八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1框法不可违课件新人教版 36页

第1课时 法不可违
第五课 做守法的公民

李某的朋友连某欲借其房产证抵押贷款。李某的
房本已抵押给别人贷款，连某便提出按其房本原样再
伪造一本，李某碍于情面帮其伪造房产证抵押给赵某。
赵某发现其保管的房屋所有权证系伪造，遂向公安机
关报案。随后，李某被公安机关执行逮捕。2018年1月
29日经河北省赤城县检察院提出公诉，法院以被告人
李某犯伪造国家机关证件罪，依法判处其拘役两个月，
并处罚金5000元。帮助朋友为什么会承担法律责任？

1.知识目标：知道什么是违法，了解违法行为的
类别、犯罪的基本特征及刑罚的种类。
2.能力目标：逐步形成自觉按照社会要求规范自
己活动的能力；逐步形成自我控制、约束自己不良行
为的能力。
3.情感态度与价值观目标：感受法律的威严,做
尊法学法守法用法的人。
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新课展开
法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。
在全面推进依法治国、加强建设社会主义法治国家
的新时代，尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。
在社会生活中，我们要谨遵法律要求，积极预防违
法犯罪，学会运用法律维护权益，提高守法、用法
的自觉性和依法从事社会活动的能力。

运用你的经验
教材46页
小勤为什么会被送到派出所？
因为在工地捡固定脚手架用的铁卡子是属于
违法行为，小勤不懂法，做了法律禁止的事情，
即违反了国家的法律。

这样的事情可以避免吗？
这样的事情是可以避免的，那就是了解
法律，树立法律意识，规范和约束自己的行
为，不做违反法律的事。

违法无小事
1.人们行为的底线是什么？ 不违法
2.什么是违法行为？
违法行为是指违反法律、法规的规定，
危害社会的行为。

3.违法行为可以分为哪几类？
（1）民事违法行为
（2）行政违法行为
（3）刑事违法行为

民事违法行为
 定义：
民事违法行为是指违法民事法律规范，应当
承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。

民事责任包括停止侵害，消除危险，返
还财产，支付违约金，消除影响、恢复名誉，
赔礼道歉，等等。法律规定惩罚性赔偿的，
依照其规定。

在社会生活中，人们经常从事各种民事活动，
如购置财产、签订合同、结婚等。这些民事活动
都是由民法来规范的。民法用规定权利和义务的
方式来规范平等的社会成员之间的关系。侵犯他
人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较
为典型的民事违法行为。

行政违法行为
 定义：
行政违法行为是指违反行政法律规范，应该
受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治
安的行为。

行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。
行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、
开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所
得、行政拘留等。

生活中，最常见的行政违法行为是违反治安
管理的行为。违反治安管理的行为是指扰乱公共
秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，
妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处
罚的行为。

我国治安管理处罚法是为维护社会治安秩序，
保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合
法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法
履行治安管理职责而制定的。
小知识——治安管理处罚法的作用

刑事违法行为
 定义：
刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当
受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。

4.三种违法行为对社会的危害程度。
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害
相对轻微，称为一般违法行为。
刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，
就是我们常说的犯罪。
无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。

探究与分享
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结合课本上的文字，说说上述行为是不是
违法行为？属于哪一类违法行为？

场景一：是违法行为，违反了我国
的民法典，属于民事违法行为。
场景二：是违法行为，违反了我国
治安管理处罚法，扰乱了公共场所
秩序，属于行政违法行为。

场景三：是违法行为，违反了我国
刑法规定，损害了国家的财产安全，
属于刑事违法行为。

探究与分享
 结合图片，想一想，...