八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第四课公民义务第1框公民基本义务习题课件新人教版 33页

第二单元　理解权利义务
第四课　公民义务
第
1
课时　公民基本义务
◆
教材解读
1
．
接教材
p45
“
运用你的经验
”
，
思考：图片中公民的行为体现了哪些公民义务？
答：图片一体现了接受义务教育的义务；图片二体现了维护国家民族团结的义务；图片三体现了依法服兵役的义务；图片四体现了依法纳税的义务。
2
．
接教材
p47
“
探究与分享
”
，
思考：举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。
答：秦统一六国、昭君出塞、郑成功收复台湾、左宗棠收复新疆、汉朝与匈奴和亲、文成公主出嫁吐蕃等。
3
．
接教材
p48
“
探究与分享
”
，
思考：从王凯的故事里
，
你体悟到公民依法服兵役有何重要意义？
答：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织有利于公民光荣履行法定义务。
4
．
接教材
p50
“
探究与分享
”
，
思考：李某不申报纳税的行为有什么危害？
答：减少了国家财政收入
，
破坏了税收规则和秩序
，
不利于国家发展和个人合法生产经营活动的开展。
5
．
接教材
p50
下方
“
探究与分享
”
，
思考：你赞同哪种观点？请说明理由。
答：赞同
“
税收关系到你我他
”
这一观点。原因：依法纳税是公民的一项基本义务。中学生学习和了解一些依法纳税知识
，
可以为将来更好地参与社会经济生活打下基础。
◆
典例精讲
【
例
】
在内蒙古自治区成立
70
周年前夕
，
东营市某校开展民族团结宣传教育活动。同学们通过活动认识到：团结稳定是福
，
分裂动乱是祸
，
我们各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。因此
(
　　
)
①
国家安宁和民族团结需要我们共同去维护　
②
一言一行都要遵从汉族的风俗习惯　
③
不做伤害民族感情的事
，
各族人民要平等相处　
④
维护民族团结是全体公民的共同责任
A
．
①②③
　　
B
．
①③④
C
．
②③④
D
．
①②④
【
解析
】
我国是一个统一的多民族国家
，
各民族平等、团结、共同繁荣。材料及题目考查的是我们要维护民族团结的做法。因为选项都是三个
，
可以采用排除法来做
，
选项
②
“
一言一行都要遵从汉族的风俗习惯
”
，
这种做法不利于各民族的平等、团结
，
是错误的。因此答案选
B
。
【
答案
】
B
◆
知识拓展
义务兵与志愿兵的区别
我国现役士兵按兵役性质分为义务制士兵和志愿兵役制士兵。义务兵役制士兵称为义务兵
，
志愿兵役制士兵称为士官。士官属于士兵军衔序列
，
但不同于义务兵役制士兵
，
是部队教育训练管理的基本骨干
，
是装备和技术保障的一线人才
，
是密切官兵关系的重要纽带。义务兵实行供给制
，
发给津贴；士官实行工资制和定期增资制度。士官征集一般在每年
5
－
7
月份进行
，
义务兵征集一般在每年
8
－
9
月份进行。对直招士官对象有专业限定
，
没有列入招收计划专业的不招收；而义务兵征集没有专业限定。
维护国家安全、荣誉和利益
维护国家安全、荣誉和利益
，
是每个公民义不容辞的职责
，
对于一切有害于我国国家安全的行为、言论
，
包括错误的价值观念
，
我们都不能轻易接受、让步
，
或任其进入国门而大肆泛滥。在这个原则的问题上让步
，
就会损害我们的国家利益
，
对国家安全造成影响。因此
，
我们必须态度鲜明
，
立场坚定。维护祖国的安全、荣誉和利益
，
是我国宪法规定公民必须履行的基本义务
，
同时也是爱国主义的重要体现。因此
，
每个公民都应切实履行这项义务
，
努力做好自己的本职工作
，
并将本职工作与祖国的安全、荣誉和利益联系起来
，
以实际行动来维护祖国安全、荣誉和利益。
一、遵守宪法法律
1
．
遵守宪法就是要忠于宪法
，
维护宪法
_______
，
保障宪法
________
。保守国家秘密
，
爱护
____________
，
遵守劳动纪律
，
遵守
___________
，
尊重社会公德
，
都是遵守宪法和法律的
___________
表现。
2
．
建设法治社会
，
我们要认识到法律既是保障自身权利的
__________
，
也是必须遵守的
____________
，
自觉做到学法
__________
守法用法
，
共同营造守法
__________
、违法
____________
的社会氛围。
尊严
实施
公共财产
公共秩序
具体
有力武器
行为规范
尊法
光荣
可耻
二、...