的道路都各不相同,其中阿拉伯半岛走向统一主要依靠的是()A.政治口号B.经济实力C.外族征服D.宗教信仰4.某历史文献记载:“这个帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航行的商船。从非洲运来黑人奴隶,从印度输入米、棉及蔗糖,从唐帝国进口丝绸,首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。”此帝国最可能是()A.拜占庭帝国B.阿拉伯帝国C.神圣罗马帝国D.奥斯曼帝国7 1.阿拉伯帝国时期,政府鼓励吸收东西方文明的优秀成果,进而创造出独特的阿拉伯文化。由此可知阿拉伯帝国奉行什么文化政策()A.开明B.封闭C.扩张D.保守2.长期被欧洲医学界奉为经典的是()A.《本草纲目》B.《伤寒杂病论》C.《黄帝内经》D.《医学集成》和《医典》3.我们几乎每天都在使用0—9这十个数字,创造它和将它改造的人分别是()A.古印度人、阿拉伯人B.罗马人、阿拉伯人C.阿拉伯人、阿拉伯人D.中国人、阿拉伯人8.阅读下列材料:材料一阿拉伯半岛位于亚、欧、非三大洲的交界处,处在东西方文明发源地之间,这显然有利于阿拉伯人继承和吸收东西方文化。尤为可贵的是,阿拉伯人在汲取、借鉴、容纳外来民族文化方面,表现出积极、宽容和开放的心境。8世纪中叶,阿拉伯帝国兴起,帝国对新征服地区各民族的各种文化7 兼容并蓄,统治者积极引导阿拉伯人向外族人学习,展开了大规模的“百年翻译运动”,广泛地吸取了各个国家和各个民族的文化,从而使伊斯兰文化成为东西方多民族文化的融合体。——摘编自艾哈迈德·爱敏《阿拉伯—伊斯兰文化史》材料二伊斯兰文化与中国文化、印度文化、希腊—罗马文化并称为古代四大文化体系。它把东西方古典文化熔为一炉并发扬光大。具体说来,它继承发扬了阿拉伯固有的文化,弘扬了古埃及文化、古代两河流域文化的优秀遗产,吸收了古希腊的哲学和自然科学、古罗马的政治和法律、古印度的数学、天文学、医学、宗教哲学的精华。另外,伊斯兰文化在古文化向近代文化的发展中,起到了承前继后、继往开来的历史作用,对亚洲、非洲、欧洲和中东文化的发展都产生了深刻的影响。——摘编自艾哈迈德·爱敏《阿拉伯—伊斯兰文化史》请回答:(1)根据材料一,指出阿拉伯文化的基本特征。根据材料概括形成这一特征的原因。(2)根据材料二,归纳阿拉伯文化对世界文化的发展做出了哪些贡献。结合所学知识,举一例阿拉伯文化的成就。(3)当今世界,全球化趋势不断加强,而文化的多样性也越来越明显。如何在坚持文化多样性的同时,构建和谐统一的世界文化,成为各国思考的课题。请借鉴阿拉伯文化的历史,谈谈你的建议。7 二、培优促能1.他把一盘散沙、四分五裂的民族联结成一个伟大的民族,基本统一了阿拉伯半岛。他是()A.穆罕默德B.耶稣C.乔达摩·悉达多D.亚历山大2.伊斯兰教产生于()A.亚洲的东部B.阿拉伯半岛C.古印度D.欧洲3.按时间先后顺序排列穆罕默德的宗教和政治活动()①基本统一阿拉伯半岛②率领穆斯林占领麦加③迁居麦地那,建立穆斯林公社④开始在麦加传播伊斯兰教A.①②③④B.④①②③C.④③②①D.①④③②4.从8世纪中叶起,阿拔斯王朝哈里发大力倡导和赞助翻译活动,搜集和研究古典文化遗产,出现了所谓“百年翻译运动”(公元750—850年)。下列被译为阿拉伯文的是()A.希腊、波斯和印度的典籍B.中国四大发明的相关内容C.古巴比伦法典的内容D.罗马法的内容5.下面这幅漫画的主题应是()7 A.文明交流B.民族融合C.习俗差异D.国家冲突3.《阿里巴巴和四十大盗》是《天方夜谭》中脍炙人口的名篇。该作品描述的社会图景主要是()A.亚历山大帝国时期B.奥斯曼帝国时期C.罗马帝国时期D.阿拉伯帝国时期4.西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”下列说法不正确的是()A.中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B.阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用C.欧洲人吸收和借鉴中国科技成就形成了西方近代科学D.欧洲人完全照搬中国科技成就★8.六七世纪的亚洲大陆,阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化。穆罕默德以宗教为纽带,完成了国家的蜕变,阿拉伯翻开了历史新的一页。阅读下列材料,回答问题。材料一6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛四分五裂,部落间矛盾丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……(1)根据材料一,概括6世纪末7世纪初阿拉伯半岛面临怎样的危机。7 (1)结合所学知识,指出阿拉伯半岛力挽狂澜的人物是谁。他解决危机的途径是什么?材料二阿拉伯帝国在文学、科学、建筑和艺术等各个领域都取得了令人瞩目的成就。阿拉伯—伊斯兰文化的主要中心有巴格达、开罗和科尔多瓦。(2)根据材料二和所学知识,举出阿拉伯帝国在文学、医学领域方面的成就。(3)通过学习本课,谈谈你对“阿拉伯翻开了历史新的一页”的理解。参考答案一、夯基达标1.D2.B622年,穆罕默德率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的穆斯林公社。3.D4.B5.A阿拉伯帝国奉行比较开明的文化政策,鼓励吸收东西方文明的优秀成果,进而创造出独特的阿拉伯文化。6.D7.A阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成阿拉伯数字。3.参考答案(1)特征:东西方多民族文化的融合体。原因:阿拉伯半岛位于亚、欧、非三大洲的交界处,处在东西方文明发源地之间;阿拉伯人积极、宽容和开放的心境;统治者积极引导。7 (2)贡献:把东西方古典文化熔为一炉并发扬光大;在古文化向近代文化的发展中,发挥承前继后、继往开来的历史作用。举例:《天方夜谭》。(3)兼容并包,学习吸收其他国家和地区的优秀文化等。二、培优促能1.A7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教。630年,穆罕默德率领穆斯林占领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。2.B3.C4.A阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识。大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。5.A阿拉伯人改造了古印度人从0到9十个数字的计数法,形成“阿拉伯数字”。漫画反映了阿拉伯数字的发明与改造,据此可知它反映的主题是文明交流。6.D《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝,它生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。7.D“中国人的头”是指中国人的智慧创造了领先世界的科技成就;“阿拉伯人的口”是指阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用;“法兰克人的手”是指欧洲人吸收和借鉴中国科技成就,形成西方近代科学。故A、B、C三项说法都是正确的,而D项叙述错误。8.参考答案(1)部落间矛盾丛生、经济衰落、外族入侵。(2)穆罕默德。途径:创立并传播伊斯兰教。(3)文学:阿拉伯民间故事集《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝。医学:《医学集成》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。(4)提示:阿拉伯半岛基本统一后,不断对外扩张,建立起一个地跨欧、亚、非三大洲的强大的阿拉伯帝国,并创造了灿烂辉煌的阿拉伯文化。7