- 415.50 KB
- 2023-12-28 01:10:02 发布
- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
第四单元 走进法治天地
考试时间60分钟 满分100分
一、选择题(共20小题,每小题3分,共计60分)
1.人们行为的底线( )
A.不违法 B.守纪律
C.遵守社会公德 D.遵守交通规则
2.在生活中,调节我们行为的规则有很多,其中,靠国家强制力保证实施的规则是( )
A.纪律 B.道德 C.法律 D.章程
3.法律与道德、纪律等规则相比较,具有三个最为显著的特征( )
①法律由国家制定或认可 ②法律靠国家强制力保证实施,具有强制性 ③法律是社会成员最高的行为准则 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4. 2017年12月3日,第四届世界互联网大会在浙江省乌镇开幕。我国曾在首届互联网大会上提出了共同维护网络安全、关爱青少年健康成长等九点倡议。其中,关爱青少年健康成长的倡议,体现了对未成年人的 ( )
A.学校保护 B.社会保护 C.家庭保护 D.司法保护
5.2018年3月某地公安局接到一超市报警后,不及时出警,导致抢劫犯携赃款逃脱。该超市将公安局告到人民法院,人民法院依法判决该公安局赔偿该超市经济损失5万多元。这说明( )
①中国特色社会主义法治体系就是依法治国、法律至上 ②依法治国是实现政治清明、社会公平的必由之路 ③法治要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事 ④公安局不在我国法治体系之内,不受法律监督,不必履行法律规定的义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.小宇的父母信奉“棍棒底下出状元”,经常对小宇进行“打骂教育”,这种做法违反了未成年人保护法中 的相关规定。 ( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
7.教育部等11部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施,涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件,处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。这对我们的启示有 ( )
①要尊法、学法、守法,依法规范自己的行为 ②违法必究 ③未成年人犯罪不受法律约束 ④法律具有强制性和普遍约束力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.王某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗刷。王某报警求助。最终,王某的巨款被追回,诈骗者受到了刑罚处罚。从法律的作用来看,王某的钱款被追回体现了我国法律( )
A.在社会生活中具有保护作用
B.只打击有严重社会危害性的行为
C.对公民的隐私进行特殊保护
D.是由国家制定或认可的行为规范
2018年5月29日,郴州市教育局为了防范和减少溺水事故发生,确保广大中小学生生命安全,特制定并下发了《郴州市中小学开展预防学生溺水事故专项行动实施方案》,全市各校立即开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全教育活动。依据材料回答9-10题。
9.这则材料体现了对未成年人的 ( )
①学校保护 ②家庭保护 ③社会保护 ④司法保护
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.青少年要预防溺水,下列做法正确的有 ( )
①不私自下水游泳 ②不擅自与他人结伴游泳 ③不在无家长或老师带队的情况下游泳 ④在无安全设施、无救护人员但熟悉的水域游泳
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
11.《中华人民共和国慈善法》第33条规定:“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动,骗取财产。”这一规定直接体现了法律( )
A.对人们的行为起规范作用
B.由国家强制力保证实施
C.对人们的行为起保护作用
D.能够杜绝骗捐等行为
12.2017年11月2日,北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行了宣判,五名犯罪时未满十八岁的被告人均被判处有期徒刑。此案的判决表明 ( )
A.未成年人违法要受到刑罚处罚
B.严重危害性是犯罪的法律标志
C.我国法律保护公民的合法权利不受非法侵害
D.侵犯他人生命健康权的行为必承担刑事责任
13.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课活动。学校的做法( )
A.占用了学生们休息时间
B.影响了学生的学习成绩
C.忽视了学生的在校安全
D.有利于学生的身体健康
14.实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,既是经济发展、...
第四单元 走进法治天地
考试时间60分钟 满分100分
一、选择题(共20小题,每小题3分,共计60分)
1.人们行为的底线( )
A.不违法 B.守纪律
C.遵守社会公德 D.遵守交通规则
2.在生活中,调节我们行为的规则有很多,其中,靠国家强制力保证实施的规则是( )
A.纪律 B.道德 C.法律 D.章程
3.法律与道德、纪律等规则相比较,具有三个最为显著的特征( )
①法律由国家制定或认可 ②法律靠国家强制力保证实施,具有强制性 ③法律是社会成员最高的行为准则 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4. 2017年12月3日,第四届世界互联网大会在浙江省乌镇开幕。我国曾在首届互联网大会上提出了共同维护网络安全、关爱青少年健康成长等九点倡议。其中,关爱青少年健康成长的倡议,体现了对未成年人的 ( )
A.学校保护 B.社会保护 C.家庭保护 D.司法保护
5.2018年3月某地公安局接到一超市报警后,不及时出警,导致抢劫犯携赃款逃脱。该超市将公安局告到人民法院,人民法院依法判决该公安局赔偿该超市经济损失5万多元。这说明( )
①中国特色社会主义法治体系就是依法治国、法律至上 ②依法治国是实现政治清明、社会公平的必由之路 ③法治要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事 ④公安局不在我国法治体系之内,不受法律监督,不必履行法律规定的义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.小宇的父母信奉“棍棒底下出状元”,经常对小宇进行“打骂教育”,这种做法违反了未成年人保护法中 的相关规定。 ( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
7.教育部等11部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施,涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件,处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。这对我们的启示有 ( )
①要尊法、学法、守法,依法规范自己的行为 ②违法必究 ③未成年人犯罪不受法律约束 ④法律具有强制性和普遍约束力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
8.王某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗刷。王某报警求助。最终,王某的巨款被追回,诈骗者受到了刑罚处罚。从法律的作用来看,王某的钱款被追回体现了我国法律( )
A.在社会生活中具有保护作用
B.只打击有严重社会危害性的行为
C.对公民的隐私进行特殊保护
D.是由国家制定或认可的行为规范
2018年5月29日,郴州市教育局为了防范和减少溺水事故发生,确保广大中小学生生命安全,特制定并下发了《郴州市中小学开展预防学生溺水事故专项行动实施方案》,全市各校立即开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全教育活动。依据材料回答9-10题。
9.这则材料体现了对未成年人的 ( )
①学校保护 ②家庭保护 ③社会保护 ④司法保护
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.青少年要预防溺水,下列做法正确的有 ( )
①不私自下水游泳 ②不擅自与他人结伴游泳 ③不在无家长或老师带队的情况下游泳 ④在无安全设施、无救护人员但熟悉的水域游泳
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
11.《中华人民共和国慈善法》第33条规定:“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动,骗取财产。”这一规定直接体现了法律( )
A.对人们的行为起规范作用
B.由国家强制力保证实施
C.对人们的行为起保护作用
D.能够杜绝骗捐等行为
12.2017年11月2日,北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行了宣判,五名犯罪时未满十八岁的被告人均被判处有期徒刑。此案的判决表明 ( )
A.未成年人违法要受到刑罚处罚
B.严重危害性是犯罪的法律标志
C.我国法律保护公民的合法权利不受非法侵害
D.侵犯他人生命健康权的行为必承担刑事责任
13.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课活动。学校的做法( )
A.占用了学生们休息时间
B.影响了学生的学习成绩
C.忽视了学生的在校安全
D.有利于学生的身体健康
14.实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家,既是经济发展、...
您可能关注的文档
- 2019年中考道德与法治一轮复习七下第4单元走进法治天地检测新人教版
- 2019年中考道德与法治一轮复习七下第2单元做情绪情感的主人检测新人教版
- 2019年中考道德与法治一轮复习七上第四单元生命的思考教案新人教版
- 2019年中考道德与法治一轮复习七上第4单元生命的思考检测新人教版
- 2019年中考道德与法治一轮复习七上第3单元师长情谊检测新人教版
- 2019年中考道德与法治一轮复习七上第2单元友谊的天空检测新人教版
- 2019年中考道德与法治一轮复习七上第1单元成长的节拍检测新人教版
- 中考道德与法治一轮复习七下第一单元青春时光教案新人教版
- 中考道德与法治一轮复习七下第四单元走进法治天地教案新人教版
- 中考道德与法治一轮复习七下第三单元在集体中成长教案新人教版