2020秋部编道德与法治八年级上册第一单元每课知识要点梳理 《走进社会生活》 17页

2020 秋道德与法治八年级上册第一单元每课知识要点梳理
附第一单元测试卷（含答案）
第一单元《走进社会生活》
第一课《丰富的社会生活》知识要点梳理
第一课 丰富的社会生活
1、社会生活给我们带来哪些变化？p4
①人们在社会交往中形成了各种社会关系②随着身体的变化、智
力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越
来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
③我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心社会发展，或
为之自豪，或准备为之分忧。
2、个人和社会的关系是怎样的？P4-5
①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上
的一个“结点”。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会
关系中，我们具有不同的身份。
3、社会关系分为哪几种不同的类型？（或：几种主要的社会关
系？）P5
①血缘关系：如家庭、家族成员之间的关系等。②地缘关系：如
同乡、邻居等。③业缘关系：如同学、同事等。
4、为什么说人的成长是不断社会化的过程？
①人的成长是不断社会化的过程。②我们的衣食住行、学习和娱
乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。③人的生存和发展
也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
5、我们为什么要养成亲社会行为（或者亲社会行为的意义）p8
①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态
度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②谦让、分
享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的
行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得社会和他人
的接纳与认可。③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是
在实践中发展和成就自己的过程。④我们只有主动关心社会，积极融
入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
6、如何养成亲社会行为？p8
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，
关注社会发展变化，积极投身社会实践。②在社会生活中，我们要遵
守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
第二课 网络生活新空间
1、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？（或：网络是
如何丰富日常生活的？网络的积极作用是什么？）P10-12
A、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。B、
网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。C、网络让
我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2、网络如何推动社会进步？
①网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、
技术、物资的流动，推动了传统行业转型升级。②网络促进民主政治
的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道。③网络为文化传
播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文
化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度，互联网的大数
据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式。
3、为什么说网络是把双刃剑？（或：如何正确认识网络？网络
的利与弊是什么？）P10-15（知识点整合）
①网络丰富日常生活：A、网络让我们的日常生活中的信息传递
和交流变得方便迅捷。B、网络打破了传统人际交往的时空限制，促
进了人际交往。C、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
②网络推动社会进步：A、网络为经济发展注入新的活力。B、网
络促进民主政治的进步。C、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
③网络的弊端：
A、网络信息良莠不齐。B、沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
C、个人隐私容易被侵犯。
4、如何理性参与网络生活
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、
完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无
关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，
要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、
色情、恐怖等不良信息。
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对
自己的网络言论负责，不制只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负
责的网络参与者。
5、如何传播网络正能量
②充分利用网络平...