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- 2023-12-27 07:50:01 发布
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第二单元 做情绪情感的主人
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.晓敏同学参加学校的演讲比赛,心跳加速。当听到自己获得第一名时,她哭了。晓敏同学在这一过程中先后表现出来的情绪是( )
A.紧张、痛苦 B.恐惧、悲伤
C.愉快、愤怒 D.紧张、激动
2.人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为( )
A.情绪会影响自己的身心健康
B.他人的情绪感受比自己重要
C.情绪的表达不需要考虑方式
D.人与人之间的情绪相互感染
3.NBA快船新老板、前微软总裁斯蒂夫·鲍尔默为了缓解自己的“非典型忧郁情绪”,用两周时间看完100集电视剧。鲍尔默采取的排解情绪的方法是( )
A.转移注意法 B.合理宣泄法
C.心理换位法 D.自我暗示法
4.合理宣泄情绪,是指情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。下列属于合理宣泄方式的有( )
①通过无节制地上网聊天进行宣泄 ②在空旷的原野上放声大哭 ③向父母或老师诉说自己的委屈 ④摔打物品,拿物品出气
A.②④ B.①② C.②③ D.①③
5.下列对漫画《路怒族》认识正确的有( )
①消极情绪容易使人冲动,不利于身心健康
②情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行
③要学会调控自己的情绪
④每个人在情绪面前都是无能为力的
A.①②④ B.①④ C.②③ D.①②③
6.下列能体现情绪积极作用的是( )
A.《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不中,不想54岁时,忽报金榜题名,面对梦寐以求的喜讯,他极度高兴,以致喜而发疯,精神失常
B.根据我国史书记载,古代楚国大将伍子胥过韶关时,陷入进退维谷的境地,由于过分忧虑和担惊受怕,一夜之间须发皆白
C.艺术大师刘海粟先生90岁时,仍精神焕发,挥毫自如。他书写的一副对联体现了他的生活态度:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”
D.《三国演义》中的周瑜,才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他风华正茂时就断送了性命
7.“校园之星”评选结果出来后,原本认为自己各方面都很优秀的小晓却没有被选上。她控制不了自己的情绪,中午在宿舍大吵大闹,严重影响他人休息。小晓的做法( )
A.恰当,因为发泄不良情绪有利于身体健康
B.不恰当,因为她没有顾及他人的感受,影响了他人休息
C.恰当,因为情绪调节的方式方法因人而异
D.不恰当,因为情绪具有感染性
8.漫画《我的情绪我做主》告诉我们( )
A.情绪是可以调控的
B.可以随意宣泄情绪
C.只有消极情绪需要调控
D.应当合理地宣泄情绪
9. 青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。针对青春期的情绪特点,我们应该( )
①善于激发正面的情绪感受
②任其发展
③学习积极面对负面情绪的方法
④享受正面的情绪,拒绝一切负面情绪
A.①③ B.②④
C.①②③ D.①③④
10.“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”上述诗句表达的情感是( )
A.对自然的情感
B.对祖国的情感
C.对朋友的情感
D.对亲人的情感
11.期中考试成绩不理想,同学们心里感到难受。下列同学的做法属于正确对待负面情感的是( )
A.唉,我真是笨死了,看来我就不是读书的料,我是学不好了
B.其实我也不错了,这次同学们都没有考好,没什么大不了的
C.这次我考得特别不好,我要及时调整学习状态,好好努力,不气馁
D.我一直都没考出好成绩,我本来就是差等生
12.下列关于获得美好情感的方法正确的是(...
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.晓敏同学参加学校的演讲比赛,心跳加速。当听到自己获得第一名时,她哭了。晓敏同学在这一过程中先后表现出来的情绪是( )
A.紧张、痛苦 B.恐惧、悲伤
C.愉快、愤怒 D.紧张、激动
2.人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候,应该考虑周围人的感受。这是因为( )
A.情绪会影响自己的身心健康
B.他人的情绪感受比自己重要
C.情绪的表达不需要考虑方式
D.人与人之间的情绪相互感染
3.NBA快船新老板、前微软总裁斯蒂夫·鲍尔默为了缓解自己的“非典型忧郁情绪”,用两周时间看完100集电视剧。鲍尔默采取的排解情绪的方法是( )
A.转移注意法 B.合理宣泄法
C.心理换位法 D.自我暗示法
4.合理宣泄情绪,是指情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。下列属于合理宣泄方式的有( )
①通过无节制地上网聊天进行宣泄 ②在空旷的原野上放声大哭 ③向父母或老师诉说自己的委屈 ④摔打物品,拿物品出气
A.②④ B.①② C.②③ D.①③
5.下列对漫画《路怒族》认识正确的有( )
①消极情绪容易使人冲动,不利于身心健康
②情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行
③要学会调控自己的情绪
④每个人在情绪面前都是无能为力的
A.①②④ B.①④ C.②③ D.①②③
6.下列能体现情绪积极作用的是( )
A.《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不中,不想54岁时,忽报金榜题名,面对梦寐以求的喜讯,他极度高兴,以致喜而发疯,精神失常
B.根据我国史书记载,古代楚国大将伍子胥过韶关时,陷入进退维谷的境地,由于过分忧虑和担惊受怕,一夜之间须发皆白
C.艺术大师刘海粟先生90岁时,仍精神焕发,挥毫自如。他书写的一副对联体现了他的生活态度:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”
D.《三国演义》中的周瑜,才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他风华正茂时就断送了性命
7.“校园之星”评选结果出来后,原本认为自己各方面都很优秀的小晓却没有被选上。她控制不了自己的情绪,中午在宿舍大吵大闹,严重影响他人休息。小晓的做法( )
A.恰当,因为发泄不良情绪有利于身体健康
B.不恰当,因为她没有顾及他人的感受,影响了他人休息
C.恰当,因为情绪调节的方式方法因人而异
D.不恰当,因为情绪具有感染性
8.漫画《我的情绪我做主》告诉我们( )
A.情绪是可以调控的
B.可以随意宣泄情绪
C.只有消极情绪需要调控
D.应当合理地宣泄情绪
9. 青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。针对青春期的情绪特点,我们应该( )
①善于激发正面的情绪感受
②任其发展
③学习积极面对负面情绪的方法
④享受正面的情绪,拒绝一切负面情绪
A.①③ B.②④
C.①②③ D.①③④
10.“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”上述诗句表达的情感是( )
A.对自然的情感
B.对祖国的情感
C.对朋友的情感
D.对亲人的情感
11.期中考试成绩不理想,同学们心里感到难受。下列同学的做法属于正确对待负面情感的是( )
A.唉,我真是笨死了,看来我就不是读书的料,我是学不好了
B.其实我也不错了,这次同学们都没有考好,没什么大不了的
C.这次我考得特别不好,我要及时调整学习状态,好好努力,不气馁
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