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- 2023-12-29 03:30:02 发布
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第五讲 走进社会生活 遵守社会规则
考纲引领
1.明确置身社会生活的意义,了解个人与社会的关系,知道人的成长是不断社会化的过程。
2.养成亲社会行为的重要性和重要意义以及明确做法。
3.了解网络的特点,知道网络推动社会进步的体现。
4.清楚网络交往的负面影响,学会正确利用网络。
知识框架
考点速查
我与社会
1.社会生活对我们生命成长有什么意义?(P4)
(1)人们在社会交往中形成了各种社会关系。
(2)随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
(3)我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
2.个人与社会的关系是怎样的?(P4~5)
(1)个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
3.社会关系可分为哪几种类型?(P5)
社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
在社会中成长
4.如何理解人的成长是不断社会化的过程?(P7)
(1)途径:通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等。
(2)表现:我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成。
(3)结果:我们逐步成长为一名合格的社会成员。
5.为什么说个人离不开社会?(P7)
(1)人的成长是不断社会化的过程。
(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
(3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
6.我们为什么要养成亲社会行为?(P8)
(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(2)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
(3)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
(4)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
7.如何养成亲社会行为?(P8)
(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(3)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
网络改变世界
8.网络如何丰富日常生活?(P10~12)
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
9.如何认识网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩?(P12)
借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
10.网络如何推动社会进步?(P12~13)
(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,推动了传统行业转型升级。
(2)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。
(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式。
11.如果不注意,网络生活可能会有哪些危害?(P15~16)
(1)网络信息良莠不齐。网络时代出现了一些虚假的、不良的信息。
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
(3)个人隐私容易被侵犯。
合理利用网络
12.如何理性参与网络生活?(P17~19)
(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
(2)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
(3)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、...
第五讲 走进社会生活 遵守社会规则
考纲引领
1.明确置身社会生活的意义,了解个人与社会的关系,知道人的成长是不断社会化的过程。
2.养成亲社会行为的重要性和重要意义以及明确做法。
3.了解网络的特点,知道网络推动社会进步的体现。
4.清楚网络交往的负面影响,学会正确利用网络。
知识框架
考点速查
我与社会
1.社会生活对我们生命成长有什么意义?(P4)
(1)人们在社会交往中形成了各种社会关系。
(2)随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
(3)我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
2.个人与社会的关系是怎样的?(P4~5)
(1)个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
3.社会关系可分为哪几种类型?(P5)
社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
在社会中成长
4.如何理解人的成长是不断社会化的过程?(P7)
(1)途径:通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等。
(2)表现:我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成。
(3)结果:我们逐步成长为一名合格的社会成员。
5.为什么说个人离不开社会?(P7)
(1)人的成长是不断社会化的过程。
(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
(3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
6.我们为什么要养成亲社会行为?(P8)
(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
(2)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
(3)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。
(4)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
7.如何养成亲社会行为?(P8)
(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(3)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
网络改变世界
8.网络如何丰富日常生活?(P10~12)
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
9.如何认识网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩?(P12)
借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
10.网络如何推动社会进步?(P12~13)
(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,推动了传统行业转型升级。
(2)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。
(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式。
11.如果不注意,网络生活可能会有哪些危害?(P15~16)
(1)网络信息良莠不齐。网络时代出现了一些虚假的、不良的信息。
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
(3)个人隐私容易被侵犯。
合理利用网络
12.如何理性参与网络生活?(P17~19)
(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
(2)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
(3)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、...
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