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- 2024-01-03 03:20:02 发布
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第七课 提升训练
一、选择题
1.小勇同学的家庭条件不好,为了补贴家用,他每天在放学回家的路上都要捡废品卖钱。这件事被班上的小柯知道了,第一个告诉了你。你会( )
①维护他人的自尊,不将此事到处宣扬 ②在小勇背后指指点点 ③在小勇需要帮助时,热心帮助他 ④尽自己的能力帮助小勇
A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③④
2.关爱,就是关心爱护。我们要以真诚的态度、积极的行动关爱他人,是因为( )
①能达到换取他人关心帮助,获得更多发展机会的目的 ②有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步 ③能使人们在交往过程中互谅互让,增进信任 ④能传递美好情感给人带来温暖和希望
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.*某校启动“暖心饭卡”项目,和其他捐助方式不同的是,该校教育基金会通过数据分析,将每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的学生列为受资助对象。该校这样做体现了( )
①帮助他人不仅需要热情,也需要智慧和方法 ②帮助他人要有原则 ③帮助他人的根本目的在于使受助者自立自强 ④帮助他人,不能损害他人的自尊心
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
4.从心底生发的每一点善意都有温度,这样的温度可以化成暖流,让社会少些冷漠,让心灵感受阳光。下列行为能对此进行诠释的有( )
①暴雨中,年轻人主动为环卫工人撑伞 ②退休老人用蹬三轮挣来的钱帮助贫困学生 ③一些网店为了吸引买家雇人刷好评 ④雨雪天,消费者专为外卖小哥下单暖心食品
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.下面漫画说明了( )
①关爱他人,即是关爱自己 ②当他人遇到困难和不幸时,应尽己所能伸出援助之手 ③帮助他人可以得到金钱,也能够使他人得到金钱 ④我们应尽己所能地去主动关心、帮助他人,不求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
6.小红因为母亲病逝,内心受到极大打击,不愿与老师、同学交往,性格变得孤僻。同学见了非常着急,主动接近她,为她补课,并在她生日那天组织了一个“生日快乐”活动,使她重新振作了起来。这告诉我们( )
①当身边的同学面临某些家庭变故时,来自同学的关怀和帮助显得尤为重要 ②要了解身边同学的困难和需要 ③要对身边的同学给予真诚的情感温暖和力所能及的具体帮助 ④要给予同学更多物质上的帮助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.我们是社会的一员,要为社会作贡献,就应当( )
①积极参与社会公益活动 ②关心社会发展,关注国家大事 ③服务社会,奉献社会 ④认真学习,掌握本领,努力成才
A.①②③ B.①②③④
C.②③④ D.①③④
8.参加“黔东南关爱山区儿童公益协会”的网络爱心人士和志愿从事公益事业人士,利用业余时间开展“贫困、留守、单亲、残疾”儿童关爱和帮扶活动。他们的行为告诉我们( )
①构建和谐社会,人人有责 ②要热心公益,服务社会 ③百年大计,教育为本 ④甘于奉献,实现人生价值
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
9.据调查,人们参与志愿服务的动机主要有如图所示的几种。由此可见,参与志愿服务有利于( )
①在实践中得到锻炼成长 ②获得一定的物质报酬 ③增强服务社会的自觉性 ④拓宽视野,增长知识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2019年春运志愿服务“暖冬行动”中,18万名青年志愿者分批上岗服务春运。向这些志愿者学习,我们青少年应( )
①放弃学业,投身于社会公益事业 ②热心帮助他人,积极融入社会 ③关注社会,养成亲社会行为 ④倾力奉献社会,实现自己的人生价值
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
二、非选择题
11.某校八年级(2)班的道德与法治探究小组决定开展“服务社会,勇担责任”的主题探究活动,请你一起参与探究。
【参与活动】(1)作为公民应该热心公益、服务社会。请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。
【体验意义】目前,在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2 825万,志愿服务组织在册登记超过24万个。“十三五”时期,注册志愿者人...
一、选择题
1.小勇同学的家庭条件不好,为了补贴家用,他每天在放学回家的路上都要捡废品卖钱。这件事被班上的小柯知道了,第一个告诉了你。你会( )
①维护他人的自尊,不将此事到处宣扬 ②在小勇背后指指点点 ③在小勇需要帮助时,热心帮助他 ④尽自己的能力帮助小勇
A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③④
2.关爱,就是关心爱护。我们要以真诚的态度、积极的行动关爱他人,是因为( )
①能达到换取他人关心帮助,获得更多发展机会的目的 ②有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步 ③能使人们在交往过程中互谅互让,增进信任 ④能传递美好情感给人带来温暖和希望
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.*某校启动“暖心饭卡”项目,和其他捐助方式不同的是,该校教育基金会通过数据分析,将每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的学生列为受资助对象。该校这样做体现了( )
①帮助他人不仅需要热情,也需要智慧和方法 ②帮助他人要有原则 ③帮助他人的根本目的在于使受助者自立自强 ④帮助他人,不能损害他人的自尊心
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
4.从心底生发的每一点善意都有温度,这样的温度可以化成暖流,让社会少些冷漠,让心灵感受阳光。下列行为能对此进行诠释的有( )
①暴雨中,年轻人主动为环卫工人撑伞 ②退休老人用蹬三轮挣来的钱帮助贫困学生 ③一些网店为了吸引买家雇人刷好评 ④雨雪天,消费者专为外卖小哥下单暖心食品
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.下面漫画说明了( )
①关爱他人,即是关爱自己 ②当他人遇到困难和不幸时,应尽己所能伸出援助之手 ③帮助他人可以得到金钱,也能够使他人得到金钱 ④我们应尽己所能地去主动关心、帮助他人,不求回报
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
6.小红因为母亲病逝,内心受到极大打击,不愿与老师、同学交往,性格变得孤僻。同学见了非常着急,主动接近她,为她补课,并在她生日那天组织了一个“生日快乐”活动,使她重新振作了起来。这告诉我们( )
①当身边的同学面临某些家庭变故时,来自同学的关怀和帮助显得尤为重要 ②要了解身边同学的困难和需要 ③要对身边的同学给予真诚的情感温暖和力所能及的具体帮助 ④要给予同学更多物质上的帮助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.我们是社会的一员,要为社会作贡献,就应当( )
①积极参与社会公益活动 ②关心社会发展,关注国家大事 ③服务社会,奉献社会 ④认真学习,掌握本领,努力成才
A.①②③ B.①②③④
C.②③④ D.①③④
8.参加“黔东南关爱山区儿童公益协会”的网络爱心人士和志愿从事公益事业人士,利用业余时间开展“贫困、留守、单亲、残疾”儿童关爱和帮扶活动。他们的行为告诉我们( )
①构建和谐社会,人人有责 ②要热心公益,服务社会 ③百年大计,教育为本 ④甘于奉献,实现人生价值
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
9.据调查,人们参与志愿服务的动机主要有如图所示的几种。由此可见,参与志愿服务有利于( )
①在实践中得到锻炼成长 ②获得一定的物质报酬 ③增强服务社会的自觉性 ④拓宽视野,增长知识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2019年春运志愿服务“暖冬行动”中,18万名青年志愿者分批上岗服务春运。向这些志愿者学习,我们青少年应( )
①放弃学业,投身于社会公益事业 ②热心帮助他人,积极融入社会 ③关注社会,养成亲社会行为 ④倾力奉献社会,实现自己的人生价值
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
二、非选择题
11.某校八年级(2)班的道德与法治探究小组决定开展“服务社会,勇担责任”的主题探究活动,请你一起参与探究。
【参与活动】(1)作为公民应该热心公益、服务社会。请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。
【体验意义】目前,在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2 825万,志愿服务组织在册登记超过24万个。“十三五”时期,注册志愿者人...