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- 2023-12-28 04:20:02 发布
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统一的多民族国家
考点知道我国是统一的多民族国家，认识我国的社会主义新型民族关系(b)（道德与法治九上P90—97）
◆考点分解
1.我国是统一的多民族国家；
2.加强和巩固民主团结的重要性；
3.促进民族地区共同繁荣的做法。
一、我国是统一的多民族国家:
（1）民族分布特点：以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居。
（2）基本政治制度：坚持民族区域自治制度。
（3）处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
（4）新型民族关系：民族平等团结互助和谐。
二、为什么要加强和巩固民族团结?
(1)加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。
(2)各民族在交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。
(3)各民族同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(4)是每个公民的神圣职责和光荣义务。
三、促进民族地区共同繁荣：
(1)原因：加快民族地区经济社会文化发展,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
(2)做法：
①经济社会方面：
A. 党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持；
B. B.实施西部大开发战略；
C. C.实施兴边富民行动。
②民生方面：
A. 加快社会事业发展，保障和改善民生；
B. 支持民族地区发展教育；
C. 实施积极的就业政策；
D. 建立基本医疗保障制度。
③文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展，促进各民族之间的文化交流。
1.中学生如何履行维护民族团结的义务？
（1）认真学习和宣传党的民族政策，树立维护民族团结意识；
（2）向人们大力宣传维护民族团结的知识和重要性；
（3）关心、帮助少数民族同学。
（4）尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。
（5）坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。
（6）努力学习，立志成才，积极为维护民族团结向有关部门献计献策。
2.各民族一律平等的表现：
各民族都是社会主义大家庭中的一员，具有平等的社会地位；在各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
3. “三个尊重”：
尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
【例1】新疆维吾尔小伙阿迪力
考点知道我国是统一的多民族国家，认识我国的社会主义新型民族关系(b)（道德与法治九上P90—97）
◆考点分解
1.我国是统一的多民族国家；
2.加强和巩固民主团结的重要性；
3.促进民族地区共同繁荣的做法。
一、我国是统一的多民族国家:
（1）民族分布特点：以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居。
（2）基本政治制度：坚持民族区域自治制度。
（3）处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
（4）新型民族关系：民族平等团结互助和谐。
二、为什么要加强和巩固民族团结?
(1)加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。
(2)各民族在交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。
(3)各民族同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(4)是每个公民的神圣职责和光荣义务。
三、促进民族地区共同繁荣：
(1)原因：加快民族地区经济社会文化发展,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
(2)做法：
①经济社会方面：
A. 党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持；
B. B.实施西部大开发战略；
C. C.实施兴边富民行动。
②民生方面：
A. 加快社会事业发展，保障和改善民生；
B. 支持民族地区发展教育；
C. 实施积极的就业政策；
D. 建立基本医疗保障制度。
③文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展，促进各民族之间的文化交流。
1.中学生如何履行维护民族团结的义务？
（1）认真学习和宣传党的民族政策，树立维护民族团结意识；
（2）向人们大力宣传维护民族团结的知识和重要性；
（3）关心、帮助少数民族同学。
（4）尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。
（5）坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。
（6）努力学习，立志成才，积极为维护民族团结向有关部门献计献策。
2.各民族一律平等的表现：
各民族都是社会主义大家庭中的一员，具有平等的社会地位；在各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
3. “三个尊重”：
尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
【例1】新疆维吾尔小伙阿迪力