人教版八年级历史与社会下册 6.1.2 科学革命 同步练习题 17页

6.1.2 科学革命 同步练习题
一、单选题
1.科学革命是人类认识领域的革命，对人类社会实践产生了巨大的影响。下列关于 16～17
世纪第一次科学革命的相关人物表述正确的是（ ）
A. 牛顿——提出三大运动定律
B. 哥白尼——提出宇宙是无限的
C. 布鲁诺——提出“日心说”
D. 伽利略——提出万有引力定律
2.下列列世界文化名人及其成就的配搭中，属于启蒙运动时期自然科学革命性成果的是
（ ）
A. 牛顿——《自然哲学的数学原理》 B. 托尔斯泰——《战争与和平》
C. 达尔文——《物种起源》 D. 莎士比亚——《哈姆雷雷特》
3.《西方文明史》认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。”这
一现象开始于（ ）
A. 18 世纪 60 年代—19 世纪 40 年代 B. 19 世纪六七十年代—20 世纪初
C. 20 世纪三四十年代以后 D. 20 世纪四五十年代以后
4.一次知识竞赛中，王强在回答某题时使用了求助热线，此题是“鼓励人们去探索自然，开
启了科学观念的变革，被誉为‘科学革命的开端’的是什么？”你帮助他选择的答案是（ ）
A. 牛顿提出万有引力定律 B. 哥白尼提出“日心说”
C. 伽利略发明天文望远镜 D. 托勒密提出“地心说”
5.对下列四个事件间关系的示意图中，最合理的一组应是（ ）
①中世纪后期欧洲工商业发展 ②文艺复兴运动 ③新航路的开辟 ④科学革命

A. B.
B. C. D.
6.下列描述与波兰天文学家哥白尼有关的有( )
①认为地球绕着太阳转 ②提出了“日心说”
③否定了托勒密的“地心说” ④为捍卫真理被教会施以火刑
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
7.王同学在维基百科上查到如下历史词条定义。该历史词条反映的历史事件是( )
盛行于 14 世纪到 17 世纪的一场文化运动，在中世纪晚期发源于佛罗伦萨、米兰和威尼斯，
后扩展至欧洲各国。……这场文化运动包括了对古典文献的重新学习。
A. 文艺复兴 B. 科学革命 C. 启蒙运动 D. 工业革命
8.2018 年 3 月 14 日，霍金逝世。在引发全球各界悼念的同时也勾起了人们对宇宙的好奇
心。20 世纪初在同样领域作出巨大贡献的科学家是（ ）
A. 牛顿 B. 达尔文 C. 伏尔泰 D. 爱因斯坦
9.小名研究某一历史人物时候，搜集了如下信息：“物理学家”、“研究领域广泛”、“现
代工程力学的基础”。通过这些信息我们可以判断出他研究的对象是（ ）
A. 牛顿 B. 达尔文 C. 马克思 D. 贝多芬
10. 《西游记》中多次出现“天上一日，地上一年”的说法，这种看似不可思议的幻想，在
他的理论中却变成了真实的现实。他是（ ）
A. 达尔文 B. 牛顿 C. 爱因斯坦 D. 普朗克
11. 这部作品的出版，打破了千百年来上帝创造万物的神创论。在生物科学领域掀起了一场
伟大革命。这部作品的作者是（ ）

A. 牛顿 B. 达尔文 C. 托尔斯泰 D. 贝多芬
12. 尽管一生只在学校里读过三个月的书，但他勤奋好学，勤于思考，发明了电灯、电报、
留声机、电影等一千多种物品，成为著名的发明家。他就是被誉为“发明大王”的（ ）
A. 牛顿 B. 达尔文 C. 爱因斯坦 D. 爱迪生
13. 英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后，马上给作者写信说：“如果是必须的话，我准
备接受火刑，也要支持你的理论。”该“作者”是（ ）
A. 牛顿 B. 达尔文 C. 法拉第 D. 爱因斯坦
14. “它沉重的打击了封建神学宇宙观，使天文学从教会的束缚下解放出来，自然科学从此
获得新生。”它是（ ）
A. 地心说 B. 进化论 C. 星云说 D. 日心说
15. 它“揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识。”它是（ ）
A. 手工工场 B. 文艺复兴 C. 新航路的开辟 D. 相对论
16. “当地球在空间运动的时候，为何重物还总会落问地面？什么力量驱使地球转动？什么
驱使行星在它们自己的轨道内转动？”针对这些问题，牛顿发现了（ ）
A. 相对论 B. 微积分 C. 进化论 D. 万有引力定律
17. 英国科学家达尔文 1839 年开...