• 868.50 KB
  • 2024-01-04 18:40:02 发布

安徽专版2020秋九年级道德与法治上册第二单元民主与法治4-2凝聚法治共识作业课件 人教版

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
上册第二单元 民主与法治
第四课 建设法治中国
第2课时 凝聚法治共识

1
快速对答案
10
9
8
7
6
5
3
2
11
4
详细答案
点击题序
详细答案
点击题序
D
D
B
C
A
A
A
C
B
A
12

1.在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用,
体会到政府是便民利民的政府。若生活中遇到下列问题,
需要找政府解决的是( )
①市郊出行,发现部分路段塌陷 ②企业因转型升级
需招聘新员工 ③单位不按规定发放加班工资
④自己所买股票价格不断下跌
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
A

2.某学校门口因停车不便,接送孩子的家长连续被电子警
察抓拍到违法停车。家长在接受处罚的同时给交警部门提
出了建议。经实地考察,交警部门及时对该路段停车难问
题进行了解决。这体现了( )
①家长胡闹,没有民主意识和法治精神 ②交警部门正
视群众需求、依法行政 ③交警部门尊重公民的监督权
和表达权 ④交警部门缺乏公信力,不应处罚家长的违
法停车
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
A

解析:题干中交警部门根据家长的建议,解决路段停车难
问题,这是尊重公民的监督权和表达权的表现,说明了交
警部门正视群众需求、依法行政。②③说法正确,符合
题意;①说法错误,家长的做法正确,是具有民主意识
和法治精神的表现;④说法错误,交警部门对违法停车
进行处罚是依法行政的表现。故选A。

3.下图中的做法( )
A.是在努力建设人民满意的服务型政府
B.说明要加强对人民群众的引导和教育
C.反映政府部门是权力机关的执行机关
D.体现行政机关的权力来自人民的授予
A

4.据报道,某地政府机关工作人员在执行公务时有违规行为,路
过群众用手机录下了整个过程,然而执行公务的人员却要求群众
将录制的内容删除,并恐吓群众说“这是在妨碍执法”。群众据
理力争。群众据理力争的“理”应该包括( )
①行政机关有行政权,不受任何人的干涉 ②行政机关必须依法
行政 ③公民有监督权,有权对国家机关及其工作人员进行监督 
④法定职责必须为、法无授权不可为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D

5.2019年5月8日,国务院公布《重大行政决策程序暂行
条例》,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审
查、集体讨论决定作为重点,细化了重大行政决策的作
出程序。下列对此认识正确的是( )
①国务院依法行使了国家立法权 ②有利于政府更好
地依法行政 ③有助于公民更好地参与管理国家和社会
事务 ④我国的国家机构积极贯彻民主集中制这一原则 
⑤有利于政府在行使重大事项决定权时更科学
A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤
C

解析:依据教材知识并分析材料可知,①错误,我国的
国家立法权属于全国人民代表大会及其常务委员会;②
正确,有利于政府依法行政,作出科学决策;③正确,
有利于公民行使监督权;④正确,体现了民主集中制原
则;⑤错误,重大事项决定权属于全国人民代表大会。
故选C。

6.新实施的《中华人民共和国行政诉讼法》规定,行政机关应认
真对待法治、权利、权力和监督,不突破法律底线,不触碰法律
红线。这一规定告诉我们( )
A.科学立法,必须符合科学性、正义性、规律性和可行性
B.对行政机关及其工作人员来说,必须依法行使权力、履行职责
C.宪法是治国安邦的总章程,是实行依法治国的根本依据
D.人民群众通过各种途径直接管理国家和社会事务
B

解析:“行政机关应认真对待法治、权利、权力和监督,
不突破法律底线,不触碰法律红线”,这是对行政机关
及其工作人员的要求,他们必须依法行使权力、履行职
责,B符合题意;题干材料未体现科学立法,A排除;C
本身说法正确,但与题意无关;D“直接管理”说法错误,
排除。故选B。

7.从2014年首次提出“权力清单”制度,到2016年的“
互联网+政务”,让群众少跑腿、好办事、不添堵,再
到现在深化“放管服”改革的同时,建立政务服务“好
差评”制度,为群众提供监督的利器……政府的这些举
措( )
A.是...