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- 2024-01-03 02:50:02 发布
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单元复习与拔高
【单元复习导图】
【单元拔高训练】
一、选择题
知识点一 社会生活离不开规则
1.*(2019·大庆)《元史·许衡传》中记载:夏日外出时,众人争相摘取路边的梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝他:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事告诉我们( )
A.遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束
B.遵守规则需要自律,将规则作为自己行动的准绳
C.要积极改进和完善规则
D.不遵守规则一定会受到法律的制裁
2.(2019·荆门)自由是社会主义核心价值观的重要内容,也是我们的向往。今天,我们应该这样理解自由( )
①自由不是不受限制,必要的限制是对自由的保护 ②规则束缚自由,突破规则是享受自由的前提 ③自由离不开法律,自由的实现不能触碰法律的红线 ④自由是相对的,享受自由不能损害他人的自由
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
知识点二 社会生活讲道德
3.(2019·青岛)高女士去某银行应聘,提交身份证后,却被告知无法录用,原因是她拖欠债务未还,被列入失信被执行人黑名单。这个案例是我国构建“一处失信,处处受限”信用惩戒格局的微观体现。我国加强信用建设有利于( )
①弘扬社会主义核心价值观 ②增强公民诚信意识 ③杜绝失信现象发生 ④形成社会诚信氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2019·梧州)“排队讲秩序、遇人先礼让、做事讲诚信、困难热情帮”是梧州市践行“新时代文明人”的四件文明事。倡导上述做法的原因有( )
①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②“四件文明事”已成为公民的法定义务 ③有序的社会生活离不开社会规则的维系 ④只要加强文明教育,就能实现社会和谐
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
知识点三 做守法的公民
5.(2019·青岛)2018 年 9 月,周某某乘坐高铁强占他人座位,且一直不听工作人员劝阻。有关部门根据《治安管理处罚法》和相关规定,对周某某作出罚款200元、180天内禁止购买火车票的处罚。 周某某的行为( )
①扰乱了公共秩序 ②属于犯罪行为 ③属于一般违法行为 ④侵犯了他人合法权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.*(2019·常州)某校九年级学生小慧所居住的小区附近有一幅“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的标语。对于扫黑除恶,下列与小慧身份相适应的正确行为有( )
①遇到不法侵犯,要沉着冷静,机智应对 ②依法从严惩处黑恶势力,矫治不良行为 ③把好案件事实关、证据关,防止冤假错案 ④发现涉黑涉恶线索,及时向公安机关举报
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题
7.(2019·通辽)为了提高学生守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力,某校开展了以“法不可违”为主题的普法活动,现邀请你参加。
17岁的中学生赵某,多次持刀抢劫小学生财物,得赃款1 000多元,人民法院依法判处其有期徒刑。
【运用你的经验】
(1)根据图片及相关信息,请你给材料中的违法行为定性,并说明定性理由。
【相关链接】
部分学生对违法行为的分类还存在误区,请你答疑解惑。
(2)根据违反法律的类别,违法行为还有哪些?
【拓展空间】
(3)经过这次活动,同学们受益匪浅,希望多开展类似的活动,请设计两种学校宣传法律知识的活动形式。
单元复习与拔高
单元拔高训练
知识点一 社会生活离不开规则
1.B 点拨:A、C表述正确,但没有从材料上体现出来。D错误,不守规则要受到规则的惩罚,规则不仅仅指法律,故选B。
2.C
知识点二 社会生活讲道德
3.B 4.B
知识点三 做守法的公民
5.C
6.B 点拨:②③属于国家机关角度,不符合题意,故选B。
7.(1)犯罪行为(或刑事违法行为)。理由:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
(2)民事违法行为,行政违法行为。
(3)主题班会、主题黑板报、演讲比赛等。
【单元复习导图】
【单元拔高训练】
一、选择题
知识点一 社会生活离不开规则
1.*(2019·大庆)《元史·许衡传》中记载:夏日外出时,众人争相摘取路边的梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝他:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事告诉我们( )
A.遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束
B.遵守规则需要自律,将规则作为自己行动的准绳
C.要积极改进和完善规则
D.不遵守规则一定会受到法律的制裁
2.(2019·荆门)自由是社会主义核心价值观的重要内容,也是我们的向往。今天,我们应该这样理解自由( )
①自由不是不受限制,必要的限制是对自由的保护 ②规则束缚自由,突破规则是享受自由的前提 ③自由离不开法律,自由的实现不能触碰法律的红线 ④自由是相对的,享受自由不能损害他人的自由
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
知识点二 社会生活讲道德
3.(2019·青岛)高女士去某银行应聘,提交身份证后,却被告知无法录用,原因是她拖欠债务未还,被列入失信被执行人黑名单。这个案例是我国构建“一处失信,处处受限”信用惩戒格局的微观体现。我国加强信用建设有利于( )
①弘扬社会主义核心价值观 ②增强公民诚信意识 ③杜绝失信现象发生 ④形成社会诚信氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2019·梧州)“排队讲秩序、遇人先礼让、做事讲诚信、困难热情帮”是梧州市践行“新时代文明人”的四件文明事。倡导上述做法的原因有( )
①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②“四件文明事”已成为公民的法定义务 ③有序的社会生活离不开社会规则的维系 ④只要加强文明教育,就能实现社会和谐
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
知识点三 做守法的公民
5.(2019·青岛)2018 年 9 月,周某某乘坐高铁强占他人座位,且一直不听工作人员劝阻。有关部门根据《治安管理处罚法》和相关规定,对周某某作出罚款200元、180天内禁止购买火车票的处罚。 周某某的行为( )
①扰乱了公共秩序 ②属于犯罪行为 ③属于一般违法行为 ④侵犯了他人合法权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.*(2019·常州)某校九年级学生小慧所居住的小区附近有一幅“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的标语。对于扫黑除恶,下列与小慧身份相适应的正确行为有( )
①遇到不法侵犯,要沉着冷静,机智应对 ②依法从严惩处黑恶势力,矫治不良行为 ③把好案件事实关、证据关,防止冤假错案 ④发现涉黑涉恶线索,及时向公安机关举报
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题
7.(2019·通辽)为了提高学生守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力,某校开展了以“法不可违”为主题的普法活动,现邀请你参加。
17岁的中学生赵某,多次持刀抢劫小学生财物,得赃款1 000多元,人民法院依法判处其有期徒刑。
【运用你的经验】
(1)根据图片及相关信息,请你给材料中的违法行为定性,并说明定性理由。
【相关链接】
部分学生对违法行为的分类还存在误区,请你答疑解惑。
(2)根据违反法律的类别,违法行为还有哪些?
【拓展空间】
(3)经过这次活动,同学们受益匪浅,希望多开展类似的活动,请设计两种学校宣传法律知识的活动形式。
单元复习与拔高
单元拔高训练
知识点一 社会生活离不开规则
1.B 点拨:A、C表述正确,但没有从材料上体现出来。D错误,不守规则要受到规则的惩罚,规则不仅仅指法律,故选B。
2.C
知识点二 社会生活讲道德
3.B 4.B
知识点三 做守法的公民
5.C
6.B 点拨:②③属于国家机关角度,不符合题意,故选B。
7.(1)犯罪行为(或刑事违法行为)。理由:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
(2)民事违法行为,行政违法行为。
(3)主题班会、主题黑板报、演讲比赛等。