河南八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第2框合理利用网络课件 人教版 15页

▲单项选择
1.近些年，很多高校开始开设“媒介素养”课程，它们的课程着重从
媒介的特征，媒介与社会的互动关系，媒介信息的选择和理解能力、质
疑评估能力、创造制作能力等方面进行系统讲授，并采取了案例教学法、
社会实践法等多样化培养方式。这一课程的开设，有助于( )
A．帮助学生学会网络交友，促进交往
B．充分利用网络优势，提高媒介素养
C．了解网络趣味，尽情沉迷虚拟世界
D．学生利用网络制造、散播网络谣言
B

2.针对上网课的学生设下“红包返利”陷阱甚至通过网上聊天的方式
套取未成年人父母的微信账号和支付密码骗取钱财……在全国“停课不
停学”的线上教学期间，多地警方接到多起类似的诈骗警情。这警示我
们( )
A．线上教学有利也有弊 B．网上行为要提高警惕
C．网络让违法更加猖獗 D．及时报警能预防被骗
B

3.(2020·南阳镇平期末)王某将一段含有暴力恐怖等内容的视频发布
在自己的QQ空间，引发多人浏览、转发、评论。3天后，王某被警方抓
获归案。法院一审以宣扬恐怖主义、极端主义罪判处王某有期徒刑8个
月，并处罚金1 000元。这给我们的警示是( )
A．网络有一定的危险，要远离网络
B．自由就是自己想做什么就做什么
C．遵守法律是网络生活的基本准则
D．建立社会规则的目的是限制自由
C

4.(2020·郑州期末)通过手机上传一张正面照片，给出一些个人信息，
短短数秒就能收到面相评分和命运报告，号称“准确率达95%”“能看
透你的一生”……近来，“AI(人工智能)算命”风靡网络，引发关注。
其实，“AI算命”就是在“算钱”，其背后是一条分工完整的“吸金”
生意链。对于“AI算命”，下列认识正确的是( )
A．属于利用封建迷信骗钱，网民应抵制
B．个人无法识别防范，须依靠国家严惩
C．能够促进网络经济发展，应大力推崇
D．若交易双方出于自愿，政府无须过问
A

点拨：“AI算命”败坏社会风气，影响社会和谐，骗人钱财，蒙骗群众，
属于利用封建迷信骗钱，会腐蚀人们的思想，危害社会秩序，我们决
不能上当受骗，应坚决抵制，A正确；B错误，个人可以识别防范；C
错误，没有认识到“AI算命”是封建迷信活动；D错误，政府应严厉打击
封建迷信活动。故选A。

▲多项选择
5.某网络安全专家提醒：“发给您一个‘双十一’现金礼包”的链接
是诈骗链接，其以“分享给好友并填写个人信息可免费领取礼品”为诱
饵，骗取用户信息，请提醒身边好友不要误入陷阱。对此，你的看法是
( )
A．我们要正确认识网络，用其所长、避其所短
B．我们上网要遵守法律，学会辨析网络信息
C．我们必须认清网络的危害，拒绝使用网络
D．我们要自觉抵制网络上的不良诱惑和谣言
ABD

点拨：题干材料主要说明诈骗链接的危害，提醒人们要正确认识网络，
学会辨析网络信息，抵制不良诱惑和任何谣言，A、B、D正确；C“拒
绝使用网络”表述错误，排除。故选ABD。

6.随着网络交往越来越便捷，很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、
晒自己与家人的合影、晒定位……在收获朋友们点赞的同时，也泄露了
个人的许多信息，有时甚至被不法分子盯上。这警示我们( )
A．保持高度警惕是避免侵害的前提
B．要克服虚荣心理，学会自我保护
C．在网络上要注意保护自己的隐私
D．要拒绝在网上晒任何内容
ABC

8.有这么一句话：“我希望有个如你一般的人，如山间清爽的风，如
古城温暖的光。”在网络世界里，我们也希望遇见阳光般的彼此，希望
有一个清朗健康的精神家园。让网络成为这样一个“精神家园”，需要
我们( )
A．认真践行社会主义核心价值观
B．共同培育健康向上的网络文化
C．在网络上帮助所有求助的人群
D．利用网络传播一切新颖的消息
AB

9.(2019·商丘期末)自媒体时代让更多的人有了发出声音、表达观点的可能。
但在这股自媒体的洪流中，人们面对的不只是各种咨询、观点和分析，还有谣言、
攻击等不良信息，少数自媒体更是罔顾法律法规、公序良俗、自以为是、自行其
是……近年来，从制定《中华人民共和国网络安全法》，到与网络传播有关的司
法解释的出台，再到中国互联网联合辟谣平台上线，有关部门做了大量卓有成...