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- 2023-12-30 21:20:07 发布
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初二上册部编版道德与法治知识点精编
第一课 丰富的社会生活
1、在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？（P3）
我们的社会生活绚丽多彩
2、参与社会生活的意义（P4）
①人们在社会交往中形成了各种各样的关系
②随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 ③我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
3、个人与社会的关系如何？（P4-7）
①个人是社会的有机组成部分
②人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
③人的成长是不断社会化的过程
④我们的衣食住行、学习和娱乐都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系
⑤人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会生活在获得物质支持和精神滋养。
4、为什么说同一个人身份不同？（P5）
①人的成长是不断社会化的过程
②在不同的社会关系中我们具有不同的身份
5、如何认识人的成长是不断社会化的过程？（P7）
①人的成长是不断社会化的过程
②通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱，我们的知识不断丰富，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。
6、为什么说个人离不开社会？（P7）
①人的成长是不断社会化的过程
②我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系
③人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养
7、为什么要养成亲社会的行为？（P8）
①青少年正处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的行为
②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会的行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成，正确的价值观念，获得他任何社会的接纳和认可
③亲社会的行为是在人际交往和社会实践中养成的
④参与社会的过程既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程
8、怎样或如何养成亲社会行为？（P8）
①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为
②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践
③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急 ④我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
第二课 网络生活新空间
1、网络丰富了日常生活的表现有哪些？（P10）
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速
②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
2.网络推动社会进步的表现有哪些？
①网络为经济发展注入新的活力
②网络促进了民主政治的进步
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3、网络的弊端（消极作用）
①网络信息良莠不齐
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活
③个人隐私容易被侵犯
4、如何理性参与网络生活
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者。
5、如何传播网络正能量
①充分利用网络平台为社会发展建言献策
②我们要在网上传播正能量，我们要践行社会主义核心价值观不断提高媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量。
第三课 社会生活离不开规则
节人们行为的两种主要社会规则是什么？
道德和法律
2、社会秩序的含义和内容分别是什么？
含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
内容：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
3、为什么说社会生活需要秩序
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人们安居乐业的保证
4、社会规则是如何形成的？（什么是社会...
第一课 丰富的社会生活
1、在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？（P3）
我们的社会生活绚丽多彩
2、参与社会生活的意义（P4）
①人们在社会交往中形成了各种各样的关系
②随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 ③我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
3、个人与社会的关系如何？（P4-7）
①个人是社会的有机组成部分
②人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
③人的成长是不断社会化的过程
④我们的衣食住行、学习和娱乐都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系
⑤人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会生活在获得物质支持和精神滋养。
4、为什么说同一个人身份不同？（P5）
①人的成长是不断社会化的过程
②在不同的社会关系中我们具有不同的身份
5、如何认识人的成长是不断社会化的过程？（P7）
①人的成长是不断社会化的过程
②通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱，我们的知识不断丰富，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。
6、为什么说个人离不开社会？（P7）
①人的成长是不断社会化的过程
②我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系
③人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养
7、为什么要养成亲社会的行为？（P8）
①青少年正处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会的行为
②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会的行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成，正确的价值观念，获得他任何社会的接纳和认可
③亲社会的行为是在人际交往和社会实践中养成的
④参与社会的过程既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程
8、怎样或如何养成亲社会行为？（P8）
①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为
②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践
③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急 ④我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
第二课 网络生活新空间
1、网络丰富了日常生活的表现有哪些？（P10）
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速
②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
2.网络推动社会进步的表现有哪些？
①网络为经济发展注入新的活力
②网络促进了民主政治的进步
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
3、网络的弊端（消极作用）
①网络信息良莠不齐
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活
③个人隐私容易被侵犯
4、如何理性参与网络生活
①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者。
5、如何传播网络正能量
①充分利用网络平台为社会发展建言献策
②我们要在网上传播正能量，我们要践行社会主义核心价值观不断提高媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量。
第三课 社会生活离不开规则
节人们行为的两种主要社会规则是什么？
道德和法律
2、社会秩序的含义和内容分别是什么？
含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
内容：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
3、为什么说社会生活需要秩序
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人们安居乐业的保证
4、社会规则是如何形成的？（什么是社会...