（云南专版）2019年中考道德与法治一轮复习八下第四单元崇尚法治精神课件 31页

第四单元　崇尚法治精神
4.1
尊重自由平等
4.2
维护公平正义
解教材
·
学易
4.1 尊重自由平等(自由、平等的含义及其价值 自由要受到必要的限制　法治与自由的关系　法律面前人人平等的主要内容　珍视自由和践行平等)
1.谈谈人们对自由的向往(P91)
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,表达了人们对自由的无限向往。人们渴望在广
阔的天地里,充分自由地行动;渴望摆脱不合理的束缚和限制,自由地施展才
能;渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活。
解教材
·
学易
2.自由的价值是什么(P91)
拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社
会的进步与繁荣。
3.为什么自由要受到必要的限制(P91)
自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
正如火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安
全地通行。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
4.
什么是自由的含义
(P92)
无论现实世界还是网络空间
,
自由都是法律之内的自由。自由主要指人们在
法律规定的范围内
,
依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现
,
就是我
们享有的和正当行使的各项权利。
5.为什么说法治与自由是相互联系、不可分割的(P92)
一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律
可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和
权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边
界才有秩序,守底线才享自由。
特别提醒
　　正确理解“无法治不自由”。①自由不是为所欲为,它是有限制的、相
对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由,只会走向自由的反面,导
致混乱与伤害。②自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动
的权利。③自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
④自由的实现不能触碰法律的红线,法治是自由的保障,有边界才有秩序,守
底线才享自由。
6.什么是平等(P93)
平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。在法律意义上,平等具有两
层含义:一是同等情况同等对待(这是平等的前提和基础),比如男女同工同
酬、一次选举一人一票等;二是不同情况差别对待(是实质上的平等),比如老
人、儿童、妇女、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊
关照。
特别提醒
　　平等对待与差别对待的关系:“同等情况同等对待”是“不同情况差别
对待”的前提和基础,一个社会只有基本实现了“同等情况同等对待”,才可
能实现“不同情况差别对待”。因此“平等对待”是宪法和法律的基本原
则,“不同情况差别对待”只是平等权的补充, “差别对待”是需要法律处
理的特殊情况。
7.
法律面前人人平等的主要内容有哪些
(P93—P95)
平等是人类的崇高理想
,
是社会发展的永恒主题。①法律面前人人平等
,
是社
会文明进步的标志
,
也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确规定
:
“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”②任何公民,不分民族、种
族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限
等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法
和法律规定的各项义务。③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,
违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越
宪法和法律的特权。
1.平等包括道德平等、法律平等、财产平等和交换平等。从法律意义上看,
平等要求
 
(
A
)
①男女同工同酬
②一次选举一人一票
③老人、儿童、妇女、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到
特殊关照
④所有公民同等富裕,没有贫富差距
A.①②③　　B.②③④ C.①③④　　D.①②③④
8.珍视自由,我们该怎么做(P96)
①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们...